八年级(上)语文 第三单元检测 (A)
班级_______ 学号______ 姓名__________ 得分_________
第一部分 (20分)
1．根据拼音写汉字。(4分)
tuí( )唐 晕xuàn( ) chóu( )谢 万lài( )俱寂
2．下列句子中各有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
①老头显然有些不耐繁了，他奇怪地打量着这个神经质的女人：“你到底是什么人？”回答他的
是夺框而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气，似乎明白了什么。
②这时万籁具寂，我辗转反侧睡不着，为着我要穿鞋，连累母亲深夜工作不休，心中有说不出
的谦疚。
3．默写古诗文名句，并在括号内填上相应的作家、作品。(6分)
①人生自古谁无死， 。 (文天祥《过零丁洋》)
② ，风烟望五津。
③海内存知己， 。 (王勃《 》)
④烽火连三月，家书抵万金。 ， 。
)
4．下列句子排序恰当的一项是（ ）（3分）
①我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。
②故一时代的思潮，不是单纯在这个时代所能凭空成立的，不晓得有几多“过去”时代的思潮，差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮，一凑合而成的。
③有的哲学家说，时间但有“过去”与“未来”，并无“现在”。
④因为“现在”就是所有“过去”流人的世界，换句话说，所有“过去”都埋没于“现在”的里边。
⑤有的又说，“过去”“未来”皆是“现在”。
A．③⑤①④② B．⑤①④②③ C．①④②③⑤ D．③⑤①②④
5．请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。（3分）
示例：阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物：月亮 枯叶 小溪
事物：
仿写：
第二部分 (40分)
阅读龚自珍的《己亥杂诗(其一)》，完成6—7题。(5分)
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
6．这首诗第一二句是怎样写“离愁”的？(3分)
7．请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志？(2分) 阅读《人琴俱亡》完成8—9题。(6分)
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了
不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”
因恸绝良久。月余亦卒。
8．解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)王子猷、子敬俱病笃(2)语时了不悲 ．
(3)子敬素好琴 ． (4)月余亦卒
9．开头写子猷“了不悲”，“都不哭”，可后来为什么又“因恸绝良久”？(2分)
阅读下面的文言短文，完成第10—11题。(7分)
郑板桥开仓济民
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案
无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担责任。
10.翻译下面的句子。(4分)
（1）燮开仓赈济，或阻之
（2）去任之日，父老沿途送之。
11.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？ （3分）
阅读下文，完成12—13题。(6分)
呦呦之蒿，中国神药
① "呦呦鹿鸣,食野之蒿",这是《诗经》中的句子。在 2015 年 10 月 5 日之前,有谁能想
到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为"青蒿素之母"，也因此获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、 死亡人数极高的疾病之一， 是一种极为可怕的
瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自 1878 年发现其“真凶”--疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战” 。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法： ”青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。 ”医术中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过 190 次的反复试验，终于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗疟成分—青蒿素。
③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、
内质网、并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，是疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星” 。
④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研
制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。 而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物， 疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976 年 1 月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。 中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威， 挽救了一大批疟疾患者的生命。
⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直
在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达 30 多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。 青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的 “神药是我国
传统中医药先给世界的礼物。未来，通过不断地深入研究，传统中医药一定会有更广阔的发展前景，更好地为人类造福。 （作者：杨先碧 文章有删改）
12．阅读全文，说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。 （3 分）
答：
13．从说明方法的角度，简要分析第④段划线句的表达作用。 （3 分）
1976 年 1 月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗
队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命。
答： 阅读下文，完成14—18 题。(16分)
孤独的老乡
夏 阳
①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。
②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场，游客络绎不绝，
人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。
③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那
边打工。”
④“我是问你来天安门广场想干吗？”
⑤“没干吗呀。”
⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”
⑦“我„„我在找人。”
⑧“找谁？”
⑨“找老乡。我来北京三年，还没遇到过一个老乡。”
⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。”他
眼里汪着泪，点点头。 ．
⑾天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。黄昏时候，
夕阳之下，人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。
⑿夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。公交
车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。
⒀小吴来的时间很固定。每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。我
巡逻时经常遇到他，有时会问：“找到了吗？”他总是一脸黯然。 ．．
⒁有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。我问他：“不
是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。”
⒂“相邻那个县也是老乡啊。”
⒃他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家
了，就回去看看吧。”他笑道：“回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。 ⒄小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。远远地，看见他和一个夹着公文包的
中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我，激动地说：“他是我老乡，绝对的老乡！”那中年男人甩开小吴的手，整了整领带，呵斥道：“老乡？谁和你是老乡，老子是北京人！”小吴说：“你耍赖，你刚才打电话说家乡话，我听出来了，你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手，骂道：“神经病。”听了这话，小吴的身体晃了一下。
⒅这件事后，很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想：是死心了还是离
开北京了？这孩子，挺好的，时间长了没见，还真让人心里有点挂念。
⒆小吴再一次出现，是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛。我问他：“你找到老乡了？”小吴说：“没呢。他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧。”
⒇我欣慰地笑了，说；“那加我一个吧。”小吴狐疑地问：“你？”我看着远方，沉默了一会
儿，说：“我在这里巡逻快三年了，也没遇见一个老乡。”
（选自《2015中国年度小小说》，漓江出版社，有删改。）
14.根据文意，用简洁的语言填写下面表格。（2分）
15.文中的“我”对小吴的态度有一个逐步变化的过程，根据文章内容，用恰当的词语填空。
（2分）
怀疑→（ ）→（ ）→认同
16.结合语境，品析下列句子中加点词语的表达效果。（4分）
（1）他眼里汪着泪，点点头。 ．
答：
（2）我巡逻时经常遇到他，有时会问他：“找到了吗？”他总是一脸黯然。 ．．
答：
17.第⑰段画线句运用了什么描写方法？表现了人物怎样的心理？（4分）
小吴的身体晃了一下。
答：
18.联系全文，说说小说结尾有哪些妙处。（4分）
答：
第三部分 (40分)
19．作文。
一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因
为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春
的使者，满怀深情的祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
八年级(上)语文 第三单元检测 (B)
班级_______ 学号______ 姓名__________ 得分_________
第一部分 (20分)
1．根据拼音写汉字。(4分)
踌chú( ) qiàn( )疚 zhǎn( )转反侧 衣衫褴lǚ( )
2．下面的句子中各有两个错别字，请找出来并改正。(4分)
①到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁蔌蔌地流下眼泪。
②往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都热泪莹眶，泪珠尽往脸浃上涌流。
3．默写古诗文名句，并在括号内填上相应的作家、作品。(6分)
① ，家书抵万金。 (杜甫《春望))
(杜牧《泊秦淮》)
(陆游《 》)
( 《过零丁洋》) ② ，夜泊秦淮近酒家。 ③僵卧孤村不自哀， 。 ④人生自古谁无死， 。
4．用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。(3分)
苏州的建筑工地每年有1000多个，如果把这些工地的围墙适当“美容”一下，他将成为街
头一道独特的风景。为进一步打造“国内最清洁城市”，今后，苏州新开工的建筑工地的围墙都要美化。
现在不少城市的墙绘主要是广告，而苏州的墙绘则比较有江南特色，有些还融入了地域文
化。有关部门要求苏州建筑工地的墙绘今后消除盈利性广告，逐步走向公益化，赋予其丰富的文化内涵，体现出苏州的文化特质。
5关材料，研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。（3分）
材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂„„
材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。
材料三 从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。
主要观点是：
① ② ③
第二部分 (40分)
阅读王勃的《送杜少府之任蜀川》一诗，完成6—7题。(5分)
送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
6．这首诗表达了诗人什么样的思想感情？(2分)
7．请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。(3分)
阅读《人琴俱亡》，完成8—9题。(6分)
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了
不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”
因恸绝良久。月余亦卒。
8．解释下列加点的词。(4分)
(1)何以都不闻消息 都： (2)便索舆来奔丧 舆： ．．
(3)便径入坐灵床上 径： (4)弦既不调 调： ．．
9．子猷在子敬死后月余也亡，造成此情况的原因有哪些？(2分)
阅读课外文言语段，完成10—11题。(6分)
推敲（10分）
《刘公嘉话》云：（贾）岛初赴举京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”
始欲着“推”字，又欲着“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏
部权京兆尹，岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗，与为布衣之交。
10．将下列句子译为现代汉语。（4分）
（1）炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。
（2）留连论诗，与为布衣之交。
11．这则故事给我们平时的写作带来了怎样的启示？（2分）
阅读下文，完成12—14题。(8分)
猴年说猴
①对于普通民众而言，有些人一生都未必见过真正的猴，但对猴似乎并不陌生。在中国，猴
的身影几乎无处不在。
②中国人对猴的喜爱由来已久。位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址
中，曾出土了一件小石猴雕塑，它头部如猴形，下身似蝉状，被考证为人类早期的辟邪饰物。据史料记载，在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗。同时，猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地，排名第九，称为“申猴”。 ③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢？一是猴有“封侯”之兆。“猴”与“侯”音同，拜相
封侯是古代中国人的传统期盼。在民间吉祥图案上，这样的“期盼”随处可见：一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上，表达“封侯挂印”的寄托；两只猴坐在一棵松树上，或一只大猴背着一只小猴，就有了“辈辈封侯”的寓意。二是猴能觉察、预防马疾，是马的守护神。猴被称为“避马瘟”即由此而来。妇孺皆知的《西游记》里，孙悟空就曾经当过“弼马温”。直到今天，中国云贵高原上，当马帮长途贩运时，也常携带一只猴同行。
④古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。文学中有猴，影视中有猴，民间杂耍中有猴，工艺作品中也有猴，一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理。吴承恩笔下的美猴王——孙悟空，成了正义美好的化身。《西游记》被拍成电视剧猴，成了重播率最高的影视作品。民间盛行的猴戏，作为汉族古老的表演艺术之一，其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目，深得男女老少的喜爱。在各类工艺品中，艺人们利用猴的天然属性，结合人们对猴的认识，创造了许许多多极具个性的猴的形象：西北的“护娃猴”、
南阳的“猴加官”、北京的“毛猴”„„
⑤由此可见，在民众的意识里，猴从来就不是一只普通的动物，而是一只文化猴。猴的形象
已经根植于中国文化特别是中国的民间文化之中了。
（选文略有删改）
12．围绕“中国人对猴的喜爱”，文章介绍了哪三个方面的内容？（3分）
13．第④段划线处的句子有何作用？请简要分析。（2分）
14．文章题目是“猴年说猴”，却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容，如果要在本文增加这部分内容，是否恰当？请谈谈你的观点和理由。（3分） 阅读《喊魂》，完成15—18题。(15分)
喊魂
从我记事起，湖村人爱有意无意地跟我说：你是你爹捡的！
他们说：那日潘河上跑水，鱼跟着泄洪道往潘河下溢，你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，你爹当时就扔了鱼叉，鱼都顾不上要，把你抱回了家。 这个版本初时我并不相信，我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来的。但说的人多了，说的次数多了，我忍不住问我娘：我当真是我爹捡来的不？娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！娘接着又说，你爹当时叉了一天的鱼，累得很，一路抱你回家时手都酸了。
我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。
娘见我嘴巴翘得高高的，停了笑，对我说，二丫你真个是傻丫头，我都生了你大丫姐，还捡你这丫头片子咋甚？
我立时破涕为笑。
但大丫从此没事时老爱冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子，嘻嘻„„
我很生气，几次找大丫打架，但每次都输。
那个卖冰棒的跛子再来湖村时，我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。然后在大丫哭着找新凉鞋时，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦乐乎。
娘找到我，盯着我红彤彤的嘴，又看到屋后那堆冰棒纸，脸色铁青。在她转身找扫帚时，我赶紧和娟子一起从后院门溜了。
娟子说：二丫你别难过，我悄悄听到我娘跟人唠话时说，你爹把你捡来时，你娘哭了很久！捡了你，她就不能再生儿子了。
我很难过。整个下午，我躲在潘河里，玩水、摸鱼„„到娘找到我时，天都黑透了。
晚上娘还没来得及揍我，我就发烧，说胡话。连着几天打针吃药都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭，最后在奶奶的劝说下，娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。
娘从前不信“三相公”，一向都绕着她家走。
“三相公”把我放在椅子上，手指头在指节上点点掐掐，最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身，丢了魂。
娘信以为真，就和“三相公”一起去潘河，迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来：二丫！你在潘河吓了回呀——
迷糊中我也听到“三相公”的声音：回来了呀！
听见娘又叫：二丫！你在潘河吓了回呀——
唤声越来越近，娘走近我的床头，轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口，掖紧被窝，轻拍着：我的二丫在这，我的二丫回来了喽！
我在迷迷糊糊中，眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说：细伢子在野外失了魂，只有亲娘唤才能把魂魄招回来，别人喊，会把魂魄吓跑，而细伢子也就没命活了。而我，是爹从潘河上捡来的野伢子！
潘河边又传来娘的声音，二丫！你在潘河里吓了回呀——
那一夜，娘的沙哑的声音在潘河边来来回回响起，直到天亮，直到我迷迷糊糊睡熟。
因为这场突来的病，我逃过了一通海揍。但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇，更频繁地冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。那天，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫，嘻嘻„„
我不甘示弱，也冲着她喊：大丫，大丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。爹那天在潘河下游叉
鱼，就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫，嘻嘻„„
娘在院中里听到，边作势找扫帚，边比比划划地打着手语——娘自那晚为我喊魂后，声带就
拉坏了！因为娘听“三相公”说，就算不是亲娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回来的。
（选自《大观》2016年01期，略有删改，作者：徐建英）
15．请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。（4分）
村人告知身世时不信→ →得到娘确认后高兴→大丫取笑时气愤→ →娘
为“我”喊魂时感动
16．结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。（5分）
娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！．．．．．．．．．．．
（加点词语有什么表达效果。）
17．结合全文，简析文中划线句的作用。（3分）
18．文章为何以“喊魂”为题？谈谈你的理解。（5分）
第三部分 (40分)
19．作文。
行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力
拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下，去休
息，去放松，去调整，去总结……偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，
不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，
我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好!
请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭；
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名。
八年级(上)语文 第三单元检测 (A)
班级_______ 学号______ 姓名__________ 得分_________
第一部分 (20分)
1．根据拼音写汉字。(4分)
tuí( )唐 晕xuàn( ) chóu( )谢 万lài( )俱寂
2．下列句子中各有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
①老头显然有些不耐繁了，他奇怪地打量着这个神经质的女人：“你到底是什么人？”回答他的
是夺框而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气，似乎明白了什么。
②这时万籁具寂，我辗转反侧睡不着，为着我要穿鞋，连累母亲深夜工作不休，心中有说不出
的谦疚。
3．默写古诗文名句，并在括号内填上相应的作家、作品。(6分)
①人生自古谁无死， 。 (文天祥《过零丁洋》)
② ，风烟望五津。
③海内存知己， 。 (王勃《 》)
④烽火连三月，家书抵万金。 ， 。
)
4．下列句子排序恰当的一项是（ ）（3分）
①我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。
②故一时代的思潮，不是单纯在这个时代所能凭空成立的，不晓得有几多“过去”时代的思潮，差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮，一凑合而成的。
③有的哲学家说，时间但有“过去”与“未来”，并无“现在”。
④因为“现在”就是所有“过去”流人的世界，换句话说，所有“过去”都埋没于“现在”的里边。
⑤有的又说，“过去”“未来”皆是“现在”。
A．③⑤①④② B．⑤①④②③ C．①④②③⑤ D．③⑤①②④
5．请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。（3分）
示例：阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物：月亮 枯叶 小溪
事物：
仿写：
第二部分 (40分)
阅读龚自珍的《己亥杂诗(其一)》，完成6—7题。(5分)
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
6．这首诗第一二句是怎样写“离愁”的？(3分)
7．请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志？(2分) 阅读《人琴俱亡》完成8—9题。(6分)
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了
不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”
因恸绝良久。月余亦卒。
8．解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)王子猷、子敬俱病笃(2)语时了不悲 ．
(3)子敬素好琴 ． (4)月余亦卒
9．开头写子猷“了不悲”，“都不哭”，可后来为什么又“因恸绝良久”？(2分)
阅读下面的文言短文，完成第10—11题。(7分)
郑板桥开仓济民
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案
无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担责任。
10.翻译下面的句子。(4分)
（1）燮开仓赈济，或阻之
（2）去任之日，父老沿途送之。
11.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？ （3分）
阅读下文，完成12—13题。(6分)
呦呦之蒿，中国神药
① "呦呦鹿鸣,食野之蒿",这是《诗经》中的句子。在 2015 年 10 月 5 日之前,有谁能想
到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为"青蒿素之母"，也因此获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、 死亡人数极高的疾病之一， 是一种极为可怕的
瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自 1878 年发现其“真凶”--疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战” 。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法： ”青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。 ”医术中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过 190 次的反复试验，终于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗疟成分—青蒿素。
③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、
内质网、并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，是疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星” 。
④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研
制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。 而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物， 疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976 年 1 月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。 中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威， 挽救了一大批疟疾患者的生命。
⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直
在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达 30 多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。 青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的 “神药是我国
传统中医药先给世界的礼物。未来，通过不断地深入研究，传统中医药一定会有更广阔的发展前景，更好地为人类造福。 （作者：杨先碧 文章有删改）
12．阅读全文，说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。 （3 分）
答：
13．从说明方法的角度，简要分析第④段划线句的表达作用。 （3 分）
1976 年 1 月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。中国医疗
队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命。
答： 阅读下文，完成14—18 题。(16分)
孤独的老乡
夏 阳
①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。
②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场，游客络绎不绝，
人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。
③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那
边打工。”
④“我是问你来天安门广场想干吗？”
⑤“没干吗呀。”
⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”
⑦“我„„我在找人。”
⑧“找谁？”
⑨“找老乡。我来北京三年，还没遇到过一个老乡。”
⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。”他
眼里汪着泪，点点头。 ．
⑾天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。黄昏时候，
夕阳之下，人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。
⑿夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。公交
车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。
⒀小吴来的时间很固定。每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。我
巡逻时经常遇到他，有时会问：“找到了吗？”他总是一脸黯然。 ．．
⒁有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。我问他：“不
是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。”
⒂“相邻那个县也是老乡啊。”
⒃他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家
了，就回去看看吧。”他笑道：“回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。 ⒄小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。远远地，看见他和一个夹着公文包的
中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我，激动地说：“他是我老乡，绝对的老乡！”那中年男人甩开小吴的手，整了整领带，呵斥道：“老乡？谁和你是老乡，老子是北京人！”小吴说：“你耍赖，你刚才打电话说家乡话，我听出来了，你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手，骂道：“神经病。”听了这话，小吴的身体晃了一下。
⒅这件事后，很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想：是死心了还是离
开北京了？这孩子，挺好的，时间长了没见，还真让人心里有点挂念。
⒆小吴再一次出现，是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛。我问他：“你找到老乡了？”小吴说：“没呢。他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧。”
⒇我欣慰地笑了，说；“那加我一个吧。”小吴狐疑地问：“你？”我看着远方，沉默了一会
儿，说：“我在这里巡逻快三年了，也没遇见一个老乡。”
（选自《2015中国年度小小说》，漓江出版社，有删改。）
14.根据文意，用简洁的语言填写下面表格。（2分）
15.文中的“我”对小吴的态度有一个逐步变化的过程，根据文章内容，用恰当的词语填空。
（2分）
怀疑→（ ）→（ ）→认同
16.结合语境，品析下列句子中加点词语的表达效果。（4分）
（1）他眼里汪着泪，点点头。 ．
答：
（2）我巡逻时经常遇到他，有时会问他：“找到了吗？”他总是一脸黯然。 ．．
答：
17.第⑰段画线句运用了什么描写方法？表现了人物怎样的心理？（4分）
小吴的身体晃了一下。
答：
18.联系全文，说说小说结尾有哪些妙处。（4分）
答：
第三部分 (40分)
19．作文。
一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因
为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春
的使者，满怀深情的祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
八年级(上)语文 第三单元检测 (B)
班级_______ 学号______ 姓名__________ 得分_________
第一部分 (20分)
1．根据拼音写汉字。(4分)
踌chú( ) qiàn( )疚 zhǎn( )转反侧 衣衫褴lǚ( )
2．下面的句子中各有两个错别字，请找出来并改正。(4分)
①到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁蔌蔌地流下眼泪。
②往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都热泪莹眶，泪珠尽往脸浃上涌流。
3．默写古诗文名句，并在括号内填上相应的作家、作品。(6分)
① ，家书抵万金。 (杜甫《春望))
(杜牧《泊秦淮》)
(陆游《 》)
( 《过零丁洋》) ② ，夜泊秦淮近酒家。 ③僵卧孤村不自哀， 。 ④人生自古谁无死， 。
4．用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。(3分)
苏州的建筑工地每年有1000多个，如果把这些工地的围墙适当“美容”一下，他将成为街
头一道独特的风景。为进一步打造“国内最清洁城市”，今后，苏州新开工的建筑工地的围墙都要美化。
现在不少城市的墙绘主要是广告，而苏州的墙绘则比较有江南特色，有些还融入了地域文
化。有关部门要求苏州建筑工地的墙绘今后消除盈利性广告，逐步走向公益化，赋予其丰富的文化内涵，体现出苏州的文化特质。
5关材料，研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。（3分）
材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂„„
材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。
材料三 从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。
主要观点是：
① ② ③
第二部分 (40分)
阅读王勃的《送杜少府之任蜀川》一诗，完成6—7题。(5分)
送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
6．这首诗表达了诗人什么样的思想感情？(2分)
7．请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。(3分)
阅读《人琴俱亡》，完成8—9题。(6分)
王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了
不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”
因恸绝良久。月余亦卒。
8．解释下列加点的词。(4分)
(1)何以都不闻消息 都： (2)便索舆来奔丧 舆： ．．
(3)便径入坐灵床上 径： (4)弦既不调 调： ．．
9．子猷在子敬死后月余也亡，造成此情况的原因有哪些？(2分)
阅读课外文言语段，完成10—11题。(6分)
推敲（10分）
《刘公嘉话》云：（贾）岛初赴举京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”
始欲着“推”字，又欲着“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏
部权京兆尹，岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗，与为布衣之交。
10．将下列句子译为现代汉语。（4分）
（1）炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。
（2）留连论诗，与为布衣之交。
11．这则故事给我们平时的写作带来了怎样的启示？（2分）
阅读下文，完成12—14题。(8分)
猴年说猴
①对于普通民众而言，有些人一生都未必见过真正的猴，但对猴似乎并不陌生。在中国，猴
的身影几乎无处不在。
②中国人对猴的喜爱由来已久。位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址
中，曾出土了一件小石猴雕塑，它头部如猴形，下身似蝉状，被考证为人类早期的辟邪饰物。据史料记载，在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗。同时，猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地，排名第九，称为“申猴”。 ③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢？一是猴有“封侯”之兆。“猴”与“侯”音同，拜相
封侯是古代中国人的传统期盼。在民间吉祥图案上，这样的“期盼”随处可见：一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上，表达“封侯挂印”的寄托；两只猴坐在一棵松树上，或一只大猴背着一只小猴，就有了“辈辈封侯”的寓意。二是猴能觉察、预防马疾，是马的守护神。猴被称为“避马瘟”即由此而来。妇孺皆知的《西游记》里，孙悟空就曾经当过“弼马温”。直到今天，中国云贵高原上，当马帮长途贩运时，也常携带一只猴同行。
④古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。文学中有猴，影视中有猴，民间杂耍中有猴，工艺作品中也有猴，一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理。吴承恩笔下的美猴王——孙悟空，成了正义美好的化身。《西游记》被拍成电视剧猴，成了重播率最高的影视作品。民间盛行的猴戏，作为汉族古老的表演艺术之一，其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目，深得男女老少的喜爱。在各类工艺品中，艺人们利用猴的天然属性，结合人们对猴的认识，创造了许许多多极具个性的猴的形象：西北的“护娃猴”、
南阳的“猴加官”、北京的“毛猴”„„
⑤由此可见，在民众的意识里，猴从来就不是一只普通的动物，而是一只文化猴。猴的形象
已经根植于中国文化特别是中国的民间文化之中了。
（选文略有删改）
12．围绕“中国人对猴的喜爱”，文章介绍了哪三个方面的内容？（3分）
13．第④段划线处的句子有何作用？请简要分析。（2分）
14．文章题目是“猴年说猴”，却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容，如果要在本文增加这部分内容，是否恰当？请谈谈你的观点和理由。（3分） 阅读《喊魂》，完成15—18题。(15分)
喊魂
从我记事起，湖村人爱有意无意地跟我说：你是你爹捡的！
他们说：那日潘河上跑水，鱼跟着泄洪道往潘河下溢，你爹拿着鱼叉在河下叉鱼。就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，你爹当时就扔了鱼叉，鱼都顾不上要，把你抱回了家。 这个版本初时我并不相信，我们村的大人最爱吓唬细伢时说那个谁是从哪儿哪儿捡来的。但说的人多了，说的次数多了，我忍不住问我娘：我当真是我爹捡来的不？娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！娘接着又说，你爹当时叉了一天的鱼，累得很，一路抱你回家时手都酸了。
我姐大丫此时靠在门外捂嘴偷笑。
娘见我嘴巴翘得高高的，停了笑，对我说，二丫你真个是傻丫头，我都生了你大丫姐，还捡你这丫头片子咋甚？
我立时破涕为笑。
但大丫从此没事时老爱冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子，嘻嘻„„
我很生气，几次找大丫打架，但每次都输。
那个卖冰棒的跛子再来湖村时，我偷偷把大丫的新凉鞋提了出去。然后在大丫哭着找新凉鞋时，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦乐乎。
娘找到我，盯着我红彤彤的嘴，又看到屋后那堆冰棒纸，脸色铁青。在她转身找扫帚时，我赶紧和娟子一起从后院门溜了。
娟子说：二丫你别难过，我悄悄听到我娘跟人唠话时说，你爹把你捡来时，你娘哭了很久！捡了你，她就不能再生儿子了。
我很难过。整个下午，我躲在潘河里，玩水、摸鱼„„到娘找到我时，天都黑透了。
晚上娘还没来得及揍我，我就发烧，说胡话。连着几天打针吃药都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭，最后在奶奶的劝说下，娘提了一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。
娘从前不信“三相公”，一向都绕着她家走。
“三相公”把我放在椅子上，手指头在指节上点点掐掐，最后说我被潘河中的淹水鬼缠了身，丢了魂。
娘信以为真，就和“三相公”一起去潘河，迷迷糊糊中我听到娘的声音从潘河传来：二丫！你在潘河吓了回呀——
迷糊中我也听到“三相公”的声音：回来了呀！
听见娘又叫：二丫！你在潘河吓了回呀——
唤声越来越近，娘走近我的床头，轻轻地把怀中的什么东西放在我的心口，掖紧被窝，轻拍着：我的二丫在这，我的二丫回来了喽！
我在迷迷糊糊中，眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说：细伢子在野外失了魂，只有亲娘唤才能把魂魄招回来，别人喊，会把魂魄吓跑，而细伢子也就没命活了。而我，是爹从潘河上捡来的野伢子！
潘河边又传来娘的声音，二丫！你在潘河里吓了回呀——
那一夜，娘的沙哑的声音在潘河边来来回回响起，直到天亮，直到我迷迷糊糊睡熟。
因为这场突来的病，我逃过了一通海揍。但大丫从此记上我偷她凉鞋兑冰棒的仇，更频繁地冲我喊：二丫，二丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。那天，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫，嘻嘻„„
我不甘示弱，也冲着她喊：大丫，大丫，你是爹从潘河捡来的野伢子。爹那天在潘河下游叉
鱼，就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大丫，一个叫二丫，嘻嘻„„
娘在院中里听到，边作势找扫帚，边比比划划地打着手语——娘自那晚为我喊魂后，声带就
拉坏了！因为娘听“三相公”说，就算不是亲娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回来的。
（选自《大观》2016年01期，略有删改，作者：徐建英）
15．请在下面横线上补充相关情节及二丫的心情。（4分）
村人告知身世时不信→ →得到娘确认后高兴→大丫取笑时气愤→ →娘
为“我”喊魂时感动
16．结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。（5分）
娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起来：你个傻二丫真是捡来的呢！．．．．．．．．．．．
（加点词语有什么表达效果。）
17．结合全文，简析文中划线句的作用。（3分）
18．文章为何以“喊魂”为题？谈谈你的理解。（5分）
第三部分 (40分)
19．作文。
行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力
拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下，去休
息，去放松，去调整，去总结……偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，
不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，
我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好!
请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭；
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名。