高一年级晨读检测资料（七）（《当代学生》26-30）
2012-10
一、解释字词：
26
歉收），食常五碗盘，
总是/就）拾以啖之。
为人表率) )
其性真素。每语子弟云：
抛弃)
其记住) 之。”
27、上与群臣论止盗。或请重法以禁之。
之曰:"民之所以为盗者, 由赋繁役重,
（贴近，关系到
去掉，避免）奢省费, 减少) 赋, 选用廉吏,
, 则自不为盗, "
, 太平),
路不拾遗, 门) 不闭, 在郊外露宿
）焉。
剥削
) 侍奉
忧患) ，不自外来，常由身出。夫放纵)
欲也。”
28、齐欲伐魏。淳于髡谓齐王曰：“韩子卢者，天下疲劳到极点
通“疲”，累
农夫得到，独占
对峙）使„„困顿
（使„„疲乏
. 大楚承其后，有田父之功。遣散）将休士也。
29
区别）
借助
）雨站，立）
；蕉不虚，雨亦的确，确实，本来
）相能也。等到
浪，如渔鸣榔，如珠倾，如马骧，
想象
是，属于苏州
等候
）雨，取号）“听蕉”
不同
渐渐地
（容貌丑陋） 轻视
）之。又好大言，自负太自刻苦，自愤激，自竖立，不苟同俗，
这/，由浅入深，
达，以自畅（
畅通，酣畅地表现）其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，
有时）
，客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？
1
从此后（他大概会）从（大自然的）动静之机中有
2
韩子卢追逐东郭逡，围绕着山追了三圈，
翻山越岭
清贫是读书人的常情，怎么
能够地位高了就抛弃它的根本呢！
三、填空：
1、《资治通鉴》资治通鉴》，是由主编的一部编年体史书，书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”。
2、《战国策》是一部史书。是研究战国历史的重要典籍。由西汉刘向编定。
高一年级晨读检测资料（七）（《当代学生》26-30）
2012-10
一、解释字词：
26
歉收），食常五碗盘，
总是/就）拾以啖之。
为人表率) )
其性真素。每语子弟云：
抛弃)
其记住) 之。”
27、上与群臣论止盗。或请重法以禁之。
之曰:"民之所以为盗者, 由赋繁役重,
（贴近，关系到
去掉，避免）奢省费, 减少) 赋, 选用廉吏,
, 则自不为盗, "
, 太平),
路不拾遗, 门) 不闭, 在郊外露宿
）焉。
剥削
) 侍奉
忧患) ，不自外来，常由身出。夫放纵)
欲也。”
28、齐欲伐魏。淳于髡谓齐王曰：“韩子卢者，天下疲劳到极点
通“疲”，累
农夫得到，独占
对峙）使„„困顿
（使„„疲乏
. 大楚承其后，有田父之功。遣散）将休士也。
29
区别）
借助
）雨站，立）
；蕉不虚，雨亦的确，确实，本来
）相能也。等到
浪，如渔鸣榔，如珠倾，如马骧，
想象
是，属于苏州
等候
）雨，取号）“听蕉”
不同
渐渐地
（容貌丑陋） 轻视
）之。又好大言，自负太自刻苦，自愤激，自竖立，不苟同俗，
这/，由浅入深，
达，以自畅（
畅通，酣畅地表现）其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，
有时）
，客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？
1
从此后（他大概会）从（大自然的）动静之机中有
2
韩子卢追逐东郭逡，围绕着山追了三圈，
翻山越岭
清贫是读书人的常情，怎么
能够地位高了就抛弃它的根本呢！
三、填空：
1、《资治通鉴》资治通鉴》，是由主编的一部编年体史书，书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”。
2、《战国策》是一部史书。是研究战国历史的重要典籍。由西汉刘向编定。