初二上学期信息技术教学计划
张国峰
一、基本情况：
本计划对象是学生，通过上学期的学习，学生各方面有了进一步的提高，但是由于信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
二、指导思想：
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
三、教学目标：
根据我校的计算机软硬件实际情况， 拟定学年教学内容安排如下：
培养学生学习信息技术的兴趣和一些电脑的基本知识和技能。
培养学生学习信息技术的兴趣和一些电脑的基本知识和技能。增加了儿童绘画和智力游戏教学，加强学生动手能力的培养。
进一步加强学生学习信息技术兴趣的培养，主要学习内容是卡通绘画和金山 打字练习。
第一单元： 结识多媒体
第1课 初识多媒体
第2课 寻找“丹顶鹤”
第3课 学做魔术师
第4课 凝结震撼的瞬间
第5课 精彩的影像
第6课 录制屏幕视频 第7课 编辑视频
第8课 美化视频
第二单元： 制作幻灯片 第9课 规划的“家” 第10课 建设我“家” 第11课 装饰我“家” 第12课 美化我“家” 第13课 比比我“家” 第三单元： 牵手运动数学 第14课 走进几何画板 第15课 构图的开发
第16课 图形的隐现与动变
初二上学期信息技术教学计划
张国峰
一、基本情况：
本计划对象是学生，通过上学期的学习，学生各方面有了进一步的提高，但是由于信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
二、指导思想：
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
三、教学目标：
根据我校的计算机软硬件实际情况， 拟定学年教学内容安排如下：
培养学生学习信息技术的兴趣和一些电脑的基本知识和技能。
培养学生学习信息技术的兴趣和一些电脑的基本知识和技能。增加了儿童绘画和智力游戏教学，加强学生动手能力的培养。
进一步加强学生学习信息技术兴趣的培养，主要学习内容是卡通绘画和金山 打字练习。
第一单元： 结识多媒体
第1课 初识多媒体
第2课 寻找“丹顶鹤”
第3课 学做魔术师
第4课 凝结震撼的瞬间
第5课 精彩的影像
第6课 录制屏幕视频 第7课 编辑视频
第8课 美化视频
第二单元： 制作幻灯片 第9课 规划的“家” 第10课 建设我“家” 第11课 装饰我“家” 第12课 美化我“家” 第13课 比比我“家” 第三单元： 牵手运动数学 第14课 走进几何画板 第15课 构图的开发
第16课 图形的隐现与动变