必修四 哲学生活
概念:
1、是人们对整个世界以及人与世界关心的总的看法和根本观点。(世界观)
2、①哲学是关于世界观的学说,②是智慧之学或追求智慧之学,③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,④是世界观和方法论的统一。
3、认为物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。(唯物主义)
4、认为意识是本原,物质依赖意识,不是物质决定意识,而意识决定物质。(唯心主义)
5、是不依赖于人的意识,并能为人的意识反映的客观实在。(物质)
6、是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。(运动)
7、是运动的一种特殊状态。(静止)
8、就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。(规律)
9、是客观存在人脑中的反映。(意识)
10、是人们改造客观世界的一切物质性活动。(实践)
11、是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。(真理)
12、就是事物之间及事物内部诸多功能要素之间的相互依赖、相互影响,相互制约和相互作用。(联系)
13、是指世界一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。(联系的普遍性)
14、联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。(联系的客观性)
15、是由相互联系和相互作用的诸多要素构成的统一整体。(系统)
16、是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(发展)
17、是符合客观规律,具有强大生命力和远大发展前途的事物。(新事物)
18、是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐近的,不显著的变化。(量变)
19、是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。(质变)
20、矛盾就是反映事物内部对立和统一的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
21、事事有矛盾,时时有矛盾。(矛盾的普遍性)
22、是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。(矛盾的特殊性)
23、在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。(主要矛盾)
24、在事物发展过程中处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾。(次要矛盾)
25、在矛盾中处于支配地位,起着主导作用的一方。(矛盾的主要方面)
26、在矛盾中处于被支配地位的一方。(矛盾的次要方面)
27、是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。(具体问题具体分析)
28、是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(辩证的否定)
29、是指社会生活的物质方面,它最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。(社会存在)
30、是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称。(社会意识)
31、是人们在物质资料生产过程相互结成的经济关系,它包括生产资料的所有制关系,人们在生产中的地位和相互关系,产品的分配关系等。(生产关系)
32、相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。(群众观点)
33、一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,从群众中去。(群众路线)
34、是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。(价值)
35、人们在认识各种具体事物的价值基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。(价值观)
关系:
1、哲学是理论化、系统化的世界观。(哲学与世界观)
2、一般来说,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界就有什么样的方法论。(世界观与方法论)
3、①哲学和具体科学是共性与个性,一般与个别的关系。②具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。(哲学与具体科学)
4、任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
5、①运动是物质的根本属性和存在方式。②运动是物质的运动,物质是运动的承担者。(物质与运动)
6、①整体和部分是相互区别的,在事物的发展过程中整体居于主导地位,整体统率着部分;②整体和部分又是相互联系,密不可分的。整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。(整体与部分)
7、两者是有机统一的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。(量变与质变)
8、同一性以斗争性为前提,斗争性存在同一性之中。(同一性与斗争性)——矛盾的基本属性
9、①矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性,一般和个性的关系。②两者相互联结,普遍性存在于特殊性之中,特殊性离不开普遍性。③双方在一定的条件下可以相互转化。(矛盾的普遍性与特殊性)
10、主要矛盾和次要矛盾相互依赖,相互影响,并在一定条件下相互转化。(主要矛盾与次要矛盾)
11、两者既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。(矛盾的主次方面)
12、它们是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。
13、①生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。②生产关系对生产力具有反作用。(生产力与生产关系)
14、①经济基础决定上层建筑。②上层建筑对经济基础具有反作用。(经济基础与上层建筑)
15、物质决定意识,意识是物质的反映,意识对物质具有能动作用。(物质与意识)
16、社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会意识对社会存在具有反作用。(社会存在与社会意识)
作用:
1、①哲学指导人们正确认识世界和改造世界。②是一门给人智慧,使人聪明的学问。③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。④是社会变革的先导。
2、①哲学批判旧思想和旧制度,更新人的观念,解放人的思想。②哲学可以预见未来,指明方向,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
3、①人能够能动地认识世界。A 、意识活动具有目的性和计划性;B 、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。②人能够能动地改造世界。A 、意识对改造世界具有指导作用。B 、意识对人体生理活动具有调节和控制作用。(意识)
4、实践是认识的基础。①实践是认识的来源;②实践是认识发展的动力;③实践是检验认识真理性的唯一标准;④实践是认识的目的和归宿。
5、①具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
6、①创新推动社会生产力的发展;②创新推动生产关系和社会制度的变革;③创新推动人类思维和文化的发展。④创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。
7、人民群众是实践的主体,是历史的创造者。①人民群众是社会物质财富的创造者;②人民群众是社会精神财富的创造者;③人民群众是社会变革的决定力量。
8、①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
为什么:
1、①认识具有反复性;②认识具有无限性。
2、①新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。因此,新事物的发展前途是光明的。②新事物的发展总是经历一个由小到大,由不完善到比较完善的过程,这不可避免存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认可也有一个过程。另外,旧事物在开始时往往比较强大,因而总是极力扼杀新的事物。因此,事物发展的道路是曲折的。(为什么事物发展前途是光明的,道路是曲折的)
3、①人生的真正价值在于对社会的贡献,这要求我们积极投身于为人民服务的实践中,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值。②劳动着的人的,劳动是人的存在方式,努力奉献的人是幸福的。(为什么在劳动和奉献中创造价值)
如何:
1、掌握系统优化的方法,①要着眼于事物的整体性,②要注意遵循系统内部结构的有序性;③要注重系统内部结构的优化趋向。④要求我们用综合的思维方式来认识事物。
2、如何作出正确的价值判断和价值选择?(正确的价值观)
①必须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律。②自觉站在最广大人民的立场上,把维护人民的利益作为最高的价值追求。
3、如何实现人生价值?
①在劳动和奉献中创造价值,劳动是人的存在方式,人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
②在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现,正确处理与集体、社会的关系。
③在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
特征:
1、马克思主义哲学的基本特征: ①马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
2、系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
特点:
1、实践的特点
①实践具有客观物质性②实践具有主观能动性③实践具有社会历史性
2、真理都具有条件的、都是具体的。
3、认识具有无限性、反复性和上升性。
本质
1、 三个代表的本质:立党为公、执政为民
2、 辩证法是批判的革命的和创新的。
补充知识点:
1、哲学产生于人类的实践活动;哲学源于人们对世界的追问和思考。
2、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。
3、世界观人人都有,哲学不一定人人都有。
4、意识是人脑的机能,第二信号系统是人所特有的。
5、 不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观事物的反映,意识的内容是客观的,形式是主观的。
6、意识的起源是物质世界的产物,生理基础是人脑的机能,内容是客观存在的主观映像,本质是人脑对客观存在的反映。
7、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,按规律办事必须发挥主观能动性。
8、唯物主义的三种基本形态: 古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
9、唯心主义的两种基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义。人的感觉和意识决定一切(主观),由上帝、神决定一切(客观)。
10、思维和存在何者为本原划分为唯物主义和唯心主义。思维和存在在有没有同一性划分可知论和不可知论。
11、马克思哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展,直接理论来源是德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
12、马克思主义哲学和旧哲学的根本区别在于它的阶级性和革命性。
13、哲学分为唯物主义和唯心主义两大基本派别,辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义。
14、实事求是是毛泽东思想的精髓,邓小平理论的主题是:什么是社会主义,怎样建设社会主义。
15、实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的灵魂。
16、三个代表重要思想的内容是:我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。
17、世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
18、运动是绝对的,静止是相对的,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
19、运动是物质固有的属性和存在方式,客观实在性是物质的唯一特性。
20、联系普遍性并不是说任何事物之间都有联系,联系是有条件的。
21、自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。
22、系统化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。
23、发展的普遍性表现在:①自然界是发展的 ②人类社会是发展的 ③人的认识是发展的
24、联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。联系是事物存在和发展的条件。
25、矛盾是事物发展的源泉和动力。
26、矛盾分析法是认识事物的根本方法。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。
27、唯物辩证法和形而上学的焦点和分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。
28、真理的基本属性是客观性。
29、矛盾分析法主要包括坚持一分为二分析法、具体问题具体分析法、两点论和重点论的统一分析法。
30、构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、生产方式。
31、创新推动着人类思维的方式的变革,思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式来决定的。
32、实践基础上理论创新是社会发展和变革的先导。
33、社会生活在本质上是实践的,实践观是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。
34、实践是主观见之于客观的活动,实践是客观性和主观性相统一的活动。客观实际是我们一切工作的根本出发点。
35、生产方式是人类社会存在和发展的基础。
36、生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
37、阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,改革是推进我国发展的强大动力。
38、生产方式是生产力和生产关系的统一,生产力是客观的物质力量,生产关系是客观的经济
关系。
39、价值判断和价值选择具有社会历史性。
40、世界的物质性①自然界的物质性②人类社会的物质性③人的意识是物质的产物。
生活与哲学的原理
要注意“原理+方法论+分析”的模式。“依据类”应着力于原理,“如何做”“启示”应重点阐述方法论。
一、辩证唯物论
1.物质决定意识原理 物质决定意识要求我们想问题、办事情坚持一切从实际出发,使主观符合客观。
2. 意识的能动作用原理 意识对物质具有能动作用。正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3.规律的客观性与普遍性原理 规律的客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,不能违背规律。在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以认识和利用规律,造福人类。
4.尊重客观规律性和发挥主观能动性辩证关系原理
尊重规律,是发挥主观能动性的前提和基础;发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件。要求我们既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
二、辩证唯物主义认识论
1. 实践和认识辩证关系原理(1)实践是认识的基础,实践是认识的唯一来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的最终目的和归宿。要求我们立足于实践。
(2)认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践活动有巨大的指导作用;错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。要重视科学理论的指导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体的历史的统一。
2.认识过程的反复性、无限性和上升性原理 认识具有反复性、无限性和上升性,要求与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。
3. 真理条件性和具体性原理
真理是客观的,又是具体的有条件的,要求我们在实践中坚持真理,检验和发展真理。实践的基本特征:客观物质性、主观能动性、社会历史性。
4. 实践的基本特征:客观物质性、主观能动性、社会历史性。
三、唯物辩证法
(一)联系观 1.联系的普遍性原理 联系具有普遍性。要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
2. 联系的客观性原理 联系是客观的。(1)要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
(2)联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
3. 联系的多样性原理 联系具有多样性。要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。
4. 整体和部分辩证关系原理
(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。(2)部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
5. 系统和要素关系原理――系统优化的方法原理
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。要求我们掌握系统优化的方法,①要着眼于事物的整体性,②要注意遵循系统内部结构的有序性;③要注重系统内部结构的优化趋向。④要求我们用综合的思维方式来认识事物。
(二)发展观
1、发展的普遍性原理
发展具有普遍性。一切事物都是运动变化发展的。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题。
2、发展的前进性和曲折性原理(事物发展的总趋势)
(1)事物发展的前途是光明的,要求我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长壮大。
(2)事物发展的道路是曲折的,要求我们做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
3、量变和质变的辩证关系原理(事物发展的状态)
(1)事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备。要求我们要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。
(2)质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。同时还要坚持适度原则。
(三)矛盾观
1.对立统一规律原理
世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面。要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题,坚持两分法,防止片面性。
3. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
【原理】矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。
①两者相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。②两者在一定条件下相互转化。
【方法论】要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。
(1)矛盾的普遍性原理
【原理】矛盾具有普遍性,时时有矛盾,事事有矛盾。
【方法论】要用对立统一的观点看问题。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要敢于承认矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
(2)矛盾的特殊性原理(重点掌握)
矛盾具有特殊性。要求我们要坚持具体问题具体分析
4. 主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理
(1)主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。要求我们要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。
②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
(2)矛盾的主次方面辩证关系原理
①矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的。要求我们看问题要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流。
②矛盾的主要方面和次要方面相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化。要求我们不忽视支流,不忽视矛盾的次要方面。
(3)坚持两点论与重点论的统一(主次矛盾和矛盾主次方面原理)
【原理】①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。②矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的。矛盾的主要方面和次要方面相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化。
【方法论】要求我们看问题,办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流,坚持两点论和重点论相统一的
认识方法。
(四)辩证的否定观
1. 辩证的否定原理
【原理】辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节,是联系的环节。辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。辩证否定的实质就是“扬弃”。 【方法论】要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。
2、辩证法的革命批判精神原理
【原理】辩证法按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。
【方法论】要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。(要求我们必须树立创新意识)
四、历史唯物主义
(一)社会历史观
1. 社会存在和社会意识辩证关系原理
(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,要求我们想问题,办事情必须坚持一切从实际出发,实事求是。(社会意识是对社会存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。)
(2)社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。正确的社会意识促进社会存在的发展,错误的社会意识阻碍社会存在的发展。要求我们要重视社会意识的作用,重视精神的力量。
3. 人民群众是历史的创造者原理
人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。要求我们要坚持群众观点和群众路线。
(二)人生观价值观
※人生价值的实现原理
【原理】人要在劳动和奉献中体现和创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。
【方法论】要求我们在个人与社会的统一中实现个人的价值,同时要发挥主观能动性提高个人素质,埋头苦干,要有顽强奋斗精神,充分利用好客观条件。
4. 价值观的导向作用
【原理】价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动、对人生道路的选择等方面具有重要的导向作用。
【方法论】要求我们树立正确的价值观,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择。
必修四 哲学生活
概念:
1、是人们对整个世界以及人与世界关心的总的看法和根本观点。(世界观)
2、①哲学是关于世界观的学说,②是智慧之学或追求智慧之学,③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,④是世界观和方法论的统一。
3、认为物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。(唯物主义)
4、认为意识是本原,物质依赖意识,不是物质决定意识,而意识决定物质。(唯心主义)
5、是不依赖于人的意识,并能为人的意识反映的客观实在。(物质)
6、是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。(运动)
7、是运动的一种特殊状态。(静止)
8、就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。(规律)
9、是客观存在人脑中的反映。(意识)
10、是人们改造客观世界的一切物质性活动。(实践)
11、是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。(真理)
12、就是事物之间及事物内部诸多功能要素之间的相互依赖、相互影响,相互制约和相互作用。(联系)
13、是指世界一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。(联系的普遍性)
14、联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。(联系的客观性)
15、是由相互联系和相互作用的诸多要素构成的统一整体。(系统)
16、是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(发展)
17、是符合客观规律,具有强大生命力和远大发展前途的事物。(新事物)
18、是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐近的,不显著的变化。(量变)
19、是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。(质变)
20、矛盾就是反映事物内部对立和统一的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。
21、事事有矛盾,时时有矛盾。(矛盾的普遍性)
22、是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。(矛盾的特殊性)
23、在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。(主要矛盾)
24、在事物发展过程中处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾。(次要矛盾)
25、在矛盾中处于支配地位,起着主导作用的一方。(矛盾的主要方面)
26、在矛盾中处于被支配地位的一方。(矛盾的次要方面)
27、是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。(具体问题具体分析)
28、是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(辩证的否定)
29、是指社会生活的物质方面,它最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。(社会存在)
30、是指社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称。(社会意识)
31、是人们在物质资料生产过程相互结成的经济关系,它包括生产资料的所有制关系,人们在生产中的地位和相互关系,产品的分配关系等。(生产关系)
32、相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。(群众观点)
33、一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,从群众中去。(群众路线)
34、是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。(价值)
35、人们在认识各种具体事物的价值基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。(价值观)
关系:
1、哲学是理论化、系统化的世界观。(哲学与世界观)
2、一般来说,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界就有什么样的方法论。(世界观与方法论)
3、①哲学和具体科学是共性与个性,一般与个别的关系。②具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。(哲学与具体科学)
4、任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
5、①运动是物质的根本属性和存在方式。②运动是物质的运动,物质是运动的承担者。(物质与运动)
6、①整体和部分是相互区别的,在事物的发展过程中整体居于主导地位,整体统率着部分;②整体和部分又是相互联系,密不可分的。整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。(整体与部分)
7、两者是有机统一的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。(量变与质变)
8、同一性以斗争性为前提,斗争性存在同一性之中。(同一性与斗争性)——矛盾的基本属性
9、①矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性,一般和个性的关系。②两者相互联结,普遍性存在于特殊性之中,特殊性离不开普遍性。③双方在一定的条件下可以相互转化。(矛盾的普遍性与特殊性)
10、主要矛盾和次要矛盾相互依赖,相互影响,并在一定条件下相互转化。(主要矛盾与次要矛盾)
11、两者既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。(矛盾的主次方面)
12、它们是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。
13、①生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。②生产关系对生产力具有反作用。(生产力与生产关系)
14、①经济基础决定上层建筑。②上层建筑对经济基础具有反作用。(经济基础与上层建筑)
15、物质决定意识,意识是物质的反映,意识对物质具有能动作用。(物质与意识)
16、社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会意识对社会存在具有反作用。(社会存在与社会意识)
作用:
1、①哲学指导人们正确认识世界和改造世界。②是一门给人智慧,使人聪明的学问。③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。④是社会变革的先导。
2、①哲学批判旧思想和旧制度,更新人的观念,解放人的思想。②哲学可以预见未来,指明方向,动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
3、①人能够能动地认识世界。A 、意识活动具有目的性和计划性;B 、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。②人能够能动地改造世界。A 、意识对改造世界具有指导作用。B 、意识对人体生理活动具有调节和控制作用。(意识)
4、实践是认识的基础。①实践是认识的来源;②实践是认识发展的动力;③实践是检验认识真理性的唯一标准;④实践是认识的目的和归宿。
5、①具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
6、①创新推动社会生产力的发展;②创新推动生产关系和社会制度的变革;③创新推动人类思维和文化的发展。④创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。
7、人民群众是实践的主体,是历史的创造者。①人民群众是社会物质财富的创造者;②人民群众是社会精神财富的创造者;③人民群众是社会变革的决定力量。
8、①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
为什么:
1、①认识具有反复性;②认识具有无限性。
2、①新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。因此,新事物的发展前途是光明的。②新事物的发展总是经历一个由小到大,由不完善到比较完善的过程,这不可避免存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认可也有一个过程。另外,旧事物在开始时往往比较强大,因而总是极力扼杀新的事物。因此,事物发展的道路是曲折的。(为什么事物发展前途是光明的,道路是曲折的)
3、①人生的真正价值在于对社会的贡献,这要求我们积极投身于为人民服务的实践中,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值。②劳动着的人的,劳动是人的存在方式,努力奉献的人是幸福的。(为什么在劳动和奉献中创造价值)
如何:
1、掌握系统优化的方法,①要着眼于事物的整体性,②要注意遵循系统内部结构的有序性;③要注重系统内部结构的优化趋向。④要求我们用综合的思维方式来认识事物。
2、如何作出正确的价值判断和价值选择?(正确的价值观)
①必须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律。②自觉站在最广大人民的立场上,把维护人民的利益作为最高的价值追求。
3、如何实现人生价值?
①在劳动和奉献中创造价值,劳动是人的存在方式,人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
②在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现,正确处理与集体、社会的关系。
③在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
特征:
1、马克思主义哲学的基本特征: ①马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
2、系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
特点:
1、实践的特点
①实践具有客观物质性②实践具有主观能动性③实践具有社会历史性
2、真理都具有条件的、都是具体的。
3、认识具有无限性、反复性和上升性。
本质
1、 三个代表的本质:立党为公、执政为民
2、 辩证法是批判的革命的和创新的。
补充知识点:
1、哲学产生于人类的实践活动;哲学源于人们对世界的追问和思考。
2、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。
3、世界观人人都有,哲学不一定人人都有。
4、意识是人脑的机能,第二信号系统是人所特有的。
5、 不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观事物的反映,意识的内容是客观的,形式是主观的。
6、意识的起源是物质世界的产物,生理基础是人脑的机能,内容是客观存在的主观映像,本质是人脑对客观存在的反映。
7、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,按规律办事必须发挥主观能动性。
8、唯物主义的三种基本形态: 古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
9、唯心主义的两种基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义。人的感觉和意识决定一切(主观),由上帝、神决定一切(客观)。
10、思维和存在何者为本原划分为唯物主义和唯心主义。思维和存在在有没有同一性划分可知论和不可知论。
11、马克思哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展,直接理论来源是德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
12、马克思主义哲学和旧哲学的根本区别在于它的阶级性和革命性。
13、哲学分为唯物主义和唯心主义两大基本派别,辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义。
14、实事求是是毛泽东思想的精髓,邓小平理论的主题是:什么是社会主义,怎样建设社会主义。
15、实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的灵魂。
16、三个代表重要思想的内容是:我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。
17、世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
18、运动是绝对的,静止是相对的,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
19、运动是物质固有的属性和存在方式,客观实在性是物质的唯一特性。
20、联系普遍性并不是说任何事物之间都有联系,联系是有条件的。
21、自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。
22、系统化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。
23、发展的普遍性表现在:①自然界是发展的 ②人类社会是发展的 ③人的认识是发展的
24、联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。联系是事物存在和发展的条件。
25、矛盾是事物发展的源泉和动力。
26、矛盾分析法是认识事物的根本方法。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。
27、唯物辩证法和形而上学的焦点和分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。
28、真理的基本属性是客观性。
29、矛盾分析法主要包括坚持一分为二分析法、具体问题具体分析法、两点论和重点论的统一分析法。
30、构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、生产方式。
31、创新推动着人类思维的方式的变革,思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式来决定的。
32、实践基础上理论创新是社会发展和变革的先导。
33、社会生活在本质上是实践的,实践观是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。
34、实践是主观见之于客观的活动,实践是客观性和主观性相统一的活动。客观实际是我们一切工作的根本出发点。
35、生产方式是人类社会存在和发展的基础。
36、生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
37、阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,改革是推进我国发展的强大动力。
38、生产方式是生产力和生产关系的统一,生产力是客观的物质力量,生产关系是客观的经济
关系。
39、价值判断和价值选择具有社会历史性。
40、世界的物质性①自然界的物质性②人类社会的物质性③人的意识是物质的产物。
生活与哲学的原理
要注意“原理+方法论+分析”的模式。“依据类”应着力于原理,“如何做”“启示”应重点阐述方法论。
一、辩证唯物论
1.物质决定意识原理 物质决定意识要求我们想问题、办事情坚持一切从实际出发,使主观符合客观。
2. 意识的能动作用原理 意识对物质具有能动作用。正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3.规律的客观性与普遍性原理 规律的客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,不能违背规律。在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以认识和利用规律,造福人类。
4.尊重客观规律性和发挥主观能动性辩证关系原理
尊重规律,是发挥主观能动性的前提和基础;发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件。要求我们既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
二、辩证唯物主义认识论
1. 实践和认识辩证关系原理(1)实践是认识的基础,实践是认识的唯一来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的最终目的和归宿。要求我们立足于实践。
(2)认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践活动有巨大的指导作用;错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。要重视科学理论的指导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体的历史的统一。
2.认识过程的反复性、无限性和上升性原理 认识具有反复性、无限性和上升性,要求与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。
3. 真理条件性和具体性原理
真理是客观的,又是具体的有条件的,要求我们在实践中坚持真理,检验和发展真理。实践的基本特征:客观物质性、主观能动性、社会历史性。
4. 实践的基本特征:客观物质性、主观能动性、社会历史性。
三、唯物辩证法
(一)联系观 1.联系的普遍性原理 联系具有普遍性。要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
2. 联系的客观性原理 联系是客观的。(1)要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
(2)联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
3. 联系的多样性原理 联系具有多样性。要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。
4. 整体和部分辩证关系原理
(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。(2)部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
5. 系统和要素关系原理――系统优化的方法原理
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。要求我们掌握系统优化的方法,①要着眼于事物的整体性,②要注意遵循系统内部结构的有序性;③要注重系统内部结构的优化趋向。④要求我们用综合的思维方式来认识事物。
(二)发展观
1、发展的普遍性原理
发展具有普遍性。一切事物都是运动变化发展的。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题。
2、发展的前进性和曲折性原理(事物发展的总趋势)
(1)事物发展的前途是光明的,要求我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长壮大。
(2)事物发展的道路是曲折的,要求我们做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
3、量变和质变的辩证关系原理(事物发展的状态)
(1)事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备。要求我们要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。
(2)质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路,要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。同时还要坚持适度原则。
(三)矛盾观
1.对立统一规律原理
世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面。要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题,坚持两分法,防止片面性。
3. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理
【原理】矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。
①两者相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。②两者在一定条件下相互转化。
【方法论】要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。
(1)矛盾的普遍性原理
【原理】矛盾具有普遍性,时时有矛盾,事事有矛盾。
【方法论】要用对立统一的观点看问题。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。要敢于承认矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
(2)矛盾的特殊性原理(重点掌握)
矛盾具有特殊性。要求我们要坚持具体问题具体分析
4. 主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理
(1)主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。要求我们要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。
②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
(2)矛盾的主次方面辩证关系原理
①矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的。要求我们看问题要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流。
②矛盾的主要方面和次要方面相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化。要求我们不忽视支流,不忽视矛盾的次要方面。
(3)坚持两点论与重点论的统一(主次矛盾和矛盾主次方面原理)
【原理】①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化。②矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的。矛盾的主要方面和次要方面相互排斥,又相互依赖,在一定条件下可以相互转化。
【方法论】要求我们看问题,办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流,坚持两点论和重点论相统一的
认识方法。
(四)辩证的否定观
1. 辩证的否定原理
【原理】辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节,是联系的环节。辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。辩证否定的实质就是“扬弃”。 【方法论】要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。
2、辩证法的革命批判精神原理
【原理】辩证法按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。
【方法论】要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。(要求我们必须树立创新意识)
四、历史唯物主义
(一)社会历史观
1. 社会存在和社会意识辩证关系原理
(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,要求我们想问题,办事情必须坚持一切从实际出发,实事求是。(社会意识是对社会存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。)
(2)社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。正确的社会意识促进社会存在的发展,错误的社会意识阻碍社会存在的发展。要求我们要重视社会意识的作用,重视精神的力量。
3. 人民群众是历史的创造者原理
人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。要求我们要坚持群众观点和群众路线。
(二)人生观价值观
※人生价值的实现原理
【原理】人要在劳动和奉献中体现和创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。
【方法论】要求我们在个人与社会的统一中实现个人的价值,同时要发挥主观能动性提高个人素质,埋头苦干,要有顽强奋斗精神,充分利用好客观条件。
4. 价值观的导向作用
【原理】价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动、对人生道路的选择等方面具有重要的导向作用。
【方法论】要求我们树立正确的价值观,遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择。