班主任带班论文

班主任带班论文

摘 要:带班要做好三件事:第一、教会学生怎样去“爱”。可分三步走:先家长,后老师同学,再到社会上的其他人。由近及远,由亲及疏,循序渐进,逐步唤醒其爱心,培养其“爱行”。第二、教会学生守规矩。违反规则就放到阳光下惩罚,让惩罚落到明处,在学生中产生敬畏规则的效应,有利于学生养成良好的行为习惯,提高社会责任感。第三、要做一个“懒”班主任。要先“勤”后“懒”、先“教”后“懒”,掌好班风之舵。

关键词:爱父母 爱家人 爱老师 爱同学 爱陌生人 守规矩 敬畏规则 行为习惯 社会责任感 先“勤”后“懒”先“教”后“懒”掌好舵

我从教十六年,做班主任的经历有五、六年了。班主任工作可以说是学校中最辛苦,最劳累,但又最为重要、最有意义的一项工作。这几年的班主任工作,说实话,我很累,为它我付出过很多,哭过,失望过,悲伤过,但也笑过,憧憬过,快乐过,„„我的经历因此而丰富,人生因为经历的丰富而精彩,我见证了我和我的学生的成长,我想,这就是我最大的收获。

刚开始带班,我自己心里没谱,就是凭着一腔热情,一种美好的愿望,失败是必然的。失望,落寞之后,我就反思自己,从三中的老班主任身上学习,为什么我的方法不行,怎样做才最好。我非常感谢以前同办公室的班主任老师,给了我很多实用的建议。但是我发现,拿来主义固然好用,但不能成为处理每件事情的公式,只

班主任带班论文

摘 要:带班要做好三件事:第一、教会学生怎样去“爱”。可分三步走:先家长,后老师同学,再到社会上的其他人。由近及远,由亲及疏,循序渐进,逐步唤醒其爱心,培养其“爱行”。第二、教会学生守规矩。违反规则就放到阳光下惩罚,让惩罚落到明处,在学生中产生敬畏规则的效应,有利于学生养成良好的行为习惯,提高社会责任感。第三、要做一个“懒”班主任。要先“勤”后“懒”、先“教”后“懒”,掌好班风之舵。

关键词:爱父母 爱家人 爱老师 爱同学 爱陌生人 守规矩 敬畏规则 行为习惯 社会责任感 先“勤”后“懒”先“教”后“懒”掌好舵

我从教十六年,做班主任的经历有五、六年了。班主任工作可以说是学校中最辛苦,最劳累,但又最为重要、最有意义的一项工作。这几年的班主任工作,说实话,我很累,为它我付出过很多,哭过,失望过,悲伤过,但也笑过,憧憬过,快乐过,„„我的经历因此而丰富,人生因为经历的丰富而精彩,我见证了我和我的学生的成长,我想,这就是我最大的收获。

刚开始带班,我自己心里没谱,就是凭着一腔热情,一种美好的愿望,失败是必然的。失望,落寞之后,我就反思自己,从三中的老班主任身上学习,为什么我的方法不行,怎样做才最好。我非常感谢以前同办公室的班主任老师,给了我很多实用的建议。但是我发现,拿来主义固然好用,但不能成为处理每件事情的公式,只


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