西南科技大学
经济管理学院经济系
课程名称：
任课教师：
专业班级：
学生学号：学生姓名： 《经济管理概论》结业报告 桂 鉴 霞 电子信息工程1001班 20105312 季正中
2013年06月11日
我们身边的经济学
学号：20105312 姓名：季正中 班级：电子信息工程1001班
摘要：本文首先介绍什么是经济学，经济学在我们的实际生活中有什么作用，说明经济对个人、对社会和国家的重要性。然后举例分析生活中的几个经济现象：排队等车现象、商场的返券消费现象、国家个人税收问题以及最近很火的团购现象，分析其中的经济学因素。
关键词：经济学；等车现象；返券；团购；税收
说到经济学，我们一般说的都是指西方经济学，主要是其产生较早，十五世纪产生。相信很多人根本不知道经济学是什么东西，经济学其实很容易解释，就是研究稀缺性资源的配置问题，经济学就在你身边。 比如学校餐厅的排队问题、上课自修的占座问题、校门口的小摊定价问题等等。
一、为什么需要经济学
经济现象是最重要的社会现象。经济学提供解释经济现象的理论，经济学知识就是最重要的社会科学知识。在市场经济条件下，我们需要有基本的社会科学知识，需要有政治、法律、历史方面的常识，但更需要有经济学的基础知识。 管理经济是政府的重要职能。经济学理论是政府制定经济政策的依据之一。你要关心政治，要理解国家的经济政策，就必须要有经济学的基础知识。 经济学是企业管理知识的基础。企业的战略、营销、财务、生产组织、技术选择、人力资源等等各方面管理的知识，都离不开经济学。如果要了解企业管理，就需要学习经济学知识。
每个人重要做出自己个人的经济决策，比如，如何取得收入、如何消费、如何投资等等，要想使这些决策更明智，学习一些经济知识是大有帮助的。
二、我们身边的经济学现象
在这个经济高速发展的年代，经济学知识被越来越被人关注，我们学习它、掌握它，让它来指导我们的生活。但经济学的知识又让我们对它认识上模糊，因此我们必须研究它、弄懂它！把经济学的智慧运用到生活和工作中去，让人们既
能在精神上得到知识的愉悦，更能学会在工作和生活中以经济学家特有的“法眼”识破一切机关，从而避开陷阱，有效地保护自身的利益，为我们的日常工作、生活带来有益和必要的帮助。
（一）等车现象
在城市里，另一类比较常见的现象就是等车，几乎每个公交车停靠站都是人头攒动。等车是一种浪费时间的行为，这点人人都明白，但事实是，只要你还没富裕到足可以天天“打的”的地步，你就难免每天要耐着性子等候公共汽车。那么，如何来看待人们的等车行为，它是不是与我们常说的“时间就是金钱”这句话相矛盾呢? 初看起来，人们的等车行为是不符合经济学所说的资源的最优配置的，也即违背了“时间就是金钱”的效率原则。但是，只要我们不机械地理解经济学的定义，我们就会发现，它其实正是资源最优配置的表现。所谓资源的最优配置，无非讲的是充分地利用资源的比较优势而已。那么我们来看看等车行为的比较优势是什么。为了更好地说明问题，现在我们假定有两人，穷人和大款，同在一个地方上班。大款可以天天“打的”，而穷人只好天天挤公共汽车。两人的行为方式( 资源配置方式) 虽然是不同的，但同样是有效率的。这是因为，对于大款而言，他的比较优势是钱，而其稀缺资源是时间，在大款的效用函数中，“打的”虽然比坐公共汽车贵一点，但可以节约用在路上的时间，用节省下来的时间他可创造比花在“打的”上的费用更高的价值，即钱生钱，所以大款选择“打的”是完全值得的( 当然大款还可能为了方便或显气派或别的什么原因“打的”，但最本质的是这点) 。穷人却不然。与大款相反，穷人多的是时间，少的是金钱，即其稀缺资源是钱。对于穷人来说，最重要的是能够少花钱办好事，时间用多少可以不在乎。等车就是一种既能消耗时间又能节约金钱的行为。换句话说，穷人用等车这一方式也能赚钱( 公共汽车的相对价格更便宜) 。如果穷人选择“打的”的话，节约下来的时间不能创造任何价值，这对他毫无意义( 其实这种情况也适合于那些有钱但更有时间的人) 。实际生活中我们还会看到穷人有时也很“慷慨”，但这多半是有什么重要事要办，这一刻，也仅仅在这一刻，他的稀缺资源变为时间，而不是金钱了。
（二）返券消费
通常能够看到大商场打出标语：“购物返券，购XX元返XX元”，甚至是：“购XX元返XXX元”，这样便宜了么? 对于“购100元返100元”消费者心理可能会
这样计算：我买一百元的东西，商店又送我100元，我不是相当于没花钱么? 聪明的消费者一眼就能看出这种计算方法其实不正确，因为返券不是返钱，而且用点券购物的时候不会再次返券，举例来讲，你买了一件价值100元的大衣，然后用返券购买一块100元的手表，这样你实际消费是100元（购券，举例来讲，你买了一件价值100元的大衣，然后用返券购买一块100元的手表，这样你实际消费是100元，算下来，相当于所有商品都打了5折。现在就有人说了，这样啊，那商场为什么不直接打五折，直接打五折不是一样的么？这里面就有另一个问题了，商场之所以不直接打折而返券，是有其目的。首先，从消费心理上来讲，一般人如果用50元一件的价钱，购买到了两件每件都价值100元的商品，那么消费者潜意识中会产生一个怀疑:我购买的东西是不是真的价值100元，商场会不会是虚报价格，然后用真实价格(或者更高的价格)卖给我？而如果消费者用100元，购买到了一件价值100元的商品，而后又白白得到（当然，其实不存在免费的午餐，只是商家想营造出这样一种事实）一件价值100元的商品，心理上的满足感是前一种消费所不能比拟的，这样的心理会促使消费者在此消费，很多人就这样买回了很多并不十分需要的商品。其次，从消费总量上来讲：如果所有商品都打折，那么消费者肯定会挑选自己比较喜欢的商品购买，例如用50元购买一件大衣，而不会想再次深入消费，购买一块自己并不是很需要的手表。可是返券这种做法，让消费者不得不用100元购置了大衣之后，再深入消费去购买手表，因为消费者手里还有100元的点券，如果不消费掉就会白白便宜了商家。这样，在消费总量上，商家促使消费者多消费了50元。而且，每次消费者使用点券的时候，几乎都不会恰好用掉所有点券，假如消费者手里有100元点券，可是却选择了一件90元的商品，那么最后商家还是赚到了10元点券的额外收入，同样的，如果消费去购买一件价值110元的商品，那么消费者就要额外消费10元，而这10元是不返券的，商家就在本应该打五折的商品上，赚到了不打折的10元，何乐而不为呢？
（三）团购现象
“团购”需求量的增加，引起商品价格的下降，因而消费者购买商品的成本会下降。我们知道加入“团购”队伍的人都是需要购买商品的顾客。团队就把这些顾客聚集在一起，达到一定的数量，而且这个数量是相当庞大的，显然比平常要增加许多。假设我们把整个商场当作一个市场，那么各个团队就是商品的需求量，我们很清晰的可以看到，当商品的需求量增加时，价格就会下降。后来回家
后，发现这种现象真的是普遍存在的。叔叔想买某种面包机，在大型超市的零售价格是500多元，当叔叔他们组成一个20多人的采购团以后，生产厂家以低于超市零售价近100元的价格完成了采购，而且是厂家免费送货。而这正是消费者所要的结果，且商场也达到了薄利多销的目的，促进了资金的流通。
但在我们的“团购”过程中，我们各个顾客有条件进行调节，从而达到一种均衡。在供求关系中，某一商品市场如果在某一价格下，想以此价格买此商品的人均能买到，而想卖的人均能卖出，此时我们就说，该商品的供求达到了均衡。在这个“团购”过程中见证了博弈论的实用，团购就是消费者与供应商之间的一场博弈。“团购”的目标是商家获得应得的利润，消费者最大限度地为自己维权。这种博弈必定会会促进了商场实施“供应链管理”，使商场的运营更加的合理化。
（四）税收制度对个人收入的影响
纳税是每个公民的义务，每个人都需要交纳个人所得税和消费税等税赋，个人所得税是最基本的税赋看，我国按照工资收入的高低按照不同等级收取个人所得税。这些税都会影响个人的收入。我国个人所得税制度还不完善，娼妓以来，由于税收的不合理，中等收入者成为了纳税的主体。在加上税收征管不力，相当一部分高收入者采取逃税、避税的措施，偷税漏税现象严重，使得积累的财富越来越多导致贫富差距的拉大。这表明个人所得税在解决收入分配不平等方面没有发挥应有的作用，复杂的社会现实导致税务部门对个人收入缺乏有效的监管手段，是大量税源流失，根据税务部门统计，中国个人所得税的约60%从工薪阶层所得，纳税人是以工资收入为主的普通职工，高收入人群对税收的贡献小的多，有些垄断性行业及房地产行业证券行业的收入过高，导致行业行业收入差距长期存在，对此应该制定并实施性质有效的政策措施来对他们的收入惊醒调节和规范，根据行业的贡献并参照其它行业的贡献确定其平均公则水平，并加强对个人所得税的征管。同时，为克服市场经济条件下，市场自我调节所产生的差距，必须采取政府干预，通过税收政策手段，调节贫穷人口和富裕人口的收入分配，使其公平合理，同时可以将从富人身上征收的税收用到穷人身上，帮他们渡过生活难关。在我国，社会发展的不平衡，长期经济结构不合理，是不可能由市场自由调节达到平衡的，而只能靠政府和市场共同调节。
三、结论
学习经济学最终目标是用经济学打理好我们的生活，中国普通老百姓在享受消费的同时，遇到最多的是上当和受骗；无论是消费者与商家、商家之间还是生产企业之间。使我们了解并谨慎对待投机和赌博。正如萨缪尔森经济学中说过，每一次的讨价还加都是一次投机，要是价格对己方有利，不仅要知己知彼，跟需要知道对方的意图，并对其进行赌博，试探对方的底线以达到自己的利益和利益的扩大化，这就是经济学和心理学的运用。
经济学是一门经世致用的使用科学，它就在我们身边，无处不在，无时不在。只要我们有一颗思考的心，那么就会发现经济在无条件地服务于我们平常的每一个百姓。
参考文献
[1] 席酉民，《经济管理基础》 北京：高等教育出版社，2007
[2] 春之霖，黄晓林，赵伟 《每天学点经济学》M.北京：中国华侨出版社，2010
西南科技大学
经济管理学院经济系
课程名称：
任课教师：
专业班级：
学生学号：学生姓名： 《经济管理概论》结业报告 桂 鉴 霞 电子信息工程1001班 20105312 季正中
2013年06月11日
我们身边的经济学
学号：20105312 姓名：季正中 班级：电子信息工程1001班
摘要：本文首先介绍什么是经济学，经济学在我们的实际生活中有什么作用，说明经济对个人、对社会和国家的重要性。然后举例分析生活中的几个经济现象：排队等车现象、商场的返券消费现象、国家个人税收问题以及最近很火的团购现象，分析其中的经济学因素。
关键词：经济学；等车现象；返券；团购；税收
说到经济学，我们一般说的都是指西方经济学，主要是其产生较早，十五世纪产生。相信很多人根本不知道经济学是什么东西，经济学其实很容易解释，就是研究稀缺性资源的配置问题，经济学就在你身边。 比如学校餐厅的排队问题、上课自修的占座问题、校门口的小摊定价问题等等。
一、为什么需要经济学
经济现象是最重要的社会现象。经济学提供解释经济现象的理论，经济学知识就是最重要的社会科学知识。在市场经济条件下，我们需要有基本的社会科学知识，需要有政治、法律、历史方面的常识，但更需要有经济学的基础知识。 管理经济是政府的重要职能。经济学理论是政府制定经济政策的依据之一。你要关心政治，要理解国家的经济政策，就必须要有经济学的基础知识。 经济学是企业管理知识的基础。企业的战略、营销、财务、生产组织、技术选择、人力资源等等各方面管理的知识，都离不开经济学。如果要了解企业管理，就需要学习经济学知识。
每个人重要做出自己个人的经济决策，比如，如何取得收入、如何消费、如何投资等等，要想使这些决策更明智，学习一些经济知识是大有帮助的。
二、我们身边的经济学现象
在这个经济高速发展的年代，经济学知识被越来越被人关注，我们学习它、掌握它，让它来指导我们的生活。但经济学的知识又让我们对它认识上模糊，因此我们必须研究它、弄懂它！把经济学的智慧运用到生活和工作中去，让人们既
能在精神上得到知识的愉悦，更能学会在工作和生活中以经济学家特有的“法眼”识破一切机关，从而避开陷阱，有效地保护自身的利益，为我们的日常工作、生活带来有益和必要的帮助。
（一）等车现象
在城市里，另一类比较常见的现象就是等车，几乎每个公交车停靠站都是人头攒动。等车是一种浪费时间的行为，这点人人都明白，但事实是，只要你还没富裕到足可以天天“打的”的地步，你就难免每天要耐着性子等候公共汽车。那么，如何来看待人们的等车行为，它是不是与我们常说的“时间就是金钱”这句话相矛盾呢? 初看起来，人们的等车行为是不符合经济学所说的资源的最优配置的，也即违背了“时间就是金钱”的效率原则。但是，只要我们不机械地理解经济学的定义，我们就会发现，它其实正是资源最优配置的表现。所谓资源的最优配置，无非讲的是充分地利用资源的比较优势而已。那么我们来看看等车行为的比较优势是什么。为了更好地说明问题，现在我们假定有两人，穷人和大款，同在一个地方上班。大款可以天天“打的”，而穷人只好天天挤公共汽车。两人的行为方式( 资源配置方式) 虽然是不同的，但同样是有效率的。这是因为，对于大款而言，他的比较优势是钱，而其稀缺资源是时间，在大款的效用函数中，“打的”虽然比坐公共汽车贵一点，但可以节约用在路上的时间，用节省下来的时间他可创造比花在“打的”上的费用更高的价值，即钱生钱，所以大款选择“打的”是完全值得的( 当然大款还可能为了方便或显气派或别的什么原因“打的”，但最本质的是这点) 。穷人却不然。与大款相反，穷人多的是时间，少的是金钱，即其稀缺资源是钱。对于穷人来说，最重要的是能够少花钱办好事，时间用多少可以不在乎。等车就是一种既能消耗时间又能节约金钱的行为。换句话说，穷人用等车这一方式也能赚钱( 公共汽车的相对价格更便宜) 。如果穷人选择“打的”的话，节约下来的时间不能创造任何价值，这对他毫无意义( 其实这种情况也适合于那些有钱但更有时间的人) 。实际生活中我们还会看到穷人有时也很“慷慨”，但这多半是有什么重要事要办，这一刻，也仅仅在这一刻，他的稀缺资源变为时间，而不是金钱了。
（二）返券消费
通常能够看到大商场打出标语：“购物返券，购XX元返XX元”，甚至是：“购XX元返XXX元”，这样便宜了么? 对于“购100元返100元”消费者心理可能会
这样计算：我买一百元的东西，商店又送我100元，我不是相当于没花钱么? 聪明的消费者一眼就能看出这种计算方法其实不正确，因为返券不是返钱，而且用点券购物的时候不会再次返券，举例来讲，你买了一件价值100元的大衣，然后用返券购买一块100元的手表，这样你实际消费是100元（购券，举例来讲，你买了一件价值100元的大衣，然后用返券购买一块100元的手表，这样你实际消费是100元，算下来，相当于所有商品都打了5折。现在就有人说了，这样啊，那商场为什么不直接打五折，直接打五折不是一样的么？这里面就有另一个问题了，商场之所以不直接打折而返券，是有其目的。首先，从消费心理上来讲，一般人如果用50元一件的价钱，购买到了两件每件都价值100元的商品，那么消费者潜意识中会产生一个怀疑:我购买的东西是不是真的价值100元，商场会不会是虚报价格，然后用真实价格(或者更高的价格)卖给我？而如果消费者用100元，购买到了一件价值100元的商品，而后又白白得到（当然，其实不存在免费的午餐，只是商家想营造出这样一种事实）一件价值100元的商品，心理上的满足感是前一种消费所不能比拟的，这样的心理会促使消费者在此消费，很多人就这样买回了很多并不十分需要的商品。其次，从消费总量上来讲：如果所有商品都打折，那么消费者肯定会挑选自己比较喜欢的商品购买，例如用50元购买一件大衣，而不会想再次深入消费，购买一块自己并不是很需要的手表。可是返券这种做法，让消费者不得不用100元购置了大衣之后，再深入消费去购买手表，因为消费者手里还有100元的点券，如果不消费掉就会白白便宜了商家。这样，在消费总量上，商家促使消费者多消费了50元。而且，每次消费者使用点券的时候，几乎都不会恰好用掉所有点券，假如消费者手里有100元点券，可是却选择了一件90元的商品，那么最后商家还是赚到了10元点券的额外收入，同样的，如果消费去购买一件价值110元的商品，那么消费者就要额外消费10元，而这10元是不返券的，商家就在本应该打五折的商品上，赚到了不打折的10元，何乐而不为呢？
（三）团购现象
“团购”需求量的增加，引起商品价格的下降，因而消费者购买商品的成本会下降。我们知道加入“团购”队伍的人都是需要购买商品的顾客。团队就把这些顾客聚集在一起，达到一定的数量，而且这个数量是相当庞大的，显然比平常要增加许多。假设我们把整个商场当作一个市场，那么各个团队就是商品的需求量，我们很清晰的可以看到，当商品的需求量增加时，价格就会下降。后来回家
后，发现这种现象真的是普遍存在的。叔叔想买某种面包机，在大型超市的零售价格是500多元，当叔叔他们组成一个20多人的采购团以后，生产厂家以低于超市零售价近100元的价格完成了采购，而且是厂家免费送货。而这正是消费者所要的结果，且商场也达到了薄利多销的目的，促进了资金的流通。
但在我们的“团购”过程中，我们各个顾客有条件进行调节，从而达到一种均衡。在供求关系中，某一商品市场如果在某一价格下，想以此价格买此商品的人均能买到，而想卖的人均能卖出，此时我们就说，该商品的供求达到了均衡。在这个“团购”过程中见证了博弈论的实用，团购就是消费者与供应商之间的一场博弈。“团购”的目标是商家获得应得的利润，消费者最大限度地为自己维权。这种博弈必定会会促进了商场实施“供应链管理”，使商场的运营更加的合理化。
（四）税收制度对个人收入的影响
纳税是每个公民的义务，每个人都需要交纳个人所得税和消费税等税赋，个人所得税是最基本的税赋看，我国按照工资收入的高低按照不同等级收取个人所得税。这些税都会影响个人的收入。我国个人所得税制度还不完善，娼妓以来，由于税收的不合理，中等收入者成为了纳税的主体。在加上税收征管不力，相当一部分高收入者采取逃税、避税的措施，偷税漏税现象严重，使得积累的财富越来越多导致贫富差距的拉大。这表明个人所得税在解决收入分配不平等方面没有发挥应有的作用，复杂的社会现实导致税务部门对个人收入缺乏有效的监管手段，是大量税源流失，根据税务部门统计，中国个人所得税的约60%从工薪阶层所得，纳税人是以工资收入为主的普通职工，高收入人群对税收的贡献小的多，有些垄断性行业及房地产行业证券行业的收入过高，导致行业行业收入差距长期存在，对此应该制定并实施性质有效的政策措施来对他们的收入惊醒调节和规范，根据行业的贡献并参照其它行业的贡献确定其平均公则水平，并加强对个人所得税的征管。同时，为克服市场经济条件下，市场自我调节所产生的差距，必须采取政府干预，通过税收政策手段，调节贫穷人口和富裕人口的收入分配，使其公平合理，同时可以将从富人身上征收的税收用到穷人身上，帮他们渡过生活难关。在我国，社会发展的不平衡，长期经济结构不合理，是不可能由市场自由调节达到平衡的，而只能靠政府和市场共同调节。
三、结论
学习经济学最终目标是用经济学打理好我们的生活，中国普通老百姓在享受消费的同时，遇到最多的是上当和受骗；无论是消费者与商家、商家之间还是生产企业之间。使我们了解并谨慎对待投机和赌博。正如萨缪尔森经济学中说过，每一次的讨价还加都是一次投机，要是价格对己方有利，不仅要知己知彼，跟需要知道对方的意图，并对其进行赌博，试探对方的底线以达到自己的利益和利益的扩大化，这就是经济学和心理学的运用。
经济学是一门经世致用的使用科学，它就在我们身边，无处不在，无时不在。只要我们有一颗思考的心，那么就会发现经济在无条件地服务于我们平常的每一个百姓。
参考文献
[1] 席酉民，《经济管理基础》 北京：高等教育出版社，2007
[2] 春之霖，黄晓林，赵伟 《每天学点经济学》M.北京：中国华侨出版社，2010