土木专业[学科前沿讲座]考核方式

土木专业《学科前沿讲座》课程成绩评分标准

一、 课程总体安排

本课程主要分为2个单元展开教学,由四位教师分别结合工业与民用建筑工程、交通土建工程、矿山建设工程、城市地下工程等方面内容向学生介绍土建类专业各学科的学科发展和前沿技术。课程考核的要求如下:

课程全部内容结束后,每位学生要结合任课教师的授课内容,查询相关资料,撰写一篇 3000字左右的课程论文,课程论文主题是所学专业(方向)某一学科或技术的现状及未来的发展。

二、 课程论文要求

1. 在拟定题目的范围内,广泛搜集资料,在此基础上就某一问题进行深入思考,对这一问题产生的原因和可能的解决途径提出自己的看法和合理的建议。

2. 按正式出版科技论文的格式,包括:题目、姓名、班级、学号、摘要、关键词、正文、参考文献等内容;具体详见学院课程论文撰写相关规定,可在学院网页上下载。

3. 课程论文字数要求3000字左右,不得少于2500字。

三、 课程论文标准评价

1. 优秀:论文内容新颖,数据详实,有自己的观点且观点正确,结合理论和实际;阅读广泛,具体参考文献数目大于20篇,有外文参考文献;语言通顺,文理清晰。

2. 良好:论文内容新颖,数据详实,有自己的一定观点;阅读广泛,具体参考文献数目大于15篇;语言通顺,文理清晰。

3. 中等:论文内容较新颖,数据较详实;阅读广泛,具体参考文献数目大于10篇;语言通顺,文理清晰。

4. 及格:论文内容一般;阅读较广泛,具体参考文献数目大于5篇;语言基本通顺,文理基本清晰。

5. 不及格:论文内容空洞;阅读面较窄;语言晦涩;或有抄袭现象或网络直接下载现象。

任课教师:袁广林教授、王东权教授、黄家会教授、李元海教授

2014年3月6日

土木专业《学科前沿讲座》课程成绩评分标准

一、 课程总体安排

本课程主要分为2个单元展开教学,由四位教师分别结合工业与民用建筑工程、交通土建工程、矿山建设工程、城市地下工程等方面内容向学生介绍土建类专业各学科的学科发展和前沿技术。课程考核的要求如下:

课程全部内容结束后,每位学生要结合任课教师的授课内容,查询相关资料,撰写一篇 3000字左右的课程论文,课程论文主题是所学专业(方向)某一学科或技术的现状及未来的发展。

二、 课程论文要求

1. 在拟定题目的范围内,广泛搜集资料,在此基础上就某一问题进行深入思考,对这一问题产生的原因和可能的解决途径提出自己的看法和合理的建议。

2. 按正式出版科技论文的格式,包括:题目、姓名、班级、学号、摘要、关键词、正文、参考文献等内容;具体详见学院课程论文撰写相关规定,可在学院网页上下载。

3. 课程论文字数要求3000字左右,不得少于2500字。

三、 课程论文标准评价

1. 优秀:论文内容新颖,数据详实,有自己的观点且观点正确,结合理论和实际;阅读广泛,具体参考文献数目大于20篇,有外文参考文献;语言通顺,文理清晰。

2. 良好:论文内容新颖,数据详实,有自己的一定观点;阅读广泛,具体参考文献数目大于15篇;语言通顺,文理清晰。

3. 中等:论文内容较新颖,数据较详实;阅读广泛,具体参考文献数目大于10篇;语言通顺,文理清晰。

4. 及格:论文内容一般;阅读较广泛,具体参考文献数目大于5篇;语言基本通顺,文理基本清晰。

5. 不及格:论文内容空洞;阅读面较窄;语言晦涩;或有抄袭现象或网络直接下载现象。

任课教师:袁广林教授、王东权教授、黄家会教授、李元海教授

2014年3月6日


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