小学三年级作文外貌描写

怎样描写人物的外貌

写好人物外貌应注意以下几点:

1、 仔细观察,抓住与众不同的方面,突出特点。

2、 抓住五官特点,写出人物面部特征。

3、 注意身材体型、服饰打扮,体现人物个性。

4、 区分性别和年龄差异,用词准确。

5、 注意生活经历,符合人物身份。

6、 注意经常习惯的动作神态。

7、 表现喜怒哀乐和神情变化。

8、 抓重点,不可蜻蜓点水,面面俱到。

9、 可以用比喻、夸张、联想等修辞手法。

10、 要有顺序

描写外貌时应遵循的规则:

1、 有序

描写时应按一定的顺序来写,或从上到下或从下到上都可以。

2、 和谐

要求所写的外貌符合人物身份、年龄、性别、国别、职业。

3、 要研究人物性格

4、 抓住关键,特征鲜明

要求抓住最能揭示人物内心世界、反映时代特点或者能区别与其他人物的独有的外貌特征。

5、 细节突出

6、 用词准确,修辞恰当

作业:描写一位你熟悉的人,可以是同学、老师、家人、朋友等。

要求:要写出这个人的外貌特征(容貌、姿态、风度、表情、服饰等)

怎样描写人物的外貌

写好人物外貌应注意以下几点:

1、 仔细观察,抓住与众不同的方面,突出特点。

2、 抓住五官特点,写出人物面部特征。

3、 注意身材体型、服饰打扮,体现人物个性。

4、 区分性别和年龄差异,用词准确。

5、 注意生活经历,符合人物身份。

6、 注意经常习惯的动作神态。

7、 表现喜怒哀乐和神情变化。

8、 抓重点,不可蜻蜓点水,面面俱到。

9、 可以用比喻、夸张、联想等修辞手法。

10、 要有顺序

描写外貌时应遵循的规则:

1、 有序

描写时应按一定的顺序来写,或从上到下或从下到上都可以。

2、 和谐

要求所写的外貌符合人物身份、年龄、性别、国别、职业。

3、 要研究人物性格

4、 抓住关键,特征鲜明

要求抓住最能揭示人物内心世界、反映时代特点或者能区别与其他人物的独有的外貌特征。

5、 细节突出

6、 用词准确,修辞恰当

作业:描写一位你熟悉的人,可以是同学、老师、家人、朋友等。

要求:要写出这个人的外貌特征(容貌、姿态、风度、表情、服饰等)


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