彬 县 教 育 局
彬政教函„2011‟11号
彬县教育局
关于“双高双普”迎验工作的方案
各中学、学区、九年制学校，职教中心，城关、实验小学，县幼儿园：
3月10日，经市、县教育局与省政府教育督导团对接商定，专家组将于四月中下旬对我县“双高双普”（即高质量、高水平普及九年义务教育，普及高中阶段教育及学前教育）工作进行正式验收，为了切实做好迎验准备工作，特制定以下迎验工作方案。
一、成立迎验工作领导小组
组 长：王泾水
副组长：张宏斌 高德礼 余成民 史彭江 弥利民 吕兴 成 员：局机关各股室及局属事业单位负责人
领导小组下设办公室，办公室设在“双高双普”办公室，吕兴兼任办公室主任，李旭敏兼任办公室副主任。
二、任务分解
（一）“双高双普”办公室
1.负责起草“双高双普”迎验工作方案，制定“双高双普”
流动现场会实施方案及迎验工作手册。
2.指导义务教育阶段中小学及各普通高中、幼儿园按年度、分类别修正完善档案资料，从盒签制作、资料汇编、汇报材料等方面进行全面修改，并敦促学校（园）加强基础设施建设，全方位提升办学水平，为全市、乃至全省启动“双高双普”工作提供成功经验。
3.搜集县级部门、基层学校“双高双普”汇报材料、图片资料，抓紧编制县级“双高双普”资料汇编。
4.负责对学校“双高双普”工作进行督导检查。
5.负责与省、市对接，做好迎验准备工作。
6.负责向各校区、局机关各股室和局属各事业单位索取 “双高双普”相关资料
（二）局办公室
负责会务组织工作，做好验收会场布臵、会议通知、报到、材料装袋、发放等工作（内装：彬县职业教育发展画册、县级“双高双普”宣传画册及相关文件资料）。
（三）教育股
1.撰写彬县“双高双普”迎验工作接待方案，撰写彬县“双高双普”工作汇报、县政府主管县长表态发言，撰写验收期间临时安排的其他材料。
2.负责抓好文明校园、体育项目学校、省级示范高中、初中、小学、幼儿园等骨干体系创建工作。
3.负责抓好学校德育、法制及素质教育实施工作，按县教育局年初工作计划，组织开展体、音、美等素质教育活动，做好特
长生的发现和培养工作，办好“四节”（校园读书节、艺术节、科技节、体育节）。
4. 完善学籍管理工作，抓好“控辍保学”工作，做好全县“普及程度”数据统计。
5.负责本股室相关工作的准备
（四）勤俭办
负责抽调有关人员编排文艺节目，本月底前文艺晚会必须准备到位。
（五）计财股
1.按照《陕西省“双高双普”评估验收标准》（初稿），认真做好近三年中、省、市拨付的各项专项资金管理、县级财政教育拨款“三个增长”统计及县级教育经费管理使用等情况，做到账务管理数据准确，账表册数据上下衔接。
2.负责验收期间的车辆、食宿安排，会务用品、礼品购臵。
3.负责验收会资料袋印制（内容：陕西省评估验收彬县“双高双普”工作会议材料袋），制作会标（内容：陕西省评估验收彬县“双高双普”工作会议）
（六）人事股
按照标准要求，负责搜集、完善近三年全县教师归口管理、师资配臵、教师结构、师德建设、教师补充与清退及等方面文本和统计资料。
(七)安监股
1.加强学校安全信访工作，做好学校安全管理和安全教育宣传工作。
2.开展警校共建和平安校园创建活动，协助县上相关部门治理、整顿校园周边环境，优化校园安全环境。
3.搜集并完善近三年教育行政关于安全管理、安全教育方面的各种应急预案、
（八）校建办
1.负责抓好学校在建工程建设、重点项目建设、示范高中建设、寄宿制小学建设、公办幼儿园建设及学校布局调整工作。
2.负责抓好教育建设工程优质示范工地建设，为全省“双高双普”现场会提供优质工程范点。
3.负责抓好全县中小学（园）校园绿化建设工作
4.完善教师进修学校相关档案资料。
（九）青少年校外活动中心
负责制作县上迎验宣传版面，指导学校制作3—5个“双高双普”主题展板，标准要高，内容要新，图文并茂。
（十）电教中心
1.重新修改彬县“双高双普”专题片脚本，广泛采集图片资料、摄制相关场景，尽快制作专题片。
2.联系新闻记者，验收期间全程做好新闻采编及报道工作。
3.负责制作县级“双高双普”宣传画册。
（十一）成教办
1.负责抓好民办小学、幼儿园师资配备、部室建设、内部配臵等方面标准化建设。
2.负责督促各学区抓好乡镇成教校和村级成教校建设工作，督促整理完善成技校完善档案资料。
3.完善近三年职业教育发展规划，确保职教中心两大建设(基础设施建设、骨干专业建设)，实现生源稳定，规模效益较好，办学水平较高的发展目标。
4.负责抓好职教招生工作。
5.负责做好近三年农民技术和教师继续教育培训等情况统计。
（十二）教研室
1.按照《基础教育课程改革纲要》要求，抓好新课程计划落实工作。
2.切实抓好常规教研教改、课题研究、各类教学竞赛活动开展工作。
3.负责做好近三年教科研成果统计。
二、校区任务
（一）各普通高中
1.两所高中要严格按《陕西省“双高双普”县区评估标准》要求，按年度、分类别建好学校“双高双普”档案。对前期整理归档的所有资料，进行全面修改，以“双高双普”贯通始末。
2.两所高中进一步加强校园环境建设，坚持科学规划、高标定位的原则，扩大校园绿化面积，营造环境育人氛围，办好文化橱窗，彰显办学理念，创设赋予办学特色的教书育人环境。
3.彬县中学敦促建筑工队，加快师生餐饮楼工程进度，积极筹措资金，立项启动公寓楼建设，争取主动，协调有关部门，下身法解决操场以西4户居民拆迁工作，扩建操场，抓紧做好塑胶操场建设前期准备工作。同时，按照《陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则》要求，切实加强学校部室建设和内部装备，
对所缺的部室，一定要配臵到位。
4.两所高中着手调整班额，消除大（超）班额现象。
（二）职教中心
1.按照县局统一要求，重新修正完善“双高双普”档案资料，侧重职业教育特点，搜集整理各专业的招生广告、专业介绍、校企合作办学订单、学生见习报告、学生手工制作成果等纪实性资料，以充实学校“双高双普”档案资料内涵。
2.大力营造校园职教招生舆论宣传氛围。制作多个宣传版面、永久性宣传标语、专题片，验收期间的学校“双高双普”材料与多媒体同步展示。
3.加大新校区筹建处人员对工程管理力度，跟班作业，敦促建筑工队加快工程进度，严把工程质量，保证年底工程竣工，切实做好今年秋季学校整体搬迁前的一切准备工作。
4.负责制作彬县职业教育（包括台湾职教考察）宣传画册。
（三）各初中
1.初级中学在修正完善本校“双高双普”档案资料的同时，切实加强对乡镇成技校档案资料整理，配合当地政府，落实成技校基本办学条件，确保有教师、有课桌凳、有教材、有课表、有活动时间安排（简称“五有”）。
2.抓好校园育人环境建设，利用春季好时光，科学规划花坛、花园，绿化带，栽植花卉，草皮。创设人文育人氛围。如新民中学在校大门内两侧办起反映学校办学理念的写真版面，城关中学办起反映传统教育理念的文化长廊。各学校对已硬化的操场，要按标准要求，划起直、弯道线，对操场四周进行合理绿化。
3.抓好初中学生“控辍保学”工作，严格对七年级起始年级入学花名册与九年级在校学生花名册进行对照核查，对不在本校上学的学生要弄清去向，完善学籍管理资料，做到自圆其说。同时，做好与学区生源对接工作，使本乡镇、本区域义务教育段适龄儿童少年普及程度达到规定标准要求。
4.加强对部室管理人员及讲解员的业务培训。
5.针对前期检查反馈的问题，各校要尽快整改到位。
6.敦促建筑工队加快尾留工程进度，尽快邀请验收工程。
（四）各小学
1.各学区重点抓好中心校、完小“双高双普”迎验工作，尚存初小临时划归完小作为教学点对待，做到口径一致。与中学做好资料数据方面的衔接工作，做到辖区义务教育段普及程度数据统计相吻合。
2.学区侧重抓好辖区小学厕所治理，建立厕所管理长效机制，保证专人打扫、定期消毒，深入开展校园环境整治活动，确保校园清爽整洁，环境优雅。
3.针对前期检查反馈的问题，各校要尽快整改到位。
（五）各幼儿园 1.彻底整治园内外环境卫生，做到窗明几净，环境优雅，无死角垃圾。
2.县幼儿园科学规划园内绿化美化工作，种植花卉草皮，给每个教室、办公场所、走廊购臵一定数量盆景，优化育人环境。其它民办幼儿园采取同样办法，开展园内绿化美化工作。
3.根据学前教育特点，准备2—3个幼儿律动小节目。
4.按“双高双普”要求，重新修正完善档案资料，把幼儿近三年的接种育苗资料搜集归档。
5.准备3—5个反映幼儿在园娱乐生活的展板 6.县幼儿园验收时的材料汇报做到与多媒体同步进行。 三、几点要求 1.高度重视，夯实责任。省团验收在即，工作量大，时间紧迫。各校区务必对此项工作高度重视，要召开专门会议部署安排，学校一把手是本次迎验工作第一责任人，要明确分工，细化任务，落实责任。按照任务分解，局机相关股室要认真制定各自的迎验工作实施细则，赶3月20日前将实施细则报送局“双高双普”办公室。
2.对照标准，全面修正。这次整改工作的重点，是以“双高双普”的提法，修正档案资料、宣传版面、资料汇编等方面的文字处理，各校区及机关相关股室，要严格按照前期建档的框架结构，精心组织修正与完善县、乡、校三级“双高双普”档案资料。所有工作必须赶4月10日前全面准备到位。
3.严明工作纪律，实行责任追究。整改期间，各校区及局机关相关股室要严明工作纪律，按时上下班，不迟到，不早退，不随意脱离工作岗位，有事必须向局主要领导请假。因工作失误对验收造成一定阻碍或影响的要追究相关人员的责任。哪一所学校出了问题，就追究校长责任。
附：陕西省“双高双普”评估验收标准
二○一一年三月十四日
彬 县 教 育 局
彬政教函„2011‟11号
彬县教育局
关于“双高双普”迎验工作的方案
各中学、学区、九年制学校，职教中心，城关、实验小学，县幼儿园：
3月10日，经市、县教育局与省政府教育督导团对接商定，专家组将于四月中下旬对我县“双高双普”（即高质量、高水平普及九年义务教育，普及高中阶段教育及学前教育）工作进行正式验收，为了切实做好迎验准备工作，特制定以下迎验工作方案。
一、成立迎验工作领导小组
组 长：王泾水
副组长：张宏斌 高德礼 余成民 史彭江 弥利民 吕兴 成 员：局机关各股室及局属事业单位负责人
领导小组下设办公室，办公室设在“双高双普”办公室，吕兴兼任办公室主任，李旭敏兼任办公室副主任。
二、任务分解
（一）“双高双普”办公室
1.负责起草“双高双普”迎验工作方案，制定“双高双普”
流动现场会实施方案及迎验工作手册。
2.指导义务教育阶段中小学及各普通高中、幼儿园按年度、分类别修正完善档案资料，从盒签制作、资料汇编、汇报材料等方面进行全面修改，并敦促学校（园）加强基础设施建设，全方位提升办学水平，为全市、乃至全省启动“双高双普”工作提供成功经验。
3.搜集县级部门、基层学校“双高双普”汇报材料、图片资料，抓紧编制县级“双高双普”资料汇编。
4.负责对学校“双高双普”工作进行督导检查。
5.负责与省、市对接，做好迎验准备工作。
6.负责向各校区、局机关各股室和局属各事业单位索取 “双高双普”相关资料
（二）局办公室
负责会务组织工作，做好验收会场布臵、会议通知、报到、材料装袋、发放等工作（内装：彬县职业教育发展画册、县级“双高双普”宣传画册及相关文件资料）。
（三）教育股
1.撰写彬县“双高双普”迎验工作接待方案，撰写彬县“双高双普”工作汇报、县政府主管县长表态发言，撰写验收期间临时安排的其他材料。
2.负责抓好文明校园、体育项目学校、省级示范高中、初中、小学、幼儿园等骨干体系创建工作。
3.负责抓好学校德育、法制及素质教育实施工作，按县教育局年初工作计划，组织开展体、音、美等素质教育活动，做好特
长生的发现和培养工作，办好“四节”（校园读书节、艺术节、科技节、体育节）。
4. 完善学籍管理工作，抓好“控辍保学”工作，做好全县“普及程度”数据统计。
5.负责本股室相关工作的准备
（四）勤俭办
负责抽调有关人员编排文艺节目，本月底前文艺晚会必须准备到位。
（五）计财股
1.按照《陕西省“双高双普”评估验收标准》（初稿），认真做好近三年中、省、市拨付的各项专项资金管理、县级财政教育拨款“三个增长”统计及县级教育经费管理使用等情况，做到账务管理数据准确，账表册数据上下衔接。
2.负责验收期间的车辆、食宿安排，会务用品、礼品购臵。
3.负责验收会资料袋印制（内容：陕西省评估验收彬县“双高双普”工作会议材料袋），制作会标（内容：陕西省评估验收彬县“双高双普”工作会议）
（六）人事股
按照标准要求，负责搜集、完善近三年全县教师归口管理、师资配臵、教师结构、师德建设、教师补充与清退及等方面文本和统计资料。
(七)安监股
1.加强学校安全信访工作，做好学校安全管理和安全教育宣传工作。
2.开展警校共建和平安校园创建活动，协助县上相关部门治理、整顿校园周边环境，优化校园安全环境。
3.搜集并完善近三年教育行政关于安全管理、安全教育方面的各种应急预案、
（八）校建办
1.负责抓好学校在建工程建设、重点项目建设、示范高中建设、寄宿制小学建设、公办幼儿园建设及学校布局调整工作。
2.负责抓好教育建设工程优质示范工地建设，为全省“双高双普”现场会提供优质工程范点。
3.负责抓好全县中小学（园）校园绿化建设工作
4.完善教师进修学校相关档案资料。
（九）青少年校外活动中心
负责制作县上迎验宣传版面，指导学校制作3—5个“双高双普”主题展板，标准要高，内容要新，图文并茂。
（十）电教中心
1.重新修改彬县“双高双普”专题片脚本，广泛采集图片资料、摄制相关场景，尽快制作专题片。
2.联系新闻记者，验收期间全程做好新闻采编及报道工作。
3.负责制作县级“双高双普”宣传画册。
（十一）成教办
1.负责抓好民办小学、幼儿园师资配备、部室建设、内部配臵等方面标准化建设。
2.负责督促各学区抓好乡镇成教校和村级成教校建设工作，督促整理完善成技校完善档案资料。
3.完善近三年职业教育发展规划，确保职教中心两大建设(基础设施建设、骨干专业建设)，实现生源稳定，规模效益较好，办学水平较高的发展目标。
4.负责抓好职教招生工作。
5.负责做好近三年农民技术和教师继续教育培训等情况统计。
（十二）教研室
1.按照《基础教育课程改革纲要》要求，抓好新课程计划落实工作。
2.切实抓好常规教研教改、课题研究、各类教学竞赛活动开展工作。
3.负责做好近三年教科研成果统计。
二、校区任务
（一）各普通高中
1.两所高中要严格按《陕西省“双高双普”县区评估标准》要求，按年度、分类别建好学校“双高双普”档案。对前期整理归档的所有资料，进行全面修改，以“双高双普”贯通始末。
2.两所高中进一步加强校园环境建设，坚持科学规划、高标定位的原则，扩大校园绿化面积，营造环境育人氛围，办好文化橱窗，彰显办学理念，创设赋予办学特色的教书育人环境。
3.彬县中学敦促建筑工队，加快师生餐饮楼工程进度，积极筹措资金，立项启动公寓楼建设，争取主动，协调有关部门，下身法解决操场以西4户居民拆迁工作，扩建操场，抓紧做好塑胶操场建设前期准备工作。同时，按照《陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则》要求，切实加强学校部室建设和内部装备，
对所缺的部室，一定要配臵到位。
4.两所高中着手调整班额，消除大（超）班额现象。
（二）职教中心
1.按照县局统一要求，重新修正完善“双高双普”档案资料，侧重职业教育特点，搜集整理各专业的招生广告、专业介绍、校企合作办学订单、学生见习报告、学生手工制作成果等纪实性资料，以充实学校“双高双普”档案资料内涵。
2.大力营造校园职教招生舆论宣传氛围。制作多个宣传版面、永久性宣传标语、专题片，验收期间的学校“双高双普”材料与多媒体同步展示。
3.加大新校区筹建处人员对工程管理力度，跟班作业，敦促建筑工队加快工程进度，严把工程质量，保证年底工程竣工，切实做好今年秋季学校整体搬迁前的一切准备工作。
4.负责制作彬县职业教育（包括台湾职教考察）宣传画册。
（三）各初中
1.初级中学在修正完善本校“双高双普”档案资料的同时，切实加强对乡镇成技校档案资料整理，配合当地政府，落实成技校基本办学条件，确保有教师、有课桌凳、有教材、有课表、有活动时间安排（简称“五有”）。
2.抓好校园育人环境建设，利用春季好时光，科学规划花坛、花园，绿化带，栽植花卉，草皮。创设人文育人氛围。如新民中学在校大门内两侧办起反映学校办学理念的写真版面，城关中学办起反映传统教育理念的文化长廊。各学校对已硬化的操场，要按标准要求，划起直、弯道线，对操场四周进行合理绿化。
3.抓好初中学生“控辍保学”工作，严格对七年级起始年级入学花名册与九年级在校学生花名册进行对照核查，对不在本校上学的学生要弄清去向，完善学籍管理资料，做到自圆其说。同时，做好与学区生源对接工作，使本乡镇、本区域义务教育段适龄儿童少年普及程度达到规定标准要求。
4.加强对部室管理人员及讲解员的业务培训。
5.针对前期检查反馈的问题，各校要尽快整改到位。
6.敦促建筑工队加快尾留工程进度，尽快邀请验收工程。
（四）各小学
1.各学区重点抓好中心校、完小“双高双普”迎验工作，尚存初小临时划归完小作为教学点对待，做到口径一致。与中学做好资料数据方面的衔接工作，做到辖区义务教育段普及程度数据统计相吻合。
2.学区侧重抓好辖区小学厕所治理，建立厕所管理长效机制，保证专人打扫、定期消毒，深入开展校园环境整治活动，确保校园清爽整洁，环境优雅。
3.针对前期检查反馈的问题，各校要尽快整改到位。
（五）各幼儿园 1.彻底整治园内外环境卫生，做到窗明几净，环境优雅，无死角垃圾。
2.县幼儿园科学规划园内绿化美化工作，种植花卉草皮，给每个教室、办公场所、走廊购臵一定数量盆景，优化育人环境。其它民办幼儿园采取同样办法，开展园内绿化美化工作。
3.根据学前教育特点，准备2—3个幼儿律动小节目。
4.按“双高双普”要求，重新修正完善档案资料，把幼儿近三年的接种育苗资料搜集归档。
5.准备3—5个反映幼儿在园娱乐生活的展板 6.县幼儿园验收时的材料汇报做到与多媒体同步进行。 三、几点要求 1.高度重视，夯实责任。省团验收在即，工作量大，时间紧迫。各校区务必对此项工作高度重视，要召开专门会议部署安排，学校一把手是本次迎验工作第一责任人，要明确分工，细化任务，落实责任。按照任务分解，局机相关股室要认真制定各自的迎验工作实施细则，赶3月20日前将实施细则报送局“双高双普”办公室。
2.对照标准，全面修正。这次整改工作的重点，是以“双高双普”的提法，修正档案资料、宣传版面、资料汇编等方面的文字处理，各校区及机关相关股室，要严格按照前期建档的框架结构，精心组织修正与完善县、乡、校三级“双高双普”档案资料。所有工作必须赶4月10日前全面准备到位。
3.严明工作纪律，实行责任追究。整改期间，各校区及局机关相关股室要严明工作纪律，按时上下班，不迟到，不早退，不随意脱离工作岗位，有事必须向局主要领导请假。因工作失误对验收造成一定阻碍或影响的要追究相关人员的责任。哪一所学校出了问题，就追究校长责任。
附：陕西省“双高双普”评估验收标准
二○一一年三月十四日