三年级二班学生个人成才计划
同学们，“好习惯造就大未来”这句名言你们懂吗？“衣来伸手，饭来张口”的日子，让我们的心麻木起来，我们还缺少一颗感恩的心！为此，老师紧紧围绕“好习惯”和“感恩”两个主题帮同学们制定个人成才计划。此计划按照“新三好学生”的三个方面要求，根据同学们的生活、学习实际，罗列了100条计划要求。此计划在三、四年级为实施形成阶段，五、六年级为巩固提高阶段。每学期的期中、期末做检查验收评比。
一、在校做一个好学生
㈠讲究卫生环境美，身心健康精神好。（11分） ☆不在教室里乱丢垃圾。
☆不在楼道、校园里乱丢垃圾。
☆不在墙壁、课桌椅上乱涂乱画。
☆不带不买零食进校园。
☆课桌椅摆放齐，桌箱干净又整洁。
☆认真做好值日生的各项事情。
☆用眼卫生：保持读书、写字姿势端正，做到“三个一”。 ☆认真做好“两操”及集体舞，动作要准确有力，合乎节拍。 ☆勤洗澡，早晚刷牙，衣着整洁大方。
☆主动捡拾教室及校园里的垃圾。
☆能大胆地阻止身边同学乱丢垃圾。
㈡习惯良好肯努力，思考创造会学习。（27分）
☆课前准备好一切学习用品，整齐地摆放在课桌上。
☆预备铃一响就能安静下来。
☆听讲时注视老师，思维随着老师的引导积极地思考学习。 ☆同学回答问题时，必须眼睛直视前方，认真听讲。
☆上课做到比较积极发言，对老师提出的每个问题都能积极思考。 ☆上课做到积极大胆发言，思维敏捷，语言表达清楚响亮。 ☆早读不迟到，一到教室就能拿出书本大声朗读。
☆早读时有目标，不做与早读无关的事。
☆午读时不串班，不打闹、不闲谈、不乱转。
☆午读时认真读书，做作业或进行有意义的活动。
☆英语学习要坚持听课文录音，并且跟读模仿语音、语调。 ☆学会每课单词及句子，字母书写要规范。
☆试着用新单词造句。
☆英语单词每天早读复习，晚上家长听写。
☆多张嘴，和身边的人进行简单的英语对话，加强口语练习。 ☆按时上交各科作业，字迹工整，正确率高。
☆在家或在校写作业时有紧迫感，不磨蹭。
☆做作业时能一边写一边思考记忆，不做“复印机”。
☆语、数、英各科成绩均在80分以上，其它学科成绩合格。 ☆语、数、外各科成绩均在85分以上，其它学科成绩合格。
☆语、数、外各科成绩均在90分以上，其它学科成绩合格。 ☆要逐步养成预习课前知识的习惯。
☆要养成查阅资料的习惯。
☆要养成独立钻研问题的习惯。
☆运用学习工具书字典、词典要逐步养成习惯。
☆学习有目的、有计划（短期计划或长期计划，作业计划或听讲计划）。 ☆能把自己所学到的知识运用到社会、生活中去。
㈢行为习惯我最棒，言行举止讲文明。（12分）
☆见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好！）；放学时，向老师道别（老师，再见！）。
☆同学见面互问好。
☆遇见学校领导带领上级领导、来宾参观视察校园，或是外校老师来校听课要立正、鞠躬并问侯：“叔叔好！”、“阿姨好！”或“老师好！”。 ☆上下楼梯不跑不跳，不拥挤，不冲不撞靠右行，做到说话轻轻，走路轻轻，动作轻轻。
☆会说普通话，会用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系、再见。 ☆不浪费粮食，不乱花钱，不比吃穿，勤俭节约。
☆在校珍惜老师的教学成果，珍惜值日生的劳动成果。
☆列队做到快、静、齐。
☆路队做到不闲逛、不插队、不离队、不打闹、不追逐、靠右行。 ☆升国旗时，不讲话，庄严、肃立、行队礼。
☆借东西及时还，不说谎、讲诚信。
☆从小事做起，从我做起，答应别人的事就要努力做。
㈣琴棋书画有特长，学习生活多姿彩。（13分）
☆认真唱好课前唱。
☆美术课上，掌握一些乐理知识，唱准老师所教歌曲。
☆体育课上，掌握一些运动项目的技巧。
☆至少参加学校组织的一项文艺、艺术兴趣小组活动。
☆爱好课外阅读，知识面广，我一定要坚持读书，丰富我的知识。 ☆坚持写日记或读书笔记。
☆坚持写日记或读书笔记，有一定的文学功底。
☆每学期至少有一篇文章被校报刊用或在校园广播中播出。 ☆我要坚持在课外学绘画。
☆我要坚持学习一种乐器。
☆我要坚持学习书法。
☆我要坚持学习一项体育运动项目。
☆我要发挥艺术特长，积极参加竞赛活动或表演活动，并能在此活动中取得优异成绩。
二、在家做一个好孩子
㈠文明礼仪要做到，我是文明小主人。（6分）
☆按时上学、放学，不在路上逗留、玩耍，以免家长操心。 ☆上学离家时，要有礼貌地与家人道别。如：妈妈，我走了。 ☆放学回家时，要告诉家人一声。如：爸爸，我回来了。 ☆睡觉时要向家人道晚安。如：爸爸，晚安。
☆客人到我家，做到：一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客。（客人与家长谈话，要主动回僻）
☆在家打电话或接电话，要用礼貌用语：你好、谢谢、再见。 ㈡父母长辈我最爱，从小就懂感恩心。（10分）
☆吃饭时，请爸、妈长辈先就座。
☆学会为父母盛汤盛饭。
☆每天做一件孝敬父母的小事：如：端茶、盛饭、夹菜、捶背等等。 ☆学会整理好自己的学习用具。
☆主动认真地完成家庭作业，不要父母操心。
☆父母身体不适时，要主动关心问候，端茶送药。
☆父母的生日及父亲节、母亲节、三八节能对父母表示爱心。 ☆能了解父母为家庭付出的辛苦。
☆父母对自己的爱记在心中，尊敬妈妈的唠叨。
☆学会表达对父母的爱，并成为自己的一种好习惯。
㈢勤俭持家我也懂，我是家庭小帮手。（6分）
☆摆放好自己居室的物件、学习用品，保证居室的整洁大方。 ☆学会洗自己的小件衣物。
☆每天帮父母做一件以上力所能及的家务劳动。（如：扫地、抹桌子等）
☆节约用水、用电。
☆不乱花钱，不挑吃穿，理解父母的辛苦。
☆养成储蓄的习惯。
三、在社会做一个好公民
（一）保护环境人人有责，我是环保小卫士。（9分）
☆放学、上学时，不乱要垃圾广告，更不能把垃圾广告丢在大街上。 ☆不要在居民楼墙壁上、公共设施上乱刻乱写乱画。
☆不在电影院、公园、广场等公共场合丢垃圾。
☆不攀折树木，不践踏花草。
☆每周打扫一次楼道卫生。
☆主动劝阻一些破坏环境的行为。
☆遵守交通秩序。
☆在集会或看电影时，不吵闹。
☆能大胆、主动地劝阻家长不乱丢垃圾。
（二）尊老爱幼是美德，我是爱心小公民。（6分）
☆小弟小妹摔倒了，我能主动扶起来。
☆看见老人上楼梯、提重物，我能主动去帮。
☆我会给流落街头的乞讨者献爱心。
☆乘坐公交车我能主动让坐。
☆帮助行动不便者过马路。
☆我会保护有益的小动物，和它们成为朋友。
期中考试前，我计划做到（ ）条。 计划实施人签字：
老师签字： 家长签字：
计划实施时间：二00八年三月四日 三年级二班学生成才计划书
计划实施人：
班主任：
三年级二班学生个人成才计划
同学们，“好习惯造就大未来”这句名言你们懂吗？“衣来伸手，饭来张口”的日子，让我们的心麻木起来，我们还缺少一颗感恩的心！为此，老师紧紧围绕“好习惯”和“感恩”两个主题帮同学们制定个人成才计划。此计划按照“新三好学生”的三个方面要求，根据同学们的生活、学习实际，罗列了100条计划要求。此计划在三、四年级为实施形成阶段，五、六年级为巩固提高阶段。每学期的期中、期末做检查验收评比。
一、在校做一个好学生
㈠讲究卫生环境美，身心健康精神好。（11分） ☆不在教室里乱丢垃圾。
☆不在楼道、校园里乱丢垃圾。
☆不在墙壁、课桌椅上乱涂乱画。
☆不带不买零食进校园。
☆课桌椅摆放齐，桌箱干净又整洁。
☆认真做好值日生的各项事情。
☆用眼卫生：保持读书、写字姿势端正，做到“三个一”。 ☆认真做好“两操”及集体舞，动作要准确有力，合乎节拍。 ☆勤洗澡，早晚刷牙，衣着整洁大方。
☆主动捡拾教室及校园里的垃圾。
☆能大胆地阻止身边同学乱丢垃圾。
㈡习惯良好肯努力，思考创造会学习。（27分）
☆课前准备好一切学习用品，整齐地摆放在课桌上。
☆预备铃一响就能安静下来。
☆听讲时注视老师，思维随着老师的引导积极地思考学习。 ☆同学回答问题时，必须眼睛直视前方，认真听讲。
☆上课做到比较积极发言，对老师提出的每个问题都能积极思考。 ☆上课做到积极大胆发言，思维敏捷，语言表达清楚响亮。 ☆早读不迟到，一到教室就能拿出书本大声朗读。
☆早读时有目标，不做与早读无关的事。
☆午读时不串班，不打闹、不闲谈、不乱转。
☆午读时认真读书，做作业或进行有意义的活动。
☆英语学习要坚持听课文录音，并且跟读模仿语音、语调。 ☆学会每课单词及句子，字母书写要规范。
☆试着用新单词造句。
☆英语单词每天早读复习，晚上家长听写。
☆多张嘴，和身边的人进行简单的英语对话，加强口语练习。 ☆按时上交各科作业，字迹工整，正确率高。
☆在家或在校写作业时有紧迫感，不磨蹭。
☆做作业时能一边写一边思考记忆，不做“复印机”。
☆语、数、英各科成绩均在80分以上，其它学科成绩合格。 ☆语、数、外各科成绩均在85分以上，其它学科成绩合格。
☆语、数、外各科成绩均在90分以上，其它学科成绩合格。 ☆要逐步养成预习课前知识的习惯。
☆要养成查阅资料的习惯。
☆要养成独立钻研问题的习惯。
☆运用学习工具书字典、词典要逐步养成习惯。
☆学习有目的、有计划（短期计划或长期计划，作业计划或听讲计划）。 ☆能把自己所学到的知识运用到社会、生活中去。
㈢行为习惯我最棒，言行举止讲文明。（12分）
☆见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好！）；放学时，向老师道别（老师，再见！）。
☆同学见面互问好。
☆遇见学校领导带领上级领导、来宾参观视察校园，或是外校老师来校听课要立正、鞠躬并问侯：“叔叔好！”、“阿姨好！”或“老师好！”。 ☆上下楼梯不跑不跳，不拥挤，不冲不撞靠右行，做到说话轻轻，走路轻轻，动作轻轻。
☆会说普通话，会用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系、再见。 ☆不浪费粮食，不乱花钱，不比吃穿，勤俭节约。
☆在校珍惜老师的教学成果，珍惜值日生的劳动成果。
☆列队做到快、静、齐。
☆路队做到不闲逛、不插队、不离队、不打闹、不追逐、靠右行。 ☆升国旗时，不讲话，庄严、肃立、行队礼。
☆借东西及时还，不说谎、讲诚信。
☆从小事做起，从我做起，答应别人的事就要努力做。
㈣琴棋书画有特长，学习生活多姿彩。（13分）
☆认真唱好课前唱。
☆美术课上，掌握一些乐理知识，唱准老师所教歌曲。
☆体育课上，掌握一些运动项目的技巧。
☆至少参加学校组织的一项文艺、艺术兴趣小组活动。
☆爱好课外阅读，知识面广，我一定要坚持读书，丰富我的知识。 ☆坚持写日记或读书笔记。
☆坚持写日记或读书笔记，有一定的文学功底。
☆每学期至少有一篇文章被校报刊用或在校园广播中播出。 ☆我要坚持在课外学绘画。
☆我要坚持学习一种乐器。
☆我要坚持学习书法。
☆我要坚持学习一项体育运动项目。
☆我要发挥艺术特长，积极参加竞赛活动或表演活动，并能在此活动中取得优异成绩。
二、在家做一个好孩子
㈠文明礼仪要做到，我是文明小主人。（6分）
☆按时上学、放学，不在路上逗留、玩耍，以免家长操心。 ☆上学离家时，要有礼貌地与家人道别。如：妈妈，我走了。 ☆放学回家时，要告诉家人一声。如：爸爸，我回来了。 ☆睡觉时要向家人道晚安。如：爸爸，晚安。
☆客人到我家，做到：一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客。（客人与家长谈话，要主动回僻）
☆在家打电话或接电话，要用礼貌用语：你好、谢谢、再见。 ㈡父母长辈我最爱，从小就懂感恩心。（10分）
☆吃饭时，请爸、妈长辈先就座。
☆学会为父母盛汤盛饭。
☆每天做一件孝敬父母的小事：如：端茶、盛饭、夹菜、捶背等等。 ☆学会整理好自己的学习用具。
☆主动认真地完成家庭作业，不要父母操心。
☆父母身体不适时，要主动关心问候，端茶送药。
☆父母的生日及父亲节、母亲节、三八节能对父母表示爱心。 ☆能了解父母为家庭付出的辛苦。
☆父母对自己的爱记在心中，尊敬妈妈的唠叨。
☆学会表达对父母的爱，并成为自己的一种好习惯。
㈢勤俭持家我也懂，我是家庭小帮手。（6分）
☆摆放好自己居室的物件、学习用品，保证居室的整洁大方。 ☆学会洗自己的小件衣物。
☆每天帮父母做一件以上力所能及的家务劳动。（如：扫地、抹桌子等）
☆节约用水、用电。
☆不乱花钱，不挑吃穿，理解父母的辛苦。
☆养成储蓄的习惯。
三、在社会做一个好公民
（一）保护环境人人有责，我是环保小卫士。（9分）
☆放学、上学时，不乱要垃圾广告，更不能把垃圾广告丢在大街上。 ☆不要在居民楼墙壁上、公共设施上乱刻乱写乱画。
☆不在电影院、公园、广场等公共场合丢垃圾。
☆不攀折树木，不践踏花草。
☆每周打扫一次楼道卫生。
☆主动劝阻一些破坏环境的行为。
☆遵守交通秩序。
☆在集会或看电影时，不吵闹。
☆能大胆、主动地劝阻家长不乱丢垃圾。
（二）尊老爱幼是美德，我是爱心小公民。（6分）
☆小弟小妹摔倒了，我能主动扶起来。
☆看见老人上楼梯、提重物，我能主动去帮。
☆我会给流落街头的乞讨者献爱心。
☆乘坐公交车我能主动让坐。
☆帮助行动不便者过马路。
☆我会保护有益的小动物，和它们成为朋友。
期中考试前，我计划做到（ ）条。 计划实施人签字：
老师签字： 家长签字：
计划实施时间：二00八年三月四日 三年级二班学生成才计划书
计划实施人：
班主任：