各位领导上午好！
我叫段新，现任陈大中心校副校长兼大王中学校长。我在做好中心校安排的工作的同时，重点抓好大王中学本部的工作。下面我就一年来的工作向局党委汇报如下：
一、我的工作思路
学校发展的基本思路为：先稳定，后发展；边稳定，边发展；以稳定，求发展；以发展，带稳定。
我给自己定的目标是学生上学，校长上班，学生放学，校长下班。
我给自己定的要求是每周听1-2节课，听课后随机给老师座谈，我从听课的过程中，拉近了我与教师之间的关系，起初，我不招呼去听课，上课老师很紧张，以为我是去检查、去挑毛病去了，但通过反馈，发现我是以审美的眼光去听课的，我不断地通过听课去发现老师的课堂教学艺术和闪光点，使老师更加自信，更加乐于和我交流。
我给自己定的目标每学期精读一本书，粗读一本书，深入探讨学习一所名校。我读过魏书生的《班主任工作漫谈》；借鉴了江苏后六中学的“常规+细节+过程=奇迹”教育神话
二、学校的各块工作。
1、教学常规管理工作
本学年，我们的主要精力放在“常规扎实，课堂实效，教研习惯”上。教案，作业，听评课，学习教研笔记都有明确的要
求和细致的检查。每位教师每学期至少要上三节以上的校内公开课，每位教师每学期至少要听二十节公开课。教师的作业、教案每月一查，查一次公布一次总结一次，找出好差典型，对教师进行及时的督促。出勤上实行一天两签到，一周公布一次，实行亮化管理，认真落实教师请销假制度，3天以内由校长批3天以上中心校长批，并加强对教师的师德管理。对学生实行查班制，值班领导每天上下午第一节课查班，落实学生的出勤情况，有事是否请假，有没有班主任同意，并要求值日领导电话跟踪联系。对班级的日常管理（自学、广播操、卫生、安全、自行车排放及落锁等）实行逐项打分制，一周一总结已公布，让每个班主任知道和其他班的差距在哪里，便于及时制定新的措施。
在大家共同努力下我校近几年也取得了一定的成绩，，2011年中考，我校名列全县农村初中第一名的好成绩，升入省示范重点高中的达20拾多人。2012年中考我校又取得了较好的成绩，700分以上3人，600分以上7人。七八年级的学生在学区的质量检测中也取得较好的成绩，七年级的语文、数学、历史全学区第一名，外语第二名的好成绩。
2、安全管理工作
认真落实24小时值班制度和领导带班教师值班制度，做到时时处处有人管有人问，不留死角不留空档。定期检查学校的用电、围墙、大门、厕所、教学设施等学校的重点部位，做到有检查有记录有整改有落实，责任到人。为师生营造一个安全舒适的
教学学习环境。
当然，学校的管理制度还需进一步不断细化，各项工作还需进一步努力，学校打算在今后的管理中加大对教师的管理力度、加大对教学上的投入，争取在管理好七八年级的同时，重点抓好抓实毕业班的管理，力争教育教学质量稳步上升。
各位领导上午好！
我叫段新，现任陈大中心校副校长兼大王中学校长。我在做好中心校安排的工作的同时，重点抓好大王中学本部的工作。下面我就一年来的工作向局党委汇报如下：
一、我的工作思路
学校发展的基本思路为：先稳定，后发展；边稳定，边发展；以稳定，求发展；以发展，带稳定。
我给自己定的目标是学生上学，校长上班，学生放学，校长下班。
我给自己定的要求是每周听1-2节课，听课后随机给老师座谈，我从听课的过程中，拉近了我与教师之间的关系，起初，我不招呼去听课，上课老师很紧张，以为我是去检查、去挑毛病去了，但通过反馈，发现我是以审美的眼光去听课的，我不断地通过听课去发现老师的课堂教学艺术和闪光点，使老师更加自信，更加乐于和我交流。
我给自己定的目标每学期精读一本书，粗读一本书，深入探讨学习一所名校。我读过魏书生的《班主任工作漫谈》；借鉴了江苏后六中学的“常规+细节+过程=奇迹”教育神话
二、学校的各块工作。
1、教学常规管理工作
本学年，我们的主要精力放在“常规扎实，课堂实效，教研习惯”上。教案，作业，听评课，学习教研笔记都有明确的要
求和细致的检查。每位教师每学期至少要上三节以上的校内公开课，每位教师每学期至少要听二十节公开课。教师的作业、教案每月一查，查一次公布一次总结一次，找出好差典型，对教师进行及时的督促。出勤上实行一天两签到，一周公布一次，实行亮化管理，认真落实教师请销假制度，3天以内由校长批3天以上中心校长批，并加强对教师的师德管理。对学生实行查班制，值班领导每天上下午第一节课查班，落实学生的出勤情况，有事是否请假，有没有班主任同意，并要求值日领导电话跟踪联系。对班级的日常管理（自学、广播操、卫生、安全、自行车排放及落锁等）实行逐项打分制，一周一总结已公布，让每个班主任知道和其他班的差距在哪里，便于及时制定新的措施。
在大家共同努力下我校近几年也取得了一定的成绩，，2011年中考，我校名列全县农村初中第一名的好成绩，升入省示范重点高中的达20拾多人。2012年中考我校又取得了较好的成绩，700分以上3人，600分以上7人。七八年级的学生在学区的质量检测中也取得较好的成绩，七年级的语文、数学、历史全学区第一名，外语第二名的好成绩。
2、安全管理工作
认真落实24小时值班制度和领导带班教师值班制度，做到时时处处有人管有人问，不留死角不留空档。定期检查学校的用电、围墙、大门、厕所、教学设施等学校的重点部位，做到有检查有记录有整改有落实，责任到人。为师生营造一个安全舒适的
教学学习环境。
当然，学校的管理制度还需进一步不断细化，各项工作还需进一步努力，学校打算在今后的管理中加大对教师的管理力度、加大对教学上的投入，争取在管理好七八年级的同时，重点抓好抓实毕业班的管理，力争教育教学质量稳步上升。