2010年教研室工作计划

一、指导思想

初中部教研工作的指导思想是:以党的十七大精神为指导,以提高教师整体素质和教学质量为核心 ,以校本培训为突破口,积极促进初中部教师树立现代教育理念,改进教学方法,发挥现代教育技术优势,积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展,为学校的可持续发展做出贡献。

二、教科研工作目标

1、提高教师对课程改革的认识,改进教学方法,提高教学质量。

2、提高教师现代教育技术水平,充分利用网络资源服务于教学。

3、提高教师自修反思能力,积极反思教育教学活动,提高课堂教学效率。

4、提高教师科研能力和创新能力,促进教师专业化发展。

三、具体措施

1、加强常规检查,规范教研行为,严格落实教研室各项考核制度。强化教研组和备课组常规工作,教研活动务求实效。着重抓好每周一次的教研活动,要求每次活动做到有计划,有主题,有中心发言人,切实提高教师参与教科研的能力。

集体备课、评课要充分发挥集体智慧,争取多出精品课。

2、全力提高学科教学质量。教学质量是我们每位教师的生命线,每位教师应该有清醒的认识。提高教学质量具体措施如下:

(1)继续加强对青年教师培养和考核,发挥学科带头人、教学能手的引领示范作用,形成师徒结对,尽快让年青教师成长起来。

(2)要求教师用《新课标》指导自己的教学工作,重点突出“自主性、合作性、探索性”,处理好:①教与学的关系

②结论与过程的关系③学习与情感的关系,提高教学效率。

(3)发挥考试的评价功能,重点抓好月考和单元检测的命题培训工作。要求教师充分利用网络资源,抓好月考和单元检测。加快初中部多媒体课件库、试题库、电子教案库建设。

(4)抓好毕业班的模拟考试和成绩分析工作。

(5)积极开展第二课堂,抓好学生竞赛辅导工作,使竞赛辅导常规化。提升获奖层次和数量。

3、加快教师个人发展,做研究型教师。

(1)以本学期的校本培训为契机,多方面提升教师对现代教育技术的应用。要求40岁以下的教师选择“新思考网”等建立个人教学博客。

(2)支持教师个人参加各级各类比赛 ,落实“以赛育人机制”。

(3)适时引进课题,提高教师科研能力。

(4)开展面向家长的教学开放活动,寻求学校、社会、家长之间的连结点,促进教师与家长互动,提高教师与学校的声誉。

教研室工作要点安排:

3月:(1)各类教学常规检查;

(2)十九届“希望杯”数学竞赛初赛:2010年3月16日(星期日)上午北京时间10:00—11:30;

(3)第十八届全国初中应用物理知识竞赛: 2010年3月30日(星期日),上午:10:00—11:40(北京时间);

(4)本月校本培训主题:如何做一个学生喜欢的老师 。

4月:(1)七、八年级月考,九年级模拟考试;

(2)2010年全国初中数学竞赛:2010年4月6日;

(3)十九届“希望杯”数学竞赛决赛:2010年4月13日(星期日)上午北京时间10:00—12:00;

(4)2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛:

2010年4月13日(星期日)上午9:30-11:30;

(5)本月校本培训主题:如何获取网络资源,提高教学成绩。

5月:(1)校级名师示范课及青年教师优质课大赛;

(2)中考模拟及七、八期中考试;

(3)2010年新疆中学生生物知识竞赛:2010年5月18日上午10:00—12:00;

(4)本月校本培训主题:如何建立个人教学博客。

6月:(1)七、八年级月考

(2)外出听课交流和跨学部听课

(3)家长开放日

一、指导思想

初中部教研工作的指导思想是:以党的十七大精神为指导,以提高教师整体素质和教学质量为核心 ,以校本培训为突破口,积极促进初中部教师树立现代教育理念,改进教学方法,发挥现代教育技术优势,积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展,为学校的可持续发展做出贡献。

二、教科研工作目标

1、提高教师对课程改革的认识,改进教学方法,提高教学质量。

2、提高教师现代教育技术水平,充分利用网络资源服务于教学。

3、提高教师自修反思能力,积极反思教育教学活动,提高课堂教学效率。

4、提高教师科研能力和创新能力,促进教师专业化发展。

三、具体措施

1、加强常规检查,规范教研行为,严格落实教研室各项考核制度。强化教研组和备课组常规工作,教研活动务求实效。着重抓好每周一次的教研活动,要求每次活动做到有计划,有主题,有中心发言人,切实提高教师参与教科研的能力。

集体备课、评课要充分发挥集体智慧,争取多出精品课。

2、全力提高学科教学质量。教学质量是我们每位教师的生命线,每位教师应该有清醒的认识。提高教学质量具体措施如下:

(1)继续加强对青年教师培养和考核,发挥学科带头人、教学能手的引领示范作用,形成师徒结对,尽快让年青教师成长起来。

(2)要求教师用《新课标》指导自己的教学工作,重点突出“自主性、合作性、探索性”,处理好:①教与学的关系

②结论与过程的关系③学习与情感的关系,提高教学效率。

(3)发挥考试的评价功能,重点抓好月考和单元检测的命题培训工作。要求教师充分利用网络资源,抓好月考和单元检测。加快初中部多媒体课件库、试题库、电子教案库建设。

(4)抓好毕业班的模拟考试和成绩分析工作。

(5)积极开展第二课堂,抓好学生竞赛辅导工作,使竞赛辅导常规化。提升获奖层次和数量。

3、加快教师个人发展,做研究型教师。

(1)以本学期的校本培训为契机,多方面提升教师对现代教育技术的应用。要求40岁以下的教师选择“新思考网”等建立个人教学博客。

(2)支持教师个人参加各级各类比赛 ,落实“以赛育人机制”。

(3)适时引进课题,提高教师科研能力。

(4)开展面向家长的教学开放活动,寻求学校、社会、家长之间的连结点,促进教师与家长互动,提高教师与学校的声誉。

教研室工作要点安排:

3月:(1)各类教学常规检查;

(2)十九届“希望杯”数学竞赛初赛:2010年3月16日(星期日)上午北京时间10:00—11:30;

(3)第十八届全国初中应用物理知识竞赛: 2010年3月30日(星期日),上午:10:00—11:40(北京时间);

(4)本月校本培训主题:如何做一个学生喜欢的老师 。

4月:(1)七、八年级月考,九年级模拟考试;

(2)2010年全国初中数学竞赛:2010年4月6日;

(3)十九届“希望杯”数学竞赛决赛:2010年4月13日(星期日)上午北京时间10:00—12:00;

(4)2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛:

2010年4月13日(星期日)上午9:30-11:30;

(5)本月校本培训主题:如何获取网络资源,提高教学成绩。

5月:(1)校级名师示范课及青年教师优质课大赛;

(2)中考模拟及七、八期中考试;

(3)2010年新疆中学生生物知识竞赛:2010年5月18日上午10:00—12:00;

(4)本月校本培训主题:如何建立个人教学博客。

6月:(1)七、八年级月考

(2)外出听课交流和跨学部听课

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