八年级美术导学案[剪纸--花瓶]

八年级美术师生共用导学案

剪纸

----花瓶

备课时间: 拟上课时间: 备课人:

导学目标:1、了解花瓶的基本结构及特征,掌握剪花瓶的方法和步

骤。

2、鼓励学生设计不同的花瓶,激发学生对剪纸兴趣。

导学重点:掌握剪花瓶的方法和步骤。

导学难点:设计不同的花瓶。

导学过程:

一、自主学习:

1.看图片欣赏花瓶图片。(展示课件)

2.欣赏一些花瓶的剪纸。(展示课件)

二、合作学习:(展示课件)

1、学习五折法。(教师示范)

(1)将一张正方形纸对角折叠,找出中心点。

(2)以中心点为轴心,将三角形折叠成五等份角。

(3)以底边的中心点为轴心,将底边的一半折到五等分的4/5处。

(4)将剩余的1/5折过来。

2、学生观察折叠好的纸,总结剪花瓶的方法和步骤。

(1)将纸按五折法折好。

(2)绘制花瓶的一半。

(3)剪

3、演示构图、出示花瓶图片。

三、课堂测评:

自己制作一幅花瓶剪纸。

四、课堂交流:

相互说说,谁的花瓶剪得最好,为什么?

五、拓展延伸:

上网欣赏图片,看看各种各样的花瓶剪纸。

八年级美术师生共用导学案

剪纸

----花瓶

备课时间: 拟上课时间: 备课人:

导学目标:1、了解花瓶的基本结构及特征,掌握剪花瓶的方法和步

骤。

2、鼓励学生设计不同的花瓶,激发学生对剪纸兴趣。

导学重点:掌握剪花瓶的方法和步骤。

导学难点:设计不同的花瓶。

导学过程:

一、自主学习:

1.看图片欣赏花瓶图片。(展示课件)

2.欣赏一些花瓶的剪纸。(展示课件)

二、合作学习:(展示课件)

1、学习五折法。(教师示范)

(1)将一张正方形纸对角折叠,找出中心点。

(2)以中心点为轴心,将三角形折叠成五等份角。

(3)以底边的中心点为轴心,将底边的一半折到五等分的4/5处。

(4)将剩余的1/5折过来。

2、学生观察折叠好的纸,总结剪花瓶的方法和步骤。

(1)将纸按五折法折好。

(2)绘制花瓶的一半。

(3)剪

3、演示构图、出示花瓶图片。

三、课堂测评:

自己制作一幅花瓶剪纸。

四、课堂交流:

相互说说,谁的花瓶剪得最好,为什么?

五、拓展延伸:

上网欣赏图片,看看各种各样的花瓶剪纸。


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