兰陵县启蒙小学艺体课教、学案
年级 学科 主备人课题：7、美丽的天空
教学目标：
1、 知识与技能：通过了解有关天空的基本知识和古老而美丽的传说，以及欣赏图片和绘画作品，引发学生对天空的联想。学习运用衬托的方法，利用废旧纸材和彩色纸，大胆表现出自己对天空的所感所想。
2、 过程与方法：在观察、体验、感受中体验天空的美。在小组探究中培养学生丰富的想象力，培养敢于大胆表现与众不同的画面意识。
3、 情感、态度和价值观：引导学生感受自然界的神奇与美丽，激发对自然的热爱之情，树立环保意识。通过富有个性的作品来表达自己对天空的美好感受。 教学重点：感受天空的美丽与神奇，初步了解有关天空的知识和神话传说，观赏天空色彩的丰富变化。根据自己对天空的认识及想象，运用衬托的方法，把自己心中美丽的天空表现出来。
教学难点：画面的构图及如何利用废旧彩纸进行创作。
教前准备及教法设计：废旧彩纸、卡纸、剪刀等。
教学过程：
一、 导入新课：
出示天空的图片让学生欣赏。这张图片表现的是什么内容？这是一个什么样的天空？天空总是这样蓝蓝的吗？它还会变换成什么颜色？你能说一说吗？
出示课件
1、 一天中随着太阳从升起到落下，天空呈现出的不同色彩变化。
2、 一些特殊气候条件下天空的美丽色彩。
3、 天空的色彩是这样丰富多彩，我们可不可以用一个词来概括一下天空呢？（板书：美丽的天空）
二、 讲授新课：
1、 天空能变换这么多美丽的颜色，天空上都有什么？出示课件：太阳、月亮、星星、闪电···他们都是天空中的成员，就像一个大家庭。
2、你还看到过空中有什么？出示课件：热气球、航空表演···
3、欣赏《蓝天》：这就是外国艺术家眼中的蓝天。（简单介绍画家康定斯基）
（1）在他的心目中，天空是什么样的?
（在他的心目中天空是美丽的、神奇的、充满幻想的···）
(2)天空中那些五彩缤纷的图形像什么？
（他们有的像可爱的小动物，有的像奇异的）
4、你看了以后有哪些感想？
（画家的想象力真丰富！）
5、打开书，欣赏书中小朋友的作品，讲一讲其中你最喜欢的是哪一幅。
三、学生实践，教师指导
作业要求：今天就让我们展开想象的翅膀，用自己的双手去表现我们心目中美丽的天空。
三、 展评作业：
1、 画面表现得好看吗？
2、 画面内容设计得有趣吗？
3、 画面色彩漂亮吗？
4、 用蓝色卡纸衬托。
板书设计： 美丽的天空
美丽的天空的颜色 美丽的天空的创造表现方法
教学反思：这节课感受天空的美丽与神奇，初步了解有关天空的知识和神话传说，观赏天空色彩的丰富变化。根据自己对天空的认识及想象，运用衬托的方法，把自己心中美丽的天空表现出来。
兰陵县启蒙小学艺体课教、学案
年级 学科 主备人课题：7、美丽的天空
教学目标：
1、 知识与技能：通过了解有关天空的基本知识和古老而美丽的传说，以及欣赏图片和绘画作品，引发学生对天空的联想。学习运用衬托的方法，利用废旧纸材和彩色纸，大胆表现出自己对天空的所感所想。
2、 过程与方法：在观察、体验、感受中体验天空的美。在小组探究中培养学生丰富的想象力，培养敢于大胆表现与众不同的画面意识。
3、 情感、态度和价值观：引导学生感受自然界的神奇与美丽，激发对自然的热爱之情，树立环保意识。通过富有个性的作品来表达自己对天空的美好感受。 教学重点：感受天空的美丽与神奇，初步了解有关天空的知识和神话传说，观赏天空色彩的丰富变化。根据自己对天空的认识及想象，运用衬托的方法，把自己心中美丽的天空表现出来。
教学难点：画面的构图及如何利用废旧彩纸进行创作。
教前准备及教法设计：废旧彩纸、卡纸、剪刀等。
教学过程：
一、 导入新课：
出示天空的图片让学生欣赏。这张图片表现的是什么内容？这是一个什么样的天空？天空总是这样蓝蓝的吗？它还会变换成什么颜色？你能说一说吗？
出示课件
1、 一天中随着太阳从升起到落下，天空呈现出的不同色彩变化。
2、 一些特殊气候条件下天空的美丽色彩。
3、 天空的色彩是这样丰富多彩，我们可不可以用一个词来概括一下天空呢？（板书：美丽的天空）
二、 讲授新课：
1、 天空能变换这么多美丽的颜色，天空上都有什么？出示课件：太阳、月亮、星星、闪电···他们都是天空中的成员，就像一个大家庭。
2、你还看到过空中有什么？出示课件：热气球、航空表演···
3、欣赏《蓝天》：这就是外国艺术家眼中的蓝天。（简单介绍画家康定斯基）
（1）在他的心目中，天空是什么样的?
（在他的心目中天空是美丽的、神奇的、充满幻想的···）
(2)天空中那些五彩缤纷的图形像什么？
（他们有的像可爱的小动物，有的像奇异的）
4、你看了以后有哪些感想？
（画家的想象力真丰富！）
5、打开书，欣赏书中小朋友的作品，讲一讲其中你最喜欢的是哪一幅。
三、学生实践，教师指导
作业要求：今天就让我们展开想象的翅膀，用自己的双手去表现我们心目中美丽的天空。
三、 展评作业：
1、 画面表现得好看吗？
2、 画面内容设计得有趣吗？
3、 画面色彩漂亮吗？
4、 用蓝色卡纸衬托。
板书设计： 美丽的天空
美丽的天空的颜色 美丽的天空的创造表现方法
教学反思：这节课感受天空的美丽与神奇，初步了解有关天空的知识和神话传说，观赏天空色彩的丰富变化。根据自己对天空的认识及想象，运用衬托的方法，把自己心中美丽的天空表现出来。