教师节对联--献给数学老师的对联

教师节对联——献给数学老师的对联

　　随手轻挥，空间平面尽出;妙语微点，体积面积都解。

　　尺子一把，心中自有曲直;粉笔几支，眼前早有横竖。

　　人生轨迹，尽在曲线弧度中;岁月印痕，都含加减乘除里。

　　点线面，横横纵纵演绎万象;甲已丙，指指代代细说百因。

　　人生几何，点线面体共绘而成;世事方程，加减乘除同算方行。

　　爱问几何，点线角面关系到底如何;喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。( 书村网 www.mcqyy.com )

　　巧设计，细绘人生图象;精计算，巧解生活方程。

　　代数几何，方程空间无限暇思;直线平面，函数极限不尽畅想。

　　寥寥线条，勾勒智慧人生;小小平面，铺就美好前程。

　　两指灵动，勾勒线条美感;双手轻盈，探索数字奥秘。

　　手执粉笔，解世事代数;胸怀壮志，问人生几何。

　　画线条，明目评判曲直;讲几何，盛气指点方圆 。

教师节对联——献给数学老师的对联

　　随手轻挥，空间平面尽出;妙语微点，体积面积都解。

　　尺子一把，心中自有曲直;粉笔几支，眼前早有横竖。

　　人生轨迹，尽在曲线弧度中;岁月印痕，都含加减乘除里。

　　点线面，横横纵纵演绎万象;甲已丙，指指代代细说百因。

　　人生几何，点线面体共绘而成;世事方程，加减乘除同算方行。

　　爱问几何，点线角面关系到底如何;喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。( 书村网 www.mcqyy.com )

　　巧设计，细绘人生图象;精计算，巧解生活方程。

　　代数几何，方程空间无限暇思;直线平面，函数极限不尽畅想。

　　寥寥线条，勾勒智慧人生;小小平面，铺就美好前程。

　　两指灵动，勾勒线条美感;双手轻盈，探索数字奥秘。

　　手执粉笔，解世事代数;胸怀壮志，问人生几何。

　　画线条，明目评判曲直;讲几何，盛气指点方圆 。