青年人的两年阅读计划

杨恒均:青年人的两年阅读计划

我不反对向大家推荐好书,但充当青年导师给人开书单,还做成什么阅读计划,实非我的风格。怎奈上次微博上说漏了嘴,大骂现在的四年大学文科教育是浪费学子的青春,还不如有系统地阅读我推荐给大家的书,这之后,一直被年轻网友“追杀”不放,非要我开一份阅读名单不可。我这是“祸从口出”。

各行各业的阅读名单肯定是不一样的,这名单又因每一位的年龄、现有水平与阅读历史而大不相同,开深了,等于没有开,开浅了,害人不浅。加上我自己的阅读就从来不是按照“计划”,更不是按照某人开出的书单,有时几乎是抓到什么读什么,后来发现真是“开卷有益”。说这么多,是想告诉诸位青年下面的书单仅仅限于提高文史修养,只供你参考,我没有提到的,你可千万不要排除在自己阅读计划之外,否则,我不是帮你,我是害你。

我这份名单是为高中毕业,或者刚刚进入大学的文科生开的一份两年通识教育书单,主旨是认识中国、世界,还有更重要的:我们自己。如果有些书读起来感觉吃力的话,立即放下,换另外一本。不要在一本书上花费太多时间。

这个书单是基于如下的阅读基础:除了中学学到的古文知识、中国与世界历史之外,你至少阅读过一套课外的(任何一套)中国历史与世

界通史,也大体了解先秦诸子百家的思想,唐氏宋词别说三百首,一两百首至少浏览过,还有明清文艺(小说为主),魏晋南北朝的思想有些复杂,但那是继先秦(春秋战国)百家争鸣之后的又一次思想争鸣。我认为,以小说等文艺为主的明清小说也可算是中国“文艺复兴”的萌芽,只可惜这个萌芽被蒙昧的清朝统治給扼杀了,正如五四前后中国的“文艺复兴”和“启蒙运动”也被革命打断了一样。所以,阅读这两个时期的任何作品(比如昭示人性觉醒的《红楼梦》和梁启超等人的自由民主启蒙著作)都要带着这样的思索。

我个人的阅读是从西方的“文艺复兴”开始的,我的中学与大学时代,几乎全部花在阅读西方小说上,从“文艺复兴”时期的读到当代。当然,革命的书也阅读过不少,我读的第一部长篇小说是《红岩》,小学四年级开始阅读,当时勾出了一百多个生词。之后阅读高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》三部曲,到现在我还很喜欢这三部曲。也许你不喜欢高尔基,但他的作品带给我很多东西,伏尔加河两岸在篝火旁跳舞的农妇,至今还时常勾起我走遍世界的欲望。我想说的是,放宽心胸,带着兼收并蓄的心去阅读,才是更重要的。否则,你阅读再多,也吸收不了多少营养。时代不同了,我不主张你们再去读那些“革命文学”。真要读俄国小说,最好的是托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》。

我下面开的书单是在以上阅读基础上的。我想,既然你会看到我的书单,一定应该阅读过我的博客,或者《家国天下》和《黑眼睛看世界》吧,对了,这两本书当然会在我开的书单最前面,或者说,我的书虽然浅显,但只有阅读了我开的这些书单后,你才能理解,这是最深奥的浅显。我的意思是,我不能白给你开书单啊,你得买我的书,让我赚点钱哦。

好了,言归正传,让我们从认识中国历史与文化开始,这是两年阅读计划中的重点。我推荐这样一些人和他们的书,能够读他们几本书当然好,如果不能,选他们最有代表性的看(不难搜出每个人的代表作都不超过两本):梁启超(《饮冰室文集》)、王国维(《人间词话》)、胡适(《胡适文存》)、冯友兰(《中国哲学简史》)、钱穆(《中国历代政治得失》)、张佛泉(《自由与人权》)、牟宗三(《政道与治道》)、黄仁宇(《万历十五年》)、余英时(《士与中国文化》)、殷海光(《中国文化的展望》)等等。阅读这些书的时候,也可以配上一些其他的书,例如喜欢美学的同学可以读丹纳的《艺术哲学》和李泽厚的《美的历程》。如果觉得还是太乏味,还可以翻翻讲解中国历史的比较有趣的书,例如唐德刚的、袁腾飞的、易中天的。

以上是帮助你认识中国历史、政治与思想的入门书,阅读不能片面,要在阅读上面这些书的时候,同时阅读一些有关外面世界的书(前面说过世界历史、文艺复兴时欧洲的文学作品尤其是小说),否则,你

会读成一个不折不扣的老夫子,甚至变成一个令人讨厌的坐井观天的家伙。认识世界,可以从林达介绍美国的那几本书入手,还有《光荣与梦想》、托克维尔《论美国民主》、杰斐逊文集、汤因比《历史研究》(简本,如果觉得无趣,可放下)、以及这几年大陆出版的几十本西方人论自己的历史与民主政治的书(搜索方法:到购书网站去输入关键字如“美国”、“民主”、“欧洲”、“自由”等,选几本自己看得上的买来看)。鉴于这是为高中刚刚毕业的青年人开的两年阅读计划,自然不能列出那么多书名,否则,会吓坏诸位的。

大家也看出来,我这里几乎没有列出启蒙时代和之后的西方原著,说实话,西方原著应该读,但不是一般青年人可以读的,没有那个时间、精力与水平,而且,我也认为没有那个必要。一些翻译得好的西方文、史、哲方面的经典,我会在下一个阶段推荐给完成了两年阅读计划的青年人去啃,现在太早了。这个阶段,有一个取代的办法,是我比较喜欢的。我认为可以阅读“二道贩子”的书,这些“二道贩子”就是那些把西方思想介绍到中国的了不起的学者们,不管是左的还是右的,都值得我们尊重,值得我们阅读。

这个名单会很长,而且,我不主张都在这个阶段(两年阅读计划)系统阅读与研究,但大家知道这些人的名字,应该是必要的,有时可以在网络上看看他们的只言片语,有机会找他们的文章读读,买一两本他们新出的书,这个阶段不需要“一网打尽”。我这里先列出对我影

响比较大的一批人:冯崇义、(以下排名不分先后)秦晖、朱学勤、徐友渔、刘军宁、贺卫方、吴国光、高华、谢泳、陈行之、李锐、李慎之、江平、吴敬琏、茅于轼、袁伟时、周瑞金、辛子陵、沙叶新、杜光、何兆武、资中筠、孙立平、于建嵘、钱理群、张维迎等,当然还有刘敏感等几位,其实还有不少的名字,只是这些人的著作并不是这个两年阅读计划中主要的阅读名单,所以,我先列这么多。忘记列上的,别在暗中咒我哦。

以上开的书单有两个特点,第一,比较浅显,高中毕业,有一定的阅读经历,或者在网络上混过两年的几乎都能看懂。还是前面那句话,如果觉得有困难,立即换一本;第二,这些作者的书都在大陆有出版,很少是“禁书”,大家只要到书店或者网上书店搜他们的名字,就能看到他们出版过的书,找一本你喜欢的开始。

我得承认,我开的这些书肯定是带有倾向性的,是我认为对年轻人形成正确的价值理念具有一定作用的,我主张“开卷有益”,但对于一个高中毕业或者刚刚进入大学的同学,我认为如果不加选择的阅读,很可能会把自己弄成一个外外瓜裂枣。当你完成了我这个两年阅读计划,接下来我要开的书可能就有更多不同的观点,甚至有些让人恶心的观点,但那时,你已经有辨别能力了。例如我现在读的书,主要是反民主的,我从中学到很多东西。

青年人的阅读,最主要的是形成一种价值观,但价值观一定要同自己的实践与经历结合起来,才能坚固,才能经得起岁月的考验。这就是我为什么主张读万卷书,行万里路。对于没有条件走遍世界的青年读者,我一直在通过个人博客努力做一件事,就是把世界拉到你的身边,让大家借助我的博客看得更远。通过阅读我推荐的这些书,还有我和一些朋友的博客(下次将会推荐博主给大家),我想让青年人形成自己的价值观,拥有一种判断外部世界与自身的尺度。只有这样,在面对当今千奇百怪的中国现状时,才不会迷失自己,才能淡定自如

杨恒均:青年人的两年阅读计划

我不反对向大家推荐好书,但充当青年导师给人开书单,还做成什么阅读计划,实非我的风格。怎奈上次微博上说漏了嘴,大骂现在的四年大学文科教育是浪费学子的青春,还不如有系统地阅读我推荐给大家的书,这之后,一直被年轻网友“追杀”不放,非要我开一份阅读名单不可。我这是“祸从口出”。

各行各业的阅读名单肯定是不一样的,这名单又因每一位的年龄、现有水平与阅读历史而大不相同,开深了,等于没有开,开浅了,害人不浅。加上我自己的阅读就从来不是按照“计划”,更不是按照某人开出的书单,有时几乎是抓到什么读什么,后来发现真是“开卷有益”。说这么多,是想告诉诸位青年下面的书单仅仅限于提高文史修养,只供你参考,我没有提到的,你可千万不要排除在自己阅读计划之外,否则,我不是帮你,我是害你。

我这份名单是为高中毕业,或者刚刚进入大学的文科生开的一份两年通识教育书单,主旨是认识中国、世界,还有更重要的:我们自己。如果有些书读起来感觉吃力的话,立即放下,换另外一本。不要在一本书上花费太多时间。

这个书单是基于如下的阅读基础:除了中学学到的古文知识、中国与世界历史之外,你至少阅读过一套课外的(任何一套)中国历史与世

界通史,也大体了解先秦诸子百家的思想,唐氏宋词别说三百首,一两百首至少浏览过,还有明清文艺(小说为主),魏晋南北朝的思想有些复杂,但那是继先秦(春秋战国)百家争鸣之后的又一次思想争鸣。我认为,以小说等文艺为主的明清小说也可算是中国“文艺复兴”的萌芽,只可惜这个萌芽被蒙昧的清朝统治給扼杀了,正如五四前后中国的“文艺复兴”和“启蒙运动”也被革命打断了一样。所以,阅读这两个时期的任何作品(比如昭示人性觉醒的《红楼梦》和梁启超等人的自由民主启蒙著作)都要带着这样的思索。

我个人的阅读是从西方的“文艺复兴”开始的,我的中学与大学时代,几乎全部花在阅读西方小说上,从“文艺复兴”时期的读到当代。当然,革命的书也阅读过不少,我读的第一部长篇小说是《红岩》,小学四年级开始阅读,当时勾出了一百多个生词。之后阅读高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》三部曲,到现在我还很喜欢这三部曲。也许你不喜欢高尔基,但他的作品带给我很多东西,伏尔加河两岸在篝火旁跳舞的农妇,至今还时常勾起我走遍世界的欲望。我想说的是,放宽心胸,带着兼收并蓄的心去阅读,才是更重要的。否则,你阅读再多,也吸收不了多少营养。时代不同了,我不主张你们再去读那些“革命文学”。真要读俄国小说,最好的是托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》。

我下面开的书单是在以上阅读基础上的。我想,既然你会看到我的书单,一定应该阅读过我的博客,或者《家国天下》和《黑眼睛看世界》吧,对了,这两本书当然会在我开的书单最前面,或者说,我的书虽然浅显,但只有阅读了我开的这些书单后,你才能理解,这是最深奥的浅显。我的意思是,我不能白给你开书单啊,你得买我的书,让我赚点钱哦。

好了,言归正传,让我们从认识中国历史与文化开始,这是两年阅读计划中的重点。我推荐这样一些人和他们的书,能够读他们几本书当然好,如果不能,选他们最有代表性的看(不难搜出每个人的代表作都不超过两本):梁启超(《饮冰室文集》)、王国维(《人间词话》)、胡适(《胡适文存》)、冯友兰(《中国哲学简史》)、钱穆(《中国历代政治得失》)、张佛泉(《自由与人权》)、牟宗三(《政道与治道》)、黄仁宇(《万历十五年》)、余英时(《士与中国文化》)、殷海光(《中国文化的展望》)等等。阅读这些书的时候,也可以配上一些其他的书,例如喜欢美学的同学可以读丹纳的《艺术哲学》和李泽厚的《美的历程》。如果觉得还是太乏味,还可以翻翻讲解中国历史的比较有趣的书,例如唐德刚的、袁腾飞的、易中天的。

以上是帮助你认识中国历史、政治与思想的入门书,阅读不能片面,要在阅读上面这些书的时候,同时阅读一些有关外面世界的书(前面说过世界历史、文艺复兴时欧洲的文学作品尤其是小说),否则,你

会读成一个不折不扣的老夫子,甚至变成一个令人讨厌的坐井观天的家伙。认识世界,可以从林达介绍美国的那几本书入手,还有《光荣与梦想》、托克维尔《论美国民主》、杰斐逊文集、汤因比《历史研究》(简本,如果觉得无趣,可放下)、以及这几年大陆出版的几十本西方人论自己的历史与民主政治的书(搜索方法:到购书网站去输入关键字如“美国”、“民主”、“欧洲”、“自由”等,选几本自己看得上的买来看)。鉴于这是为高中刚刚毕业的青年人开的两年阅读计划,自然不能列出那么多书名,否则,会吓坏诸位的。

大家也看出来,我这里几乎没有列出启蒙时代和之后的西方原著,说实话,西方原著应该读,但不是一般青年人可以读的,没有那个时间、精力与水平,而且,我也认为没有那个必要。一些翻译得好的西方文、史、哲方面的经典,我会在下一个阶段推荐给完成了两年阅读计划的青年人去啃,现在太早了。这个阶段,有一个取代的办法,是我比较喜欢的。我认为可以阅读“二道贩子”的书,这些“二道贩子”就是那些把西方思想介绍到中国的了不起的学者们,不管是左的还是右的,都值得我们尊重,值得我们阅读。

这个名单会很长,而且,我不主张都在这个阶段(两年阅读计划)系统阅读与研究,但大家知道这些人的名字,应该是必要的,有时可以在网络上看看他们的只言片语,有机会找他们的文章读读,买一两本他们新出的书,这个阶段不需要“一网打尽”。我这里先列出对我影

响比较大的一批人:冯崇义、(以下排名不分先后)秦晖、朱学勤、徐友渔、刘军宁、贺卫方、吴国光、高华、谢泳、陈行之、李锐、李慎之、江平、吴敬琏、茅于轼、袁伟时、周瑞金、辛子陵、沙叶新、杜光、何兆武、资中筠、孙立平、于建嵘、钱理群、张维迎等,当然还有刘敏感等几位,其实还有不少的名字,只是这些人的著作并不是这个两年阅读计划中主要的阅读名单,所以,我先列这么多。忘记列上的,别在暗中咒我哦。

以上开的书单有两个特点,第一,比较浅显,高中毕业,有一定的阅读经历,或者在网络上混过两年的几乎都能看懂。还是前面那句话,如果觉得有困难,立即换一本;第二,这些作者的书都在大陆有出版,很少是“禁书”,大家只要到书店或者网上书店搜他们的名字,就能看到他们出版过的书,找一本你喜欢的开始。

我得承认,我开的这些书肯定是带有倾向性的,是我认为对年轻人形成正确的价值理念具有一定作用的,我主张“开卷有益”,但对于一个高中毕业或者刚刚进入大学的同学,我认为如果不加选择的阅读,很可能会把自己弄成一个外外瓜裂枣。当你完成了我这个两年阅读计划,接下来我要开的书可能就有更多不同的观点,甚至有些让人恶心的观点,但那时,你已经有辨别能力了。例如我现在读的书,主要是反民主的,我从中学到很多东西。

青年人的阅读,最主要的是形成一种价值观,但价值观一定要同自己的实践与经历结合起来,才能坚固,才能经得起岁月的考验。这就是我为什么主张读万卷书,行万里路。对于没有条件走遍世界的青年读者,我一直在通过个人博客努力做一件事,就是把世界拉到你的身边,让大家借助我的博客看得更远。通过阅读我推荐的这些书,还有我和一些朋友的博客(下次将会推荐博主给大家),我想让青年人形成自己的价值观,拥有一种判断外部世界与自身的尺度。只有这样,在面对当今千奇百怪的中国现状时,才不会迷失自己,才能淡定自如


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