电测实验报告

电子测量实验报告

实验人: 学号:

实验一 模拟示波器的波形参数测量

一、实验目的

通过示波器的波形参数测量,进一步巩固加强示波器的波形显示原理的掌握,熟悉示波器的使用技巧。

1. 熟练掌握用示波器测量电压信号峰峰值,有效值及其直流分量。 2. 熟练掌握用示波器测量电压信号周期及频率。

3. 熟练掌握用示波器在单踪方式和双踪方式下测量两信号的相位差。

二、实验内容

1. 测量和记录1kHz 的三角波信号的峰峰值及直流分量;

2. 测量和记录三角波经阻容移相(下图) 后的信号V o 的峰峰值及直流分量;

3. 测量和记录1kHz 的三角波的周期及频率;

4. 用单踪方式测量和记录三角波V i 、输出V o 两信号间的相位差; 5. 用双踪方式测量和记录三角波V i 、输出V o 两信号间的相位差。 6. 信号频率改为100Hz ,重复上述步骤1~5。

三、实验步骤及数据处理分析

1、测量记录

1kHz

100Hz 三角波以及经阻容移相后信号的峰峰值、直流分量以及三角波的周期和频率。 部分实验截图:

2、用单踪方式测量和记录三角波V i 、输出V o 两信号间的相位差。 已知相位差=(Δt / T)×360°,则计算得相位差如下:

部分实验截图:

3、用双踪方式测量和记录三角波V i 、输出V o 两信号间的相位差。

已知相位差=(Δt / T)×360°,则计算得相位差如下:

四、讨论

1. 测量相位差时,你认为双踪、单踪测量哪种方式更准确?为什么?

答:单踪方式测量相位差更加准确。由于单踪方式是实时的显示出波形,而双踪方式则是交替或者断续显示两个通道中的信号,本身就会产生一定的系统误差。

2. 你认为在实验过程中双踪示波器的扫描是工作在交替还是断续方式?为什么?

答:我认为两者都有。其中,在信号频率高时,是交替方式;而在信号频率低时,是断续方式。

3. 对于同一组移相电路,1kHz 和100Hz 三角波经过移相变换后,其相位、幅值有何不同?为什么? 答:移相变换后,由U 1=

U 2

, Φ=-arctan(RωC) 可知频率减小,三

+(R ωC )^2

角波移相后正弦波的幅值会变大,相位差变小。

实验二 数字示波器的波形参数测量和分析

一、实验目的

1. 了解数字示波器基本结构和工作原理,掌握使用数字示波器的基本方法。 2. 学会使用数字示波器观测电信号波形和电压幅值以及频率等。 3. 学会使用光标测量、自动测量、波形存贮、波形分析等功能。

二、实验内容

1. 信号发生器输出频率约1kHz 的正弦波信号, 用CH1进行观测

(1) 直流分量、周期和上升时间; (2) 直流分量、周期和上升时间; (3) 用傅里叶变换(FFT )功能分析信号,记录该频谱图; (4) 存贮信号波形。

2. 示波器的校准信号接入CH2,重复上述步骤(1)~(3)。

3. 关闭CH1通道显示,调出步骤1(4)已存贮的信号波形,与现有信号同时

显示,记录显示波形。

三、实验步骤及数据处理分析

(1)自动测量

(2)光标测量

(3)频谱图

四、讨论

1. 两信号的频谱有什么明显差异?为什么?

答:正弦波的频谱有一个带宽很窄的峰值,方波信号的频谱周期变化。 2. 实验中两通道波形同时显示时,是否有波形不稳定情况?为什么?

答:是。因为扫描信号的周期与被测信号的周期不一致或不呈整数倍,以致每次扫描开始时波形曲线上的起点均不一样所造成的。

实验三 图示仪的使用及晶体管特性参数测量

一、实验目的

通过图示仪对晶体管参数的测量使用,加强对图示仪的波形显示原理的掌握,熟悉图示仪的使用方法。

1. 学会用图示仪测量晶体三极管的特性参数。 2. 学会用图示仪测量二极管的特性参数。 3. 学会用图示仪测量稳压二极管的特性参数。

二、实验内容

1. 测量和记录二极管的导通特性曲线。

2. 测量和记录稳压二极管的正向、反向特性曲线。

3. 测量和记录晶体管9012的特性曲线,计算Vces 、Vceo 、Iceo 、hfe 。 4. 测量和记录晶体管9013的特性曲线,计算Vces 、Vceo 、Iceo 、hfe 。

三、实验步骤及数据处理分析

1、晶体管9012的特性曲线

Vces=0.35V,Vceo=50V,Iceo=0.8mA,hfe=200 2、晶体管9013的特性曲线

Vces= 0.20V,Vceo=34.9V,Iceo=0mA,hfe=200

四、讨论

1. 测量二极管、稳压二极管的特性曲线时,如何注意Rc 及扫描电压的档位? 答:测量正向特性时将RC 适当调大,使扫描的电流小于稳压管的最大电流。扫描电压应调至“0”处,待实验开始后逐渐增大但小于器件的最大电压。 2. 测量晶体管的特性曲线时,为什么增加级数时,屏幕上的波形为什么会闪动?请你计算扫描一簇曲线所用的时间?

答:增加级数时,n 增大,由Ts=nTc知Ts 增大,阶梯波发生器开关速度低,重新产生增大后的阶梯信号会出现闪动。

3. 如何进行阶梯波的调零?

答:显示部分中间按钮按F ,调零起始位置在右上角,级数选择1,按下测量板上的零电流,调整Vce=10V,松开零电流,使第一条线与Iceo 重合。

实验四 数字化测量仪的使用

一、实验目的

通过数字化测量仪的使用,进一步巩固加强对数值化测量原理的掌握,不同数值化测量的误差分析及影响因素。

1. 学会用数字化测量仪测量信号的周期和频率。 2. 学会分析数字化测量的误差来源。 3. 掌握如何减少测量误差的措施。

二、实验步骤及数据处理

分别用测频、测周的方法测量100Hz 、1kHz 、10kHz 的方波,将测量数据添入下表。

三、讨论

1. 通过以上实验数据,请你分析该测量系统的误差来源,以及减少测量误差的措施和方法。

答:误差来源:测周时有标准(晶振)频率误差;测频时有+-1误差存在。 减少误差的措施方法:提高信噪比,在测周时适当增大晶振频率,在测频时增大测量时基信号周期。

2. 为什么在减小输入信号的幅值到一定程度时,测量数值相差会突然增大? 答:输入信号幅值减小到一定程度时,测量无法满足计数器要求的触发电平,使信号波形发生较大改变,继而使得相差突然增大。

电子测量实验报告

实验人: 学号:

实验一 模拟示波器的波形参数测量

一、实验目的

通过示波器的波形参数测量,进一步巩固加强示波器的波形显示原理的掌握,熟悉示波器的使用技巧。

1. 熟练掌握用示波器测量电压信号峰峰值,有效值及其直流分量。 2. 熟练掌握用示波器测量电压信号周期及频率。

3. 熟练掌握用示波器在单踪方式和双踪方式下测量两信号的相位差。

二、实验内容

1. 测量和记录1kHz 的三角波信号的峰峰值及直流分量;

2. 测量和记录三角波经阻容移相(下图) 后的信号V o 的峰峰值及直流分量;

3. 测量和记录1kHz 的三角波的周期及频率;

4. 用单踪方式测量和记录三角波V i 、输出V o 两信号间的相位差; 5. 用双踪方式测量和记录三角波V i 、输出V o 两信号间的相位差。 6. 信号频率改为100Hz ,重复上述步骤1~5。

三、实验步骤及数据处理分析

1、测量记录

1kHz

100Hz 三角波以及经阻容移相后信号的峰峰值、直流分量以及三角波的周期和频率。 部分实验截图:

2、用单踪方式测量和记录三角波V i 、输出V o 两信号间的相位差。 已知相位差=(Δt / T)×360°,则计算得相位差如下:

部分实验截图:

3、用双踪方式测量和记录三角波V i 、输出V o 两信号间的相位差。

已知相位差=(Δt / T)×360°,则计算得相位差如下:

四、讨论

1. 测量相位差时,你认为双踪、单踪测量哪种方式更准确?为什么?

答:单踪方式测量相位差更加准确。由于单踪方式是实时的显示出波形,而双踪方式则是交替或者断续显示两个通道中的信号,本身就会产生一定的系统误差。

2. 你认为在实验过程中双踪示波器的扫描是工作在交替还是断续方式?为什么?

答:我认为两者都有。其中,在信号频率高时,是交替方式;而在信号频率低时,是断续方式。

3. 对于同一组移相电路,1kHz 和100Hz 三角波经过移相变换后,其相位、幅值有何不同?为什么? 答:移相变换后,由U 1=

U 2

, Φ=-arctan(RωC) 可知频率减小,三

+(R ωC )^2

角波移相后正弦波的幅值会变大,相位差变小。

实验二 数字示波器的波形参数测量和分析

一、实验目的

1. 了解数字示波器基本结构和工作原理,掌握使用数字示波器的基本方法。 2. 学会使用数字示波器观测电信号波形和电压幅值以及频率等。 3. 学会使用光标测量、自动测量、波形存贮、波形分析等功能。

二、实验内容

1. 信号发生器输出频率约1kHz 的正弦波信号, 用CH1进行观测

(1) 直流分量、周期和上升时间; (2) 直流分量、周期和上升时间; (3) 用傅里叶变换(FFT )功能分析信号,记录该频谱图; (4) 存贮信号波形。

2. 示波器的校准信号接入CH2,重复上述步骤(1)~(3)。

3. 关闭CH1通道显示,调出步骤1(4)已存贮的信号波形,与现有信号同时

显示,记录显示波形。

三、实验步骤及数据处理分析

(1)自动测量

(2)光标测量

(3)频谱图

四、讨论

1. 两信号的频谱有什么明显差异?为什么?

答:正弦波的频谱有一个带宽很窄的峰值,方波信号的频谱周期变化。 2. 实验中两通道波形同时显示时,是否有波形不稳定情况?为什么?

答:是。因为扫描信号的周期与被测信号的周期不一致或不呈整数倍,以致每次扫描开始时波形曲线上的起点均不一样所造成的。

实验三 图示仪的使用及晶体管特性参数测量

一、实验目的

通过图示仪对晶体管参数的测量使用,加强对图示仪的波形显示原理的掌握,熟悉图示仪的使用方法。

1. 学会用图示仪测量晶体三极管的特性参数。 2. 学会用图示仪测量二极管的特性参数。 3. 学会用图示仪测量稳压二极管的特性参数。

二、实验内容

1. 测量和记录二极管的导通特性曲线。

2. 测量和记录稳压二极管的正向、反向特性曲线。

3. 测量和记录晶体管9012的特性曲线,计算Vces 、Vceo 、Iceo 、hfe 。 4. 测量和记录晶体管9013的特性曲线,计算Vces 、Vceo 、Iceo 、hfe 。

三、实验步骤及数据处理分析

1、晶体管9012的特性曲线

Vces=0.35V,Vceo=50V,Iceo=0.8mA,hfe=200 2、晶体管9013的特性曲线

Vces= 0.20V,Vceo=34.9V,Iceo=0mA,hfe=200

四、讨论

1. 测量二极管、稳压二极管的特性曲线时,如何注意Rc 及扫描电压的档位? 答:测量正向特性时将RC 适当调大,使扫描的电流小于稳压管的最大电流。扫描电压应调至“0”处,待实验开始后逐渐增大但小于器件的最大电压。 2. 测量晶体管的特性曲线时,为什么增加级数时,屏幕上的波形为什么会闪动?请你计算扫描一簇曲线所用的时间?

答:增加级数时,n 增大,由Ts=nTc知Ts 增大,阶梯波发生器开关速度低,重新产生增大后的阶梯信号会出现闪动。

3. 如何进行阶梯波的调零?

答:显示部分中间按钮按F ,调零起始位置在右上角,级数选择1,按下测量板上的零电流,调整Vce=10V,松开零电流,使第一条线与Iceo 重合。

实验四 数字化测量仪的使用

一、实验目的

通过数字化测量仪的使用,进一步巩固加强对数值化测量原理的掌握,不同数值化测量的误差分析及影响因素。

1. 学会用数字化测量仪测量信号的周期和频率。 2. 学会分析数字化测量的误差来源。 3. 掌握如何减少测量误差的措施。

二、实验步骤及数据处理

分别用测频、测周的方法测量100Hz 、1kHz 、10kHz 的方波,将测量数据添入下表。

三、讨论

1. 通过以上实验数据,请你分析该测量系统的误差来源,以及减少测量误差的措施和方法。

答:误差来源:测周时有标准(晶振)频率误差;测频时有+-1误差存在。 减少误差的措施方法:提高信噪比,在测周时适当增大晶振频率,在测频时增大测量时基信号周期。

2. 为什么在减小输入信号的幅值到一定程度时,测量数值相差会突然增大? 答:输入信号幅值减小到一定程度时,测量无法满足计数器要求的触发电平,使信号波形发生较大改变,继而使得相差突然增大。


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