集体备课教案
授课日期: 编号:1
课 课
题 型
第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物 新授课 课时数 1 课时
知识目标
主备人
王月英
认识腔肠动物和扁形动物,知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特
教学目标
点。 能力目标 初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适 应的基本生物学基本观点。 情感目标 养成良好的生活卫生习惯。 教学重点:知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点。 教学难点:水螅的捕食和体型,血吸虫生活史。 ppt 课件
教学重点 和难点
课前准备
教学流程
(包括课题引入、教学进程、教学总结)
备注
一、导入新课 图片放映海底世界画面出示相关图片,观看海底景象。 思考 : 固着在海中礁石的海葵 , 看起来宛如艳丽的花朵 , 因此有人称之 为”海中之花”. 然而 , 他们却不是植物 , 而是动物 . 那么它们是如何捕食的 呢? 二、讲授新课 腔肠动物 (一)学生自学教材第 3-4 页,找出水螅的生活环境、形态及结构特点与 生理功能,组织学生小组自行解决问题。 1.水螅的生活环境是怎样的? 2.水螅的形态有何特点? 3.水螅身体结构是由什么构成?体壁由几层细胞构成,体内有几个腔,食物 和残渣由何处进出? 4.水螅如何完成捕食和御敌? 5.结合水螅身体结构,阅读“观察与思考”,推测水螅是如何消化和排泄的。 小组讨论并相互验证答案正确性,统一答案,学生回答,教师总结。 (二)引导学生对比各种腔肠动物,总结出主要特征。学生讨论并熟记。 腔肠动物的主要特征: 1.生活在水里; 2.身体呈辐射对称; 3.体壁由两个胚层构成; 4.体表有刺细胞;
5.有口无肛门 。 扁形动物 (一)引导学生阅读教材第 6 页前三段,就涡虫的生活环境,结构形态及 主要的生理功能。回答下列问题: 1、涡虫生活在哪里?样子如何? 2、涡虫的形态有何特点?有何意义? 教师根据学生回答,作简要讲解。 (二)引导学生自学华枝睾吸虫的图片,让学生看图并参考教材完成以下 问题。 1、它的消化器官有何特点? 2、它的生殖器官有何特点? 3、它是怎样感染人体的?什么是寄生? (三)分析各种扁形动物,总结扁形动物的主要特征。 扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门 三、课堂小结,总结腔肠动物和扁形动物的代表动物及主要特征。 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物
板书设计
一、腔肠动物 1、水螅 生活环境、形态及结构特点 2、主要特征 二、扁形动物 1、涡虫
身体特征 2、寄生 华枝睾吸虫 血吸虫 3、主要特征
作业布置
教学反思
集体备课教案
授课日期: 编号:1
课 课
题 型
第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物 新授课 课时数 1 课时
知识目标
主备人
王月英
认识腔肠动物和扁形动物,知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特
教学目标
点。 能力目标 初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适 应的基本生物学基本观点。 情感目标 养成良好的生活卫生习惯。 教学重点:知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点。 教学难点:水螅的捕食和体型,血吸虫生活史。 ppt 课件
教学重点 和难点
课前准备
教学流程
(包括课题引入、教学进程、教学总结)
备注
一、导入新课 图片放映海底世界画面出示相关图片,观看海底景象。 思考 : 固着在海中礁石的海葵 , 看起来宛如艳丽的花朵 , 因此有人称之 为”海中之花”. 然而 , 他们却不是植物 , 而是动物 . 那么它们是如何捕食的 呢? 二、讲授新课 腔肠动物 (一)学生自学教材第 3-4 页,找出水螅的生活环境、形态及结构特点与 生理功能,组织学生小组自行解决问题。 1.水螅的生活环境是怎样的? 2.水螅的形态有何特点? 3.水螅身体结构是由什么构成?体壁由几层细胞构成,体内有几个腔,食物 和残渣由何处进出? 4.水螅如何完成捕食和御敌? 5.结合水螅身体结构,阅读“观察与思考”,推测水螅是如何消化和排泄的。 小组讨论并相互验证答案正确性,统一答案,学生回答,教师总结。 (二)引导学生对比各种腔肠动物,总结出主要特征。学生讨论并熟记。 腔肠动物的主要特征: 1.生活在水里; 2.身体呈辐射对称; 3.体壁由两个胚层构成; 4.体表有刺细胞;
5.有口无肛门 。 扁形动物 (一)引导学生阅读教材第 6 页前三段,就涡虫的生活环境,结构形态及 主要的生理功能。回答下列问题: 1、涡虫生活在哪里?样子如何? 2、涡虫的形态有何特点?有何意义? 教师根据学生回答,作简要讲解。 (二)引导学生自学华枝睾吸虫的图片,让学生看图并参考教材完成以下 问题。 1、它的消化器官有何特点? 2、它的生殖器官有何特点? 3、它是怎样感染人体的?什么是寄生? (三)分析各种扁形动物,总结扁形动物的主要特征。 扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门 三、课堂小结,总结腔肠动物和扁形动物的代表动物及主要特征。 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物
板书设计
一、腔肠动物 1、水螅 生活环境、形态及结构特点 2、主要特征 二、扁形动物 1、涡虫
身体特征 2、寄生 华枝睾吸虫 血吸虫 3、主要特征
作业布置
教学反思