东坪学校师德师风建设考核方案

东坪学校师德师风建设考核方案

一、指导思想

坚持党的教育方针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《规范》和资兴市《关于进一步加强中小学教师师德工作建设的意见》为基本要求,以敬业、爱生为核心内容,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为主要目标,建立健全师德的教育、评价、表彰、制约的新型机制,促使教师逐步形成正确的师德认识、高尚的师德情感、坚定的师德意志和良好的师德行为,建设一支师德高尚、忠于职守、业务精良的教师队伍。

二、考核细则

(一)政治思想表现(20分)

1.具有较强的组织观念,能自觉执行上级党政部门和学校的决定,听众组织安排(3分)

2.认真履行教师职业道德规范,热爱学生,尊敬学生,对学生一视同仁,全面负责。(3分)

3.加强政治学习,不断提高政治思想素质和政策水平,(每周一的政治学习和业务学习都必须参加)(5分)

4.每学期要撰写一篇2000字以上的教育教学读书笔记。(5分)

5.自觉参加每周一上午的升旗仪式,每缺一次扣1分。(4分)

6.每天两次的眼保健操期间,必须坚持在岗,直到下课。(3分)

(二)热爱学生(20分)

1.全面关心和爱护学生,能努力完成学校规定的各项工作任务,积极参加学校开展的各项活动,配合班主任做好学生的思想教育工作,为学生排忧解难,成为学生的良师益友。(5分)(缺一次活动扣1分)

2.对待学生要求严格,一视同仁,不歧视学生,不讽刺、挖苦学生,尊重学生的人格。(5分)(有歧视差生的行为,1人次扣1分)

3.不体罚和变相体罚学生。(5分)(凡体罚或变相体罚学生1人次扣1分,

造成恶劣影响的1人次扣3分,扣完为止)

(三)主人翁精神(20分)

1.关心集体,热爱学校,为学校工作献计献策,主动为集体做好事(6分)

2.具有“校兴我荣,校衰我辱”的思想,有强烈的责任感,克服困难,努力工作(6分)

3.对于损害学校和集体利益的不良行为,不袖手旁观,不指手划脚,不指东说西,要敢于抵制,敢于批评。(2分)

4.努力维持良好的课堂秩序,不出教育事故(5分)

(四)为人表率,遵纪守法(20分)

1.举止文雅,语言文明,礼貌待人,讲究卫生,衣着整洁,庄重大方,不在上课时间和学生面前穿背心、拖鞋,不在课堂上抽烟,接打手机。不酒后进课堂和酒后驾车(4分,每次扣1分,扣完为止)

2.遵守社会公德,不做违法事情,不参与赌博、色情、封建迷信、邪教、传销等非法活动,正确处理同事、邻里之间的关系(3分)

3.严格遵守学校各项纪律和规章制度,参加各种集会准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事情。(3分)

4.以身作则,从我做起,少说空话,多做实事,自觉爱护公共财物,工作时间不得用电脑炒股、买卖基金、玩游戏、上网聊天。认真值日,保持办公室卫生,讲究个人卫生和公共场所卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑,烟头、果皮(5分)

5.专心从教,潜心育人,不搞有偿家教、带教,不向学生和家长索要钱物(5分)。

(五)团结协作,尊重他人(10分)

1.与人为善,宽以待人,团结同志,乐于助人,顾全大局,协作精神好,主动帮助和支持他人搞好工作(4分)

2.不挑拔是非,不与同事争吵,不搞粗野行为,同事之间要尊重他人人格,发生矛盾多做自我批评。(2分)

3.爱惜名誉,诚实、守信、惜时、守时(2分)

4.尊敬家长,积极配合家长教育学生。(2分)

(六)钻研业务(10分)

1.能按学校要求,规范教学过程,努力完成教学任务,工作勤奋,作风严谨,质学质量高,教学效果好(2分)

2.认真学习专业知识和教育理论,注重个人业务进修,教学水平和专业技能不断提高。(2分)

3.积极参加教研活动,努力掌握现代教学手段。教改教研效果显著。(2分)

4.勇于改革,与时俱进,积极实施素质教育,努力探索教育教学规律。(2分)

5.不得乱收费,不得向学生推销教辅资料及物品。(2分)

三、措施

以科学发展观为指导思想,以上级法律法规为依据,以爱护教师、保护教师为目的,以正面引导、营造氛围为主要手段,以分层次开展沙龙等一系列教师自身教育活动为主要抓手,扎实有效地开展工作;

(一)加强师德表彰

1.学校每年评选一次校内师德标兵或师德模范。

2.学校将通过网络、报纸、教职工例会等途径宣传师德标兵的先进事迹,并在奖励性绩效工资中给予一定奖励。

3.考核采取百分制,分学生、家长评价,年级组评价,学校测评,分值为30%、30%,40%,学年度进行一次考核总评。

4.师德分数在60分以上,年度考核等次才能定为合格。师德分数在90分以上,年度考核等次方能为优秀,才能参与各级教育行政部门和学校组织的师德标兵或师德模范的评选。

(二)严格师德制约

对师德评价有问题的教师或被举报违反师德规范并经查实的教师须进行制约和惩戒。

1.有下列行为者,学校视实际情况,分别采用诫勉谈话、校内通报批评、年度考核基本合格、不合格、调整岗位、解除聘用合同等方式,在评优、评先、晋职、晋级中实行一票否决,触犯法律的移交司法部门处理。

(1)反对和抵制党的基本路线,犯有政治立场错误;

(2)严重体罚或变相体罚学生,以至造成严重后果者;

(3)以权谋私,以教谋私,向学生兜售物品,乱收费者;

(4)参与赌博,严重违反社会公德或在生活、经济等方面犯有错误,造成不良影响者,或搞封建迷信,传播低级庸俗文化和思想,造成不良影响者;

(5)因从事有偿家教、有偿带教者;

(6)无故不接受工作任务,或敷衍塞责,造成较坏影响者;

(7)教学工作不认真,在上班时间炒股、买卖基金、玩游戏,或上网聊天屡教不改者;

(8)经常迟到、早退且屡教不改者;

(9)因工作不落实或工作失职,造成严重教学事故或学生伤害事故者。随意停课,剥夺学生上课权利,造成一定后果者;

(10)其他违法违纪或不遵守社会公德,情节比较严重者;

2.设立举报箱,开通网络校长信箱;

3.不定期问卷调查;

4.成立考核领导小组;

组 长:李 明

副组长:张跃辉 李仁松 蔡阳

成 员:张义明 谷仕雄 黄素珍 唐红梅

东坪学校师德师风建设考核方案

一、指导思想

坚持党的教育方针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《规范》和资兴市《关于进一步加强中小学教师师德工作建设的意见》为基本要求,以敬业、爱生为核心内容,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为主要目标,建立健全师德的教育、评价、表彰、制约的新型机制,促使教师逐步形成正确的师德认识、高尚的师德情感、坚定的师德意志和良好的师德行为,建设一支师德高尚、忠于职守、业务精良的教师队伍。

二、考核细则

(一)政治思想表现(20分)

1.具有较强的组织观念,能自觉执行上级党政部门和学校的决定,听众组织安排(3分)

2.认真履行教师职业道德规范,热爱学生,尊敬学生,对学生一视同仁,全面负责。(3分)

3.加强政治学习,不断提高政治思想素质和政策水平,(每周一的政治学习和业务学习都必须参加)(5分)

4.每学期要撰写一篇2000字以上的教育教学读书笔记。(5分)

5.自觉参加每周一上午的升旗仪式,每缺一次扣1分。(4分)

6.每天两次的眼保健操期间,必须坚持在岗,直到下课。(3分)

(二)热爱学生(20分)

1.全面关心和爱护学生,能努力完成学校规定的各项工作任务,积极参加学校开展的各项活动,配合班主任做好学生的思想教育工作,为学生排忧解难,成为学生的良师益友。(5分)(缺一次活动扣1分)

2.对待学生要求严格,一视同仁,不歧视学生,不讽刺、挖苦学生,尊重学生的人格。(5分)(有歧视差生的行为,1人次扣1分)

3.不体罚和变相体罚学生。(5分)(凡体罚或变相体罚学生1人次扣1分,

造成恶劣影响的1人次扣3分,扣完为止)

(三)主人翁精神(20分)

1.关心集体,热爱学校,为学校工作献计献策,主动为集体做好事(6分)

2.具有“校兴我荣,校衰我辱”的思想,有强烈的责任感,克服困难,努力工作(6分)

3.对于损害学校和集体利益的不良行为,不袖手旁观,不指手划脚,不指东说西,要敢于抵制,敢于批评。(2分)

4.努力维持良好的课堂秩序,不出教育事故(5分)

(四)为人表率,遵纪守法(20分)

1.举止文雅,语言文明,礼貌待人,讲究卫生,衣着整洁,庄重大方,不在上课时间和学生面前穿背心、拖鞋,不在课堂上抽烟,接打手机。不酒后进课堂和酒后驾车(4分,每次扣1分,扣完为止)

2.遵守社会公德,不做违法事情,不参与赌博、色情、封建迷信、邪教、传销等非法活动,正确处理同事、邻里之间的关系(3分)

3.严格遵守学校各项纪律和规章制度,参加各种集会准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事情。(3分)

4.以身作则,从我做起,少说空话,多做实事,自觉爱护公共财物,工作时间不得用电脑炒股、买卖基金、玩游戏、上网聊天。认真值日,保持办公室卫生,讲究个人卫生和公共场所卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑,烟头、果皮(5分)

5.专心从教,潜心育人,不搞有偿家教、带教,不向学生和家长索要钱物(5分)。

(五)团结协作,尊重他人(10分)

1.与人为善,宽以待人,团结同志,乐于助人,顾全大局,协作精神好,主动帮助和支持他人搞好工作(4分)

2.不挑拔是非,不与同事争吵,不搞粗野行为,同事之间要尊重他人人格,发生矛盾多做自我批评。(2分)

3.爱惜名誉,诚实、守信、惜时、守时(2分)

4.尊敬家长,积极配合家长教育学生。(2分)

(六)钻研业务(10分)

1.能按学校要求,规范教学过程,努力完成教学任务,工作勤奋,作风严谨,质学质量高,教学效果好(2分)

2.认真学习专业知识和教育理论,注重个人业务进修,教学水平和专业技能不断提高。(2分)

3.积极参加教研活动,努力掌握现代教学手段。教改教研效果显著。(2分)

4.勇于改革,与时俱进,积极实施素质教育,努力探索教育教学规律。(2分)

5.不得乱收费,不得向学生推销教辅资料及物品。(2分)

三、措施

以科学发展观为指导思想,以上级法律法规为依据,以爱护教师、保护教师为目的,以正面引导、营造氛围为主要手段,以分层次开展沙龙等一系列教师自身教育活动为主要抓手,扎实有效地开展工作;

(一)加强师德表彰

1.学校每年评选一次校内师德标兵或师德模范。

2.学校将通过网络、报纸、教职工例会等途径宣传师德标兵的先进事迹,并在奖励性绩效工资中给予一定奖励。

3.考核采取百分制,分学生、家长评价,年级组评价,学校测评,分值为30%、30%,40%,学年度进行一次考核总评。

4.师德分数在60分以上,年度考核等次才能定为合格。师德分数在90分以上,年度考核等次方能为优秀,才能参与各级教育行政部门和学校组织的师德标兵或师德模范的评选。

(二)严格师德制约

对师德评价有问题的教师或被举报违反师德规范并经查实的教师须进行制约和惩戒。

1.有下列行为者,学校视实际情况,分别采用诫勉谈话、校内通报批评、年度考核基本合格、不合格、调整岗位、解除聘用合同等方式,在评优、评先、晋职、晋级中实行一票否决,触犯法律的移交司法部门处理。

(1)反对和抵制党的基本路线,犯有政治立场错误;

(2)严重体罚或变相体罚学生,以至造成严重后果者;

(3)以权谋私,以教谋私,向学生兜售物品,乱收费者;

(4)参与赌博,严重违反社会公德或在生活、经济等方面犯有错误,造成不良影响者,或搞封建迷信,传播低级庸俗文化和思想,造成不良影响者;

(5)因从事有偿家教、有偿带教者;

(6)无故不接受工作任务,或敷衍塞责,造成较坏影响者;

(7)教学工作不认真,在上班时间炒股、买卖基金、玩游戏,或上网聊天屡教不改者;

(8)经常迟到、早退且屡教不改者;

(9)因工作不落实或工作失职,造成严重教学事故或学生伤害事故者。随意停课,剥夺学生上课权利,造成一定后果者;

(10)其他违法违纪或不遵守社会公德,情节比较严重者;

2.设立举报箱,开通网络校长信箱;

3.不定期问卷调查;

4.成立考核领导小组;

组 长:李 明

副组长:张跃辉 李仁松 蔡阳

成 员:张义明 谷仕雄 黄素珍 唐红梅


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