武定县2011—2012学年六年级下学期学业水平测试
语 文 试 卷
（考试时间150分钟，满分100分）
35分） (8分)
y ōu yǎ kū wěi zhǎn lǎn fěi cuì cán bào róu zhòu róng yù tóu xián (8分)
较( ) 勃( ) 胖( ) 桌( ) 饺( ) 脖( ) 伴( ) 卓( ) 胶( ) 码( ) 绢( ) 论( ) 郊( ) 骂( ) 捐( ) 伦( ) (3分)
专心( )( ) ( )天( )地 ( )兵( )政 无( )有( ) 实( )求( ) ( )本( )末 (4分) 解放 解决 解散 解除
( )组织 ( )问题 ( )思想 ( )痛苦
神圣 神妙 神奇 神秘 神采
⑴这些古代传说经过人们越来越多的渲染、加工，显得更加( )了。 ⑵她的眼睛里充满了兴奋的( )。
⑶科学技术并不是那么( )，只要努力钻研，就可以掌握它。 ⑷海南诸岛是我国的( )领土，不容侵犯。 (12分)
⑴少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”) ⑵照样子写句子，使它读起来充满诗情画意。
例：小溪匆匆走下山。 阳光 ⑶虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多知识。(修改病句)
⑷把豆子里的基因“搬”到瓜里，难道不能做到“种瓜得豆”吗？(改成陈述句)
⑸我们要节约用水。(改为双重否定句，不改变句子的意思) ⑹他的力气可真大！(改为夸张句) 13分） (4分)
⑴虽与之俱学， 。 ？曰：非然也。
⑵我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯 ！ ⑶ ，要留清白在人间。
2. 写出有关读书的一句格言。 (2分) 3. 常识填空。(3分)
《闻官军收河南河北》是 代诗人 的作品。诗人被称为“ ”。诗歌中的“妻子”的意思是 ，全诗表达了诗人 的心情，同时也表达了诗人 的思想感情。 4. 《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，同学们很喜欢这篇散文吧，能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗？(2分)
5. 六年的小学生活就要结束了，回顾在母校的这段生活，老师关心我们的一幕幕感人画面又浮现在眼前，使我们对老师充满感激之情。请写出四个赞美老师的成语。(2分) 三、阅读部分（22分） ㈠乱句重组。(6分)
( )它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色。
( )夕阳忽地全部落下去，只剩下红色的的晚霞在天边漂浮，就像一群仙女，穿着
粉红色的纱裙在天际漫步。 ( )为了看日落，我登上了顶楼。
( )夕阳渐渐下坠了，不那么耀眼了，显得更加红艳。 ( )观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！” ( )向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。 ㈡阅读短文，并按要求做题。(16分) 蒙蒙的小雨
蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。
忽然 迎面一辆的士飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道。陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。
她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿——？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉
思……
医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！”
父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。
1．给第二自然段中没有标点的地方加上标点。(4分) 2．联系上下文解释加粗词的意思。(2分)
逞强—— 风风火火—— 3．用“ ”画出文中描写心理活动的一个句子。(2分)
4．在第二自然段中用“——”画出比喻句，这句是用 比喻 。(3分) 5．写出第二自然段段意。(2分) 第二自然段： 6．为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子？(3分)
四、作文（30分）
认真阅读《蒙蒙的小雨》后，你有许多感慨吧，请你把自己的感慨写成一篇读后感。注意把自己的想法写具体，语句通顺，尽量不写错别字。
武定县2011—2012学年六年级下学期学业水平测试
语 文 试 卷
（考试时间150分钟，满分100分）
35分） (8分)
y ōu yǎ kū wěi zhǎn lǎn fěi cuì cán bào róu zhòu róng yù tóu xián (8分)
较( ) 勃( ) 胖( ) 桌( ) 饺( ) 脖( ) 伴( ) 卓( ) 胶( ) 码( ) 绢( ) 论( ) 郊( ) 骂( ) 捐( ) 伦( ) (3分)
专心( )( ) ( )天( )地 ( )兵( )政 无( )有( ) 实( )求( ) ( )本( )末 (4分) 解放 解决 解散 解除
( )组织 ( )问题 ( )思想 ( )痛苦
神圣 神妙 神奇 神秘 神采
⑴这些古代传说经过人们越来越多的渲染、加工，显得更加( )了。 ⑵她的眼睛里充满了兴奋的( )。
⑶科学技术并不是那么( )，只要努力钻研，就可以掌握它。 ⑷海南诸岛是我国的( )领土，不容侵犯。 (12分)
⑴少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”) ⑵照样子写句子，使它读起来充满诗情画意。
例：小溪匆匆走下山。 阳光 ⑶虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多知识。(修改病句)
⑷把豆子里的基因“搬”到瓜里，难道不能做到“种瓜得豆”吗？(改成陈述句)
⑸我们要节约用水。(改为双重否定句，不改变句子的意思) ⑹他的力气可真大！(改为夸张句) 13分） (4分)
⑴虽与之俱学， 。 ？曰：非然也。
⑵我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯 ！ ⑶ ，要留清白在人间。
2. 写出有关读书的一句格言。 (2分) 3. 常识填空。(3分)
《闻官军收河南河北》是 代诗人 的作品。诗人被称为“ ”。诗歌中的“妻子”的意思是 ，全诗表达了诗人 的心情，同时也表达了诗人 的思想感情。 4. 《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，同学们很喜欢这篇散文吧，能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗？(2分)
5. 六年的小学生活就要结束了，回顾在母校的这段生活，老师关心我们的一幕幕感人画面又浮现在眼前，使我们对老师充满感激之情。请写出四个赞美老师的成语。(2分) 三、阅读部分（22分） ㈠乱句重组。(6分)
( )它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色。
( )夕阳忽地全部落下去，只剩下红色的的晚霞在天边漂浮，就像一群仙女，穿着
粉红色的纱裙在天际漫步。 ( )为了看日落，我登上了顶楼。
( )夕阳渐渐下坠了，不那么耀眼了，显得更加红艳。 ( )观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！” ( )向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。 ㈡阅读短文，并按要求做题。(16分) 蒙蒙的小雨
蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。
忽然 迎面一辆的士飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道。陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。
她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿——？”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉
思……
医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢？”这时，只听护土小姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知他叫什么呢！”
父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。
1．给第二自然段中没有标点的地方加上标点。(4分) 2．联系上下文解释加粗词的意思。(2分)
逞强—— 风风火火—— 3．用“ ”画出文中描写心理活动的一个句子。(2分)
4．在第二自然段中用“——”画出比喻句，这句是用 比喻 。(3分) 5．写出第二自然段段意。(2分) 第二自然段： 6．为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子？(3分)
四、作文（30分）
认真阅读《蒙蒙的小雨》后，你有许多感慨吧，请你把自己的感慨写成一篇读后感。注意把自己的想法写具体，语句通顺，尽量不写错别字。