湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：商务英语翻译 课程代码：05355
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
商务英语翻译是湖北省高等教育自学考试商务英语专业（专科）的一门专业基础课。该课程实践性强，注重专业知识，以课文的英译汉为主要内容，配以翻译理论和互译技巧的讲解，将英语学习与商务专业知识、英汉翻译理论与商务方面的实际应用等有机结合。本课程具备科学性，典型性，实用性，并紧扣全国国际商务专业技术资格考试中的规定的相关内容，理论联系实际，针对性强。 二、课程目标及基本要求
本课程较全面的涉及到了商务英语活动的各方面，讲解相关内容的翻译方法与技巧，增强翻译技能，通过大量全真的英汉互译的实例训练以达到提高本专业学生在专业英语及商务知识方面的翻译能力的目的。
通过本课程的学习，使学生能够全面、灵活地运用各种翻译方法和技巧，准确、完整地对各种商务英语体裁的文章进行翻译，达到商务英语专业大学专科的要求。 三、与本专业其他课程的关系
商务英语翻译课程的前期课程有综合英语（上）、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作等课程，其后续课程是综合英语（下）、商务函电等课程，这些课程紧密联系，相辅相成。
第二部分 考核内容与考核目标
第一单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生了解翻译的过程，翻译的形式及其目的；掌握《联合国国际货物销售合同公约》的有关内容；对国际商务合同的术语翻译和解读。 二、考核知识点与考核目标
（一）翻译中的词类转换；翻译的形式（重点） 理解：词类转换：
1.英语名词转化为汉语动词
1) 动物名词的转化 2) 人体名词的转换 3) 自然现象名词的转化 4) 地点名词的转化
2.英语名词转为为汉语形容词、副词 应用：翻译的形式
(1)直译literal translation (2)意译free translation
(3)活译dynamic equivalence translation
（二）国际商务合同的术语及其解读（次重点） 识记：下列专业术语的定义
inquiry询盘，offer发盘（offeror发盘人，offeree受盘人），firm offer实盘，indefinite offer虚盘，counter offer还盘，accept承诺，contract合同/契约，termination of a contract合同的终止，suspension of a contract合同的中止 理解：专业术语的特征和效力
（三）翻译工作者应具备的能力；翻译的过程（一般） 识记：翻译工作者应具备的能力：
外语水平能力，母语水平能力，知识水平能力，应用水平能力 理解：翻译的过程：
1）理解：对语言符号的解码过程
2）表达：译者把自己理解的内容用译入语准确而又自然地传递给译入语读者的阶段
第二单元
一、 学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生了解商贸活动中用英语表达的损失索赔及其翻译；翻译技巧中的省略翻译法和增减词翻译法。 二、考核知识点与考核目标
（一）增减法在翻译中的灵活使用（重点） 理解：增词法和减词法的方法
（1）增加谓语、宾语、名词复数概念、时态、句意、副词、修饰性词、明确化词语、省略的部分
（2）省略人称代词、物主代词、关系代词、形式主语、形式宾语、关系代词、并列连词、动词、系动词、物主代词及介词 应用：增词法和减词法 （二）省略翻译法（次重点） 理解：省略法
应用：人称代词的省略；英语冠词的省略 （三）专业知识（一般） 识记：本单元专业术语
理解：商务英语中的索赔条款（Claim Clause）
第三单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生认知和应用翻译中的被动语态及其翻译方法，合并翻译法；了解世界贸易组织（WTO）的相关知识、专业术语及其翻译。 二、考核知识点与考核目标 （一）被动语态的翻译方法（重点）
理解：1.英语被动语态在翻译时，取决于具体句子所表达的涵义即汉语表达习惯而定 2.在英语中，有一些固定的被动结构，译为汉语时已有定式
3.有些英语的被动语态译成中文时，可以按照中文的习惯加上诸如“受„、被„、给„、
让„、使„”等词，构成汉语的被动句
应用：主动句和被动句的相互转换，固定的翻译结构，利用汉语的被动语态构成词来翻译英
语中的被动意义 （二）合并翻译法（次重点）
应用：将两个或两个以上的词义相同或相近的词组翻译成一个词 1.词汇合并 2.句子合并 （三）专业知识（一般） 识记：WTO的相关知识及其翻译
第四单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生理解民事工程建设的条款性合同，加强专业性合同条款的翻译；掌握长句尤其是从句的逆序翻译法。 二、考核知识点与考核目标
（一）商务合同中的长句翻译（1）（重点） 理解：多结构的长句翻译；逆序翻译法 （二）合同条款的翻译与解读（次重点）
识记：Whereas Clauses鉴于条款，Assignment Clauses转让条款，Warranty Clauses担保条款，
Default Clauses违约条款，Escape Clauses免责条款，Arbitration Clauses仲裁条款 （三）民事工程建设的条款性合同翻译（一般） 识记：工程建筑的专业术语 应用：条款合同类的翻译
第五单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握商务合同中多重从句的翻译方法，正反翻译法；了解国际商务合同中的翻译与解读，及合同中的各项专业术语的意义及其翻译。 二、考核知识点与考核目标
（一）商务合同中长句的翻译（2）（重点） 应用：1.复合从句的翻译法；顺译法 2.正反翻译法：正说反译；反说正译
（二）Categories of International Business Contracts国际商务合同种类的翻译与解读（次重点） 识记：下列专业术语的中英文对应名称
Contract for International Sale of Goods国际货物销售合同 Contract for International Technology Transfer国际技术转让合同 Contract for Sino-foreign Joint Venture中外合资经营企业合同
Contract for Sino-foreign Contractual Joint ventures中外合作经营企业合同Contract for International Engineering Projects国际工程承包合同 Contract for Compensation Trades补偿贸易合同
Contract for Sino-foreign Cooperative Development of Natural Resources中外合作开采自然资源合同
Contract for Foreign Labor Services涉外劳务合同
Contract for International Leasing Affairs国际租赁合同 Contract for Sino-foreign Credits and Loans涉外信贷合同
Contract for International Build-Operate-Transfer国际BOT项目投资合同 Contract for Introduction of Complete Plant and Technology成套设备技术引进合同 理解：主要国际商务合同种类的特点 （三）识记：科技专业的合同术语（一般）
第六单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握非谓语动词的翻译方法；了解BOT投资项目的有关条约。 二、考核知识点与考核目标 （一）非谓语动词的翻译（重点） 理解：非谓语动词翻译的具体步骤：
1）分清语法现象 2）弄清具体词义 3）组合句意或段意 4）重新组合翻译
应用：不定式、动名词、现在分词，及过去分词的翻译方法 （二）应用：多重句子成分的翻译（复习）（次重点）
（三）由投资、运营、转让三阶段构成的工业项目（BOT Investment）（一般） 识记：BOT (build, operate, transfer) Investment的定义 理解：BOT Investment的特征
第七单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握定语从句的翻译方法；了解股市类的专业术语的意义及其翻译。
二、考核知识点与考核目标 （一）定语从句的翻译(1) （重点） 理解：定语从句的意义及划分
应用：限定性从句和非限定性从句的翻译 （二）Stock股市（次重点） 识记：股市行情的主要专业术语：
stock issuance发行股票，principal本金，face value面值，indemnity补偿，bonus红利，market tone市场行情，bull market牛市（股票看涨），bear market熊市（股票看跌），Dow Jones industrial average道琼斯工业指数，stock value股票值，barometer晴雨表，stock value股票值，brokery industrial worker股票经纪人，Common Stock普通股，Preference Stock优先股，distribution（股息的）分配 （三）专业知识和练习（一般） 识记：关于股市的相关性知识
第八单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生巩固定语从句的翻译方法，认知债券的意义及其专业术语的翻译。
二、考核知识点与考核目标
（一）定语从句的翻译（2）（重点）
理解：1.理解关系代词所指代的内容，并且将其还原，即用所修饰的先行词替代关系代词
2.介词的含义以及介词与先行词一起构成的含义 应用：带介词的定语从句的翻译 （二）Bond债券（次重点） 识记：主要专业术语：
security证券，public issue公募，private placement私募，underwrite认购，credit interest
rate贷款利率，trust indenture act信托契约法，default违约，provision条款，real estate地产，mortgage bond抵押债券，debenture（无担保）债券，（海关）退税凭单 理解：理解债券市场的有关规定，认知各种类型的债券及其专业术语翻译 （三）补充专业知识和练习（一般） 识记：理解证券类的相关术语及其意义和翻译
第九单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握翻译中词类转换的方法；了解商业贸易中信用卡的相关条约，专业术语及其翻译。 二、考核知识点与考核目标 （一）词类转换（重点） 应用：多种词性之间的转化 （二）Credit Card信用卡（次重点） 识记：主要专业术语和翻译：
Acquire取得，on credit赊，a line of credit信用额度，validity有效性，account number
账号，ceiling limit限额，reimbursement偿付，grace宽限，sales slip签购单据 理解：信用卡的用法
（三）识记：相关商业服务类的知识及其专业术语（一般）
第十单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握复合词的翻译方法；了解商业银行的有关术语及其翻译。 二、考核知识点与考核目标 （一）复合词的翻译（重点）
应用：多种词性搭配构成的复合词的翻译方法 （二）Commercial Banks商业银行（次重点） 识记：商业银行服务业的主要专业术语：
trade-off权衡，prevailing盛行的，net净赚，demand loans活期贷款，term loans定期
贷款，working capital流动资金，teller出纳员，certificates of deposit大款存款单，call
repayment 偿还贷款 理解：商业条款的意义和翻译
（三）识记：银行类相关专业知识（一般）
第十一单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握双重否定句的翻译方法；认知会计学的分类，定义及其专业术语的翻译。
二、考核知识点与考核目标
（一）否定句的翻译方法（1）（重点）
识记：双重否定句的意义：指在一个句子里有两个表示否定意义的词，使得全句具有双重否
定的意义
理解：双重否定句的结构：否定词+ 表示否定意义的介词 应用：双重否定句的翻译：可译成双否句或肯定句 （二）Accounting会计学（次重点） 识记：会计学的专业术语翻译 理解：会计学的分类
（三）其他句型的翻译（一般）
应用：比较状语从句、方式状语从句的翻译方法
第十二单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握否定句中的全部否定句型的翻译方法；了解商业生命保险的有关规定，专业术语及其翻译。 二、考核知识点与考核目标
（一）否定句的翻译方法（2）（重点）
识记：全部否定句的意义：全部否定是指由于句子中使用一个否定词而否定全句的意义，使
其具有整体否定性质 应用：全部否定句的翻译（一）
1.no做形容词，否定主语，宾语，后接名词或代词，在句中做定语。翻译时no既可以否定主语，宾语，也可以根据情况来否定谓语 2.not做副词，否定动词 3.never做副词，否定动词
4.none做关系代词还可以做主语。none用作主语时，谓语可以用单词或复数
（二）Life Insurance生命保险（次重点） 识记：保险业的相关知识
理解：主要专业术语翻译：premium保险费，annuity年金，life expectancy估计寿命，safeguard
保险条款
（三）与语法有关的句式翻译（一般） 应用：倒装句，虚拟式的句型翻译
第十三单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生继续了解全部否定句的翻译，时间状语从句的翻译和动词不定式做主语的翻译。 二、考核知识点与考核目标
（一）否定句的翻译方法（3）（重点） 理解：其他句型结构的否定句的意义 应用：全部否定句的翻译（二）：
1.nor放在句首，英文句子主谓倒装 2.neither做代词，谓语可用单数也可用复数
3.nothing和nobody可做关系代词，在中文译文中常用来否定谓语 4.nowhere在译文中多译为副词，也可做名词
（二）自荐信（次重点） 识记：自荐信中缩略语的对应名称 理解：自荐信的用语和写作方法 （三）其他句型的翻译（一般）
应用：when, while, as if, since, if等连词连接的从句翻译；动词不定式前加副词的翻译方法
第十四单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握多种否定句式的特点及翻译方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）否定句的翻译（4）（重点） 理解：特殊句型结构的否定句的翻译 应用：1.含蓄否定句的翻译
2.转移否定句的翻译
3.not与不定代词，不定副词，不定形容词等连用表示部分否定
4.一些副词、形容词自身表部分否定，如hardly, nearly, few, seldom, little等 （二）The Euro Economy欧盟的经济（次重点）
识记：了解欧洲经济共同体的形成，发展及现状及其专业术语 理解：欧洲经济共同体的利与弊 （三）翻译注意事项（一般） 理解：句子的言外之意 应用：情态动词的翻译
第十五单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生理解与掌握多枝共干的句子结构特点及其翻译策略；介绍加拿大的移民政策，熟悉其中的专业术语及其翻译，并补充加拿大的人文知识。 二、考核知识点与考核目标
（一）多枝共干结构的理解与翻译（重点） 理解：多枝共干的结构归纳：
1.主谓搭配，出现多重主语或谓语
2.动宾搭配，出现多重谓语或宾语 3.介宾搭配，出现多重介词或宾语 4.定名搭配，出现多重定语或名词 5.动状搭配，出现多重动词或状语 6.系表搭配，出现多重系动词或表语
应用：对多枝共干的结构的翻译，理清其内在的多重层次关系或隐含的逻辑关系 （二）加拿大的移民政策(Canadian Immigration Policy)（次重点） 识记：政策中的专业术语及其翻译
理解：加拿大的移民政策对不同人群的分类及相应的政策的不同 （三）文化性内容（一般） 识记：加拿大的节假日
第十六单元
一、学习目的与要求
通过对本章内容的学习，使学生理解并掌握对“公司”的不同翻译方法；了解商业款待的各种习俗与策略。 二、考核知识点与考核目标 （一）“公司”的翻译方法（重点） 识记：
1.agency经办（销）处，代理行，经纪业务，公司，主要指替别人或别的公司服务的机构
2.associates同事，伙伴，（联合）公司，主要指人或企业相互融合在一起的整体，强调联合
3.business商店，企业，事务所，工厂，事业，主要指生产、销售货物、提供服务从而能从中换回货币或盈利
4.company公司、商号，主要指自产自销的公司、贸易公司，用途较广
5.corporation法人，社团，公司，侧重在法定的，经过有关部门批准成立的公司，职员的权利与责任和投资人的相分离 6.corporate强调整体概念，常作形容词
7.concern商号、公司、企业、康拜恩，重点指由不同的经济部门的大企业或大公司和银行组成的垄断组织
8. exchange交易所、公司，侧重于针对的是有会员参与买卖或交易的地点及场所 9. firm商号、商行，指经营性或生产性的
10. line航线、运输系统、公司，运输线，指提供交通方面服务的
11. office办公室，办事处，公司，单独用时指办公或办事处，营业所，与head, home, branch等词连用时表示公司
12. organization团体，组织，机构，大型企业或公司，侧重在人们为了某一特定目标而成立的机构，表示公司时则指内部机构复杂
13. service(s) 公共服务、服务公司；服务、劳务，表示不带来产品而是为公众提供服务性行业的公司
14. store(s) 大商店，百货商店，杂货店、百货公司 15. subsidiary子公司，附属机构
16. system系统，体系，（广播、航空等）公司 17. center中心、公司总部
应用：根据不同性质、目的和规模，对“公司”进行不同的翻译 （二）翻译的思维（次重点） 理解：1. 翻译的过程：
1）理解：对语言符号的解码过程
2）表达：译者把自己理解的内容用译语准确而又自然地传递给译入语读者的阶段
（三）商业款待、习俗和策略（Business Entertainment, Customs and Strategies）（一般） 识记：对商业性款待，习俗和策略的认知
第十七单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生加强对词汇翻译的准确度；介绍去美国留学学生的签证，护照以及其他要求。
二、考核知识点与考核目标
（一）词汇的准确理解与翻译（重点）
理解：在英语中，一词多义，一词多性，一词多类的现象很普遍。因而，要把握好词汇的意
义应该建立在正确理解原文的基础上，注重语言环境
应用：对前期单元的翻译方法的复习和综合练习；翻译方式上要求直译，意译，活译相结合 （二）句式的翻译（次重点）
理解：动词不定式的复合结构的特点与翻译 应用：such„that„的句型结构及其翻译方法 （三）对申请出国留学学生的回信（一般）
识记：对申请出国留学学生的建议和要求；对出境的相关专业术语的讲解与翻译
第十八单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生认知并掌握多种句法转换的翻译方法；理解并翻译关于中国加入世界贸易组织（WTO）的有关文件。 二、考核知识点与考核目标 （一）句法转换的翻译方法（重点） 理解：1.主语转换成谓语
2.主语转换成宾语 3.主语转换成状语 4.主语转换成定语 5.谓语转换成主语 6.宾语转换成主语 7.宾语转换成谓语 8.状语转换成主语
9.定语转换成主语、谓语、宾语、表语、状语 应用：综合使用以上翻译方法
（二）中国加入世界贸易组织的文件选读（Extracts from the Document of China’s Entry into the
WTO）（次重点） 识记：重要专业术语：
FOREX: Foreign Exchange外汇；IMF: International Monetary Fund国际货币基金组织；FIE: Foreign Investment Enterprise外商投资企业；SAFE: the State Administration of Foreign Exchange外商投资企业；PBC: the People’s Bank of China中国人民银行
理解：中国加入世贸组织的责任与优惠 应用：对有关经济政策的翻译 （三）拓展性练习（一般）
应用：对于政治、经济型文件的翻译，需综合运用多种翻译技巧并结合专业知识
第十九单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生了解和掌握重叠词的翻译，词类的转换，以及对法律文件的翻译。
二、考核知识点与考核目标 （一）重叠词的翻译（重点）
识记：重叠词：两个词形词义相同，词形不同但词义相同、词性相同但词义相反、词头（尾）
押韵等的词，由连词and或or联成一体表达一个整体含义的词语 应用：翻译方法：意义合并翻译 1.词义重叠式
2.词义对立式 3.词义同属类 4.词头（尾）押韵
5.词头（尾）押韵与对立结合式 （二）其他词类的转换（2）（次重点）
理解：按译入语的语言规则对词类进行转换
应用：动词的转换；形容词的转换；副词的转换；代词的转换
（三）代理商的法律法规（一般）
理解：代理商的法律法规（The Law of Agency）
应用：法律性质文件的翻译
第二十单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生了解广告的分类，其语言特点和在功能理论和目的论指导下的翻译原则和方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）广告的翻译（重点）
识记：广告的分类：产品类、服务类、招聘类、求职类、公益类广告
理解：广告的特点：nonpersonal非个人性的；communication of information传递信息；paid for
付费；persuasive劝诱性；identified sponsor明确的发布人；media媒介
应用：广告的翻译原理：目的性，功能性；广告的性质不同，语言特点和运用会有差异，随
之其翻译方式也会有差异
（二）翻译广告语的三种翻译方法（次重点）
理解：广告于的翻译
应用：直译法；意译法；活译法
（三）广告中的常用专业术语，缩略语及其翻译练习（一般）
识记：广告中的常用专业术语，缩略语
理解：visa签证的基本特征及适用人群的分类
应用：对各种短句，段落，文章等形式的广告语翻译
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
识记：能知道有关的名词，概念，知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本要求、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法练习学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
二、教材
1.指定教材：
《大学商贸英语翻译教程》(第二版) 复旦大学出版社 李朝主编 2008版
2.参考教材：
《商务英语翻译》(英译汉) 高等教育出版社 陈苏东 陈建平主编 2003版
《商务英语翻译》(汉译英) 高等教育出版社 陈苏东 陈建平主编 2007版
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《商务英语翻译》高等教育出版社 张新红 李明主编 2004版
《国际金融阅读与翻译》 外语教学与研究出版社 梅仁毅主编 1998版
《经贸汉译英教程》 对外经济贸易大学出版社 常玉田主编 2002版
《金融翻译技法》中国对外翻译出版公司 陈仕彬主编 2002版
三、自学方法指导
1. 在开始阅读指定教材之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
2. 学习教材时，要逐句细读，逐字推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
3. 在自学过程中，既要思考问题，也要做好读书笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，知识点需要前后互相联系。这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
4. 完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题及提高能力的重要环节。在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。
四、对社会助学的要求
1. 应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2. 应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3. 辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意删减内容，以免与大纲脱节。
4. 辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5. 辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6. 注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导学生逐步学会独立学习，在学习过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
7. 要使考生了解试题的难易与能力层次的高低不完全一样，在各个能力层次中会存在不同难度的试题。
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五、关于命题考试的有关规定
1. 本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容，试题覆盖到章，适当突出重点。
2. 试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为20%，“理解”为20%，“应用”为60%。
3. 试题难易程度应合理：易、较易、较难、难，比例为2：3：3：2。
4. 每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
5. 试题类型一般为：简答题，填空题，术语翻译题，单句翻译题，语境翻译题，段落翻译题。
6. 考试采用闭卷考试，考试时间为150分钟，采用百分制评分，60分合格。
六、题型示例
（一）、简答题
Answer the following questions according to the translation theory.
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1. What are the language characteristics of Business English?
2. What kind of structure is multi-branch with one stem in translation? Please illustrate the different types with charts.
3. How to comprehend the definition of an offer? Please interpret in three aspects.
4. Why do we say context can constrain the meaning of words and even sentences?
5. How many types of modes does Business English discourse have? And what are they?
（二）、填空题
Fill in the following blanks according to the relevant information in English translation.
1. The most famous standards for translation are: ______________ , ________________ and .
2. Business English expert Nick Brieger has raised the theory of “the Category of Business English” that it includes the language of knowledge, communication skills, content, management skills and awareness, etc.
3. Termination of an offer means that an offer, even it is irrevocable, is ___________ when a ______________ reaches the offeror.
4. BOT Investment refers to the Build, ________ and ________ as a way of investment.
5. The bond price can be expressed by the following formula:
P (security price) = I (security interest income) _
R (______________)
（三）、术语翻译题
Give the corresponding definition to each item below.
1. IMF
2. SAFE
3. Demand Loan
4. Trust Indenture Act
5. Contract for Sino-foreign Joint Venture
6. 吞吐量
7. 科技含量
8. 投资保护协定
9. 国际竞争力
10. 双重征税协定
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（四）、单句翻译题
Translate the following individual sentences.
1. Hedging in futures markets is synonymous with shifting risk.
2. A long position involves inflows greater than outflows in a currency and a short position involved outflows greater than inflows.
3. The work of the new government can be put in a nutshell of “four phrases”, namely to “attain one goal”, “implement two key policies”, “solve three major economic problems” and “promote reforms in four major aspects”.
4. 我们确信，在平等互利的基础上，通过努力加强各种形式的经济贸易合作，相互间的贸易关系一定存在着广阔的前景。
5. 我们要求用100%金额的、保兑的、不可撤销的信用证，并规定允许转船和分批装运，凭汇票向议付行交单即期付款。
（五）、语境翻译题
Translate the following underlined parts in its each context.
1. The truth was not apparent to managers of one regional bank, which failed to improve its competitive position despite its investment in reducing the time a custom had to wait for a teller. The bank managements did not recognize the level of customer inertia in the customer banking industry that arises from the inconvenience of switching banks.
2. During the Asian crisis, however, import prices fell well before the dollar took off. Import prices have stabilized in the past year despite the dollar’s fairly substantial rise. (1) The impact of exchange on import prices depends on the strength of demand in local markets. The stability of import prices over the past couple of years indicates importers have pocketed lower import benefits rather than passing them on to consumers. (2) In fact, US export growth has accelerated significantly in this year, surpassing the growth of imports for the first time in a long while. The strong dollar is reinforcing competitive pressures that have made the American economy very efficient and rapid investment in productivity.
3. The function of futures markets are price discovery, 价格风险规避，and market efficiency improving.
4. In a recent study, researchers found that when the level of conflict within a nation was high, 那么公司用于市场营销行为的投资就会很少。By contrast, when the levels of cooperation were high, greater investments were made.
（六）、段落翻译题
Translate the following paragraphs using the techniques you’ve learnt in this course.
1. The definition is, of course, valid as far as it goes. For a complete understanding of a price in any particular transaction, however, much more than the amount of money involved must be known. Both the buyer and the seller should be familiar with not only the money amount with the amount and quality of the product or service to be exchanged, the time and place at which the exchanged will take place and 15
payment will be made, the form of money to be used, the credit terms and discounts that apply to the transaction, guarantees on the product or service, delivery terms, return privileges, and other factors.
2. 总体说来，一季度经济的高增长是过去五年实施积极的财政政策和稳健的货币政策的累计效果的显现。近五年我国经济走出了一条前所未有的稳定而又快速增长的新轨迹。今年一季度的增长是这一良好态势的延续。具体说来，有三个层次的原因。一是房地产、汽车、电子信息这三大类消费品的需要旺盛。二是由这些旺盛的消费需求带动的投资需求的增长，一季度固定资产投资同比增长30%。三是由投资高增长带动了钢材、建材、机械设备等投资品生产的高增长，特别是重工业的增长很快。
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湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：商务英语翻译 课程代码：05355
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
商务英语翻译是湖北省高等教育自学考试商务英语专业（专科）的一门专业基础课。该课程实践性强，注重专业知识，以课文的英译汉为主要内容，配以翻译理论和互译技巧的讲解，将英语学习与商务专业知识、英汉翻译理论与商务方面的实际应用等有机结合。本课程具备科学性，典型性，实用性，并紧扣全国国际商务专业技术资格考试中的规定的相关内容，理论联系实际，针对性强。 二、课程目标及基本要求
本课程较全面的涉及到了商务英语活动的各方面，讲解相关内容的翻译方法与技巧，增强翻译技能，通过大量全真的英汉互译的实例训练以达到提高本专业学生在专业英语及商务知识方面的翻译能力的目的。
通过本课程的学习，使学生能够全面、灵活地运用各种翻译方法和技巧，准确、完整地对各种商务英语体裁的文章进行翻译，达到商务英语专业大学专科的要求。 三、与本专业其他课程的关系
商务英语翻译课程的前期课程有综合英语（上）、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作等课程，其后续课程是综合英语（下）、商务函电等课程，这些课程紧密联系，相辅相成。
第二部分 考核内容与考核目标
第一单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生了解翻译的过程，翻译的形式及其目的；掌握《联合国国际货物销售合同公约》的有关内容；对国际商务合同的术语翻译和解读。 二、考核知识点与考核目标
（一）翻译中的词类转换；翻译的形式（重点） 理解：词类转换：
1.英语名词转化为汉语动词
1) 动物名词的转化 2) 人体名词的转换 3) 自然现象名词的转化 4) 地点名词的转化
2.英语名词转为为汉语形容词、副词 应用：翻译的形式
(1)直译literal translation (2)意译free translation
(3)活译dynamic equivalence translation
（二）国际商务合同的术语及其解读（次重点） 识记：下列专业术语的定义
inquiry询盘，offer发盘（offeror发盘人，offeree受盘人），firm offer实盘，indefinite offer虚盘，counter offer还盘，accept承诺，contract合同/契约，termination of a contract合同的终止，suspension of a contract合同的中止 理解：专业术语的特征和效力
（三）翻译工作者应具备的能力；翻译的过程（一般） 识记：翻译工作者应具备的能力：
外语水平能力，母语水平能力，知识水平能力，应用水平能力 理解：翻译的过程：
1）理解：对语言符号的解码过程
2）表达：译者把自己理解的内容用译入语准确而又自然地传递给译入语读者的阶段
第二单元
一、 学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生了解商贸活动中用英语表达的损失索赔及其翻译；翻译技巧中的省略翻译法和增减词翻译法。 二、考核知识点与考核目标
（一）增减法在翻译中的灵活使用（重点） 理解：增词法和减词法的方法
（1）增加谓语、宾语、名词复数概念、时态、句意、副词、修饰性词、明确化词语、省略的部分
（2）省略人称代词、物主代词、关系代词、形式主语、形式宾语、关系代词、并列连词、动词、系动词、物主代词及介词 应用：增词法和减词法 （二）省略翻译法（次重点） 理解：省略法
应用：人称代词的省略；英语冠词的省略 （三）专业知识（一般） 识记：本单元专业术语
理解：商务英语中的索赔条款（Claim Clause）
第三单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生认知和应用翻译中的被动语态及其翻译方法，合并翻译法；了解世界贸易组织（WTO）的相关知识、专业术语及其翻译。 二、考核知识点与考核目标 （一）被动语态的翻译方法（重点）
理解：1.英语被动语态在翻译时，取决于具体句子所表达的涵义即汉语表达习惯而定 2.在英语中，有一些固定的被动结构，译为汉语时已有定式
3.有些英语的被动语态译成中文时，可以按照中文的习惯加上诸如“受„、被„、给„、
让„、使„”等词，构成汉语的被动句
应用：主动句和被动句的相互转换，固定的翻译结构，利用汉语的被动语态构成词来翻译英
语中的被动意义 （二）合并翻译法（次重点）
应用：将两个或两个以上的词义相同或相近的词组翻译成一个词 1.词汇合并 2.句子合并 （三）专业知识（一般） 识记：WTO的相关知识及其翻译
第四单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生理解民事工程建设的条款性合同，加强专业性合同条款的翻译；掌握长句尤其是从句的逆序翻译法。 二、考核知识点与考核目标
（一）商务合同中的长句翻译（1）（重点） 理解：多结构的长句翻译；逆序翻译法 （二）合同条款的翻译与解读（次重点）
识记：Whereas Clauses鉴于条款，Assignment Clauses转让条款，Warranty Clauses担保条款，
Default Clauses违约条款，Escape Clauses免责条款，Arbitration Clauses仲裁条款 （三）民事工程建设的条款性合同翻译（一般） 识记：工程建筑的专业术语 应用：条款合同类的翻译
第五单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握商务合同中多重从句的翻译方法，正反翻译法；了解国际商务合同中的翻译与解读，及合同中的各项专业术语的意义及其翻译。 二、考核知识点与考核目标
（一）商务合同中长句的翻译（2）（重点） 应用：1.复合从句的翻译法；顺译法 2.正反翻译法：正说反译；反说正译
（二）Categories of International Business Contracts国际商务合同种类的翻译与解读（次重点） 识记：下列专业术语的中英文对应名称
Contract for International Sale of Goods国际货物销售合同 Contract for International Technology Transfer国际技术转让合同 Contract for Sino-foreign Joint Venture中外合资经营企业合同
Contract for Sino-foreign Contractual Joint ventures中外合作经营企业合同Contract for International Engineering Projects国际工程承包合同 Contract for Compensation Trades补偿贸易合同
Contract for Sino-foreign Cooperative Development of Natural Resources中外合作开采自然资源合同
Contract for Foreign Labor Services涉外劳务合同
Contract for International Leasing Affairs国际租赁合同 Contract for Sino-foreign Credits and Loans涉外信贷合同
Contract for International Build-Operate-Transfer国际BOT项目投资合同 Contract for Introduction of Complete Plant and Technology成套设备技术引进合同 理解：主要国际商务合同种类的特点 （三）识记：科技专业的合同术语（一般）
第六单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握非谓语动词的翻译方法；了解BOT投资项目的有关条约。 二、考核知识点与考核目标 （一）非谓语动词的翻译（重点） 理解：非谓语动词翻译的具体步骤：
1）分清语法现象 2）弄清具体词义 3）组合句意或段意 4）重新组合翻译
应用：不定式、动名词、现在分词，及过去分词的翻译方法 （二）应用：多重句子成分的翻译（复习）（次重点）
（三）由投资、运营、转让三阶段构成的工业项目（BOT Investment）（一般） 识记：BOT (build, operate, transfer) Investment的定义 理解：BOT Investment的特征
第七单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握定语从句的翻译方法；了解股市类的专业术语的意义及其翻译。
二、考核知识点与考核目标 （一）定语从句的翻译(1) （重点） 理解：定语从句的意义及划分
应用：限定性从句和非限定性从句的翻译 （二）Stock股市（次重点） 识记：股市行情的主要专业术语：
stock issuance发行股票，principal本金，face value面值，indemnity补偿，bonus红利，market tone市场行情，bull market牛市（股票看涨），bear market熊市（股票看跌），Dow Jones industrial average道琼斯工业指数，stock value股票值，barometer晴雨表，stock value股票值，brokery industrial worker股票经纪人，Common Stock普通股，Preference Stock优先股，distribution（股息的）分配 （三）专业知识和练习（一般） 识记：关于股市的相关性知识
第八单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生巩固定语从句的翻译方法，认知债券的意义及其专业术语的翻译。
二、考核知识点与考核目标
（一）定语从句的翻译（2）（重点）
理解：1.理解关系代词所指代的内容，并且将其还原，即用所修饰的先行词替代关系代词
2.介词的含义以及介词与先行词一起构成的含义 应用：带介词的定语从句的翻译 （二）Bond债券（次重点） 识记：主要专业术语：
security证券，public issue公募，private placement私募，underwrite认购，credit interest
rate贷款利率，trust indenture act信托契约法，default违约，provision条款，real estate地产，mortgage bond抵押债券，debenture（无担保）债券，（海关）退税凭单 理解：理解债券市场的有关规定，认知各种类型的债券及其专业术语翻译 （三）补充专业知识和练习（一般） 识记：理解证券类的相关术语及其意义和翻译
第九单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握翻译中词类转换的方法；了解商业贸易中信用卡的相关条约，专业术语及其翻译。 二、考核知识点与考核目标 （一）词类转换（重点） 应用：多种词性之间的转化 （二）Credit Card信用卡（次重点） 识记：主要专业术语和翻译：
Acquire取得，on credit赊，a line of credit信用额度，validity有效性，account number
账号，ceiling limit限额，reimbursement偿付，grace宽限，sales slip签购单据 理解：信用卡的用法
（三）识记：相关商业服务类的知识及其专业术语（一般）
第十单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握复合词的翻译方法；了解商业银行的有关术语及其翻译。 二、考核知识点与考核目标 （一）复合词的翻译（重点）
应用：多种词性搭配构成的复合词的翻译方法 （二）Commercial Banks商业银行（次重点） 识记：商业银行服务业的主要专业术语：
trade-off权衡，prevailing盛行的，net净赚，demand loans活期贷款，term loans定期
贷款，working capital流动资金，teller出纳员，certificates of deposit大款存款单，call
repayment 偿还贷款 理解：商业条款的意义和翻译
（三）识记：银行类相关专业知识（一般）
第十一单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握双重否定句的翻译方法；认知会计学的分类，定义及其专业术语的翻译。
二、考核知识点与考核目标
（一）否定句的翻译方法（1）（重点）
识记：双重否定句的意义：指在一个句子里有两个表示否定意义的词，使得全句具有双重否
定的意义
理解：双重否定句的结构：否定词+ 表示否定意义的介词 应用：双重否定句的翻译：可译成双否句或肯定句 （二）Accounting会计学（次重点） 识记：会计学的专业术语翻译 理解：会计学的分类
（三）其他句型的翻译（一般）
应用：比较状语从句、方式状语从句的翻译方法
第十二单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握否定句中的全部否定句型的翻译方法；了解商业生命保险的有关规定，专业术语及其翻译。 二、考核知识点与考核目标
（一）否定句的翻译方法（2）（重点）
识记：全部否定句的意义：全部否定是指由于句子中使用一个否定词而否定全句的意义，使
其具有整体否定性质 应用：全部否定句的翻译（一）
1.no做形容词，否定主语，宾语，后接名词或代词，在句中做定语。翻译时no既可以否定主语，宾语，也可以根据情况来否定谓语 2.not做副词，否定动词 3.never做副词，否定动词
4.none做关系代词还可以做主语。none用作主语时，谓语可以用单词或复数
（二）Life Insurance生命保险（次重点） 识记：保险业的相关知识
理解：主要专业术语翻译：premium保险费，annuity年金，life expectancy估计寿命，safeguard
保险条款
（三）与语法有关的句式翻译（一般） 应用：倒装句，虚拟式的句型翻译
第十三单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生继续了解全部否定句的翻译，时间状语从句的翻译和动词不定式做主语的翻译。 二、考核知识点与考核目标
（一）否定句的翻译方法（3）（重点） 理解：其他句型结构的否定句的意义 应用：全部否定句的翻译（二）：
1.nor放在句首，英文句子主谓倒装 2.neither做代词，谓语可用单数也可用复数
3.nothing和nobody可做关系代词，在中文译文中常用来否定谓语 4.nowhere在译文中多译为副词，也可做名词
（二）自荐信（次重点） 识记：自荐信中缩略语的对应名称 理解：自荐信的用语和写作方法 （三）其他句型的翻译（一般）
应用：when, while, as if, since, if等连词连接的从句翻译；动词不定式前加副词的翻译方法
第十四单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生掌握多种否定句式的特点及翻译方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）否定句的翻译（4）（重点） 理解：特殊句型结构的否定句的翻译 应用：1.含蓄否定句的翻译
2.转移否定句的翻译
3.not与不定代词，不定副词，不定形容词等连用表示部分否定
4.一些副词、形容词自身表部分否定，如hardly, nearly, few, seldom, little等 （二）The Euro Economy欧盟的经济（次重点）
识记：了解欧洲经济共同体的形成，发展及现状及其专业术语 理解：欧洲经济共同体的利与弊 （三）翻译注意事项（一般） 理解：句子的言外之意 应用：情态动词的翻译
第十五单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生理解与掌握多枝共干的句子结构特点及其翻译策略；介绍加拿大的移民政策，熟悉其中的专业术语及其翻译，并补充加拿大的人文知识。 二、考核知识点与考核目标
（一）多枝共干结构的理解与翻译（重点） 理解：多枝共干的结构归纳：
1.主谓搭配，出现多重主语或谓语
2.动宾搭配，出现多重谓语或宾语 3.介宾搭配，出现多重介词或宾语 4.定名搭配，出现多重定语或名词 5.动状搭配，出现多重动词或状语 6.系表搭配，出现多重系动词或表语
应用：对多枝共干的结构的翻译，理清其内在的多重层次关系或隐含的逻辑关系 （二）加拿大的移民政策(Canadian Immigration Policy)（次重点） 识记：政策中的专业术语及其翻译
理解：加拿大的移民政策对不同人群的分类及相应的政策的不同 （三）文化性内容（一般） 识记：加拿大的节假日
第十六单元
一、学习目的与要求
通过对本章内容的学习，使学生理解并掌握对“公司”的不同翻译方法；了解商业款待的各种习俗与策略。 二、考核知识点与考核目标 （一）“公司”的翻译方法（重点） 识记：
1.agency经办（销）处，代理行，经纪业务，公司，主要指替别人或别的公司服务的机构
2.associates同事，伙伴，（联合）公司，主要指人或企业相互融合在一起的整体，强调联合
3.business商店，企业，事务所，工厂，事业，主要指生产、销售货物、提供服务从而能从中换回货币或盈利
4.company公司、商号，主要指自产自销的公司、贸易公司，用途较广
5.corporation法人，社团，公司，侧重在法定的，经过有关部门批准成立的公司，职员的权利与责任和投资人的相分离 6.corporate强调整体概念，常作形容词
7.concern商号、公司、企业、康拜恩，重点指由不同的经济部门的大企业或大公司和银行组成的垄断组织
8. exchange交易所、公司，侧重于针对的是有会员参与买卖或交易的地点及场所 9. firm商号、商行，指经营性或生产性的
10. line航线、运输系统、公司，运输线，指提供交通方面服务的
11. office办公室，办事处，公司，单独用时指办公或办事处，营业所，与head, home, branch等词连用时表示公司
12. organization团体，组织，机构，大型企业或公司，侧重在人们为了某一特定目标而成立的机构，表示公司时则指内部机构复杂
13. service(s) 公共服务、服务公司；服务、劳务，表示不带来产品而是为公众提供服务性行业的公司
14. store(s) 大商店，百货商店，杂货店、百货公司 15. subsidiary子公司，附属机构
16. system系统，体系，（广播、航空等）公司 17. center中心、公司总部
应用：根据不同性质、目的和规模，对“公司”进行不同的翻译 （二）翻译的思维（次重点） 理解：1. 翻译的过程：
1）理解：对语言符号的解码过程
2）表达：译者把自己理解的内容用译语准确而又自然地传递给译入语读者的阶段
（三）商业款待、习俗和策略（Business Entertainment, Customs and Strategies）（一般） 识记：对商业性款待，习俗和策略的认知
第十七单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生加强对词汇翻译的准确度；介绍去美国留学学生的签证，护照以及其他要求。
二、考核知识点与考核目标
（一）词汇的准确理解与翻译（重点）
理解：在英语中，一词多义，一词多性，一词多类的现象很普遍。因而，要把握好词汇的意
义应该建立在正确理解原文的基础上，注重语言环境
应用：对前期单元的翻译方法的复习和综合练习；翻译方式上要求直译，意译，活译相结合 （二）句式的翻译（次重点）
理解：动词不定式的复合结构的特点与翻译 应用：such„that„的句型结构及其翻译方法 （三）对申请出国留学学生的回信（一般）
识记：对申请出国留学学生的建议和要求；对出境的相关专业术语的讲解与翻译
第十八单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生认知并掌握多种句法转换的翻译方法；理解并翻译关于中国加入世界贸易组织（WTO）的有关文件。 二、考核知识点与考核目标 （一）句法转换的翻译方法（重点） 理解：1.主语转换成谓语
2.主语转换成宾语 3.主语转换成状语 4.主语转换成定语 5.谓语转换成主语 6.宾语转换成主语 7.宾语转换成谓语 8.状语转换成主语
9.定语转换成主语、谓语、宾语、表语、状语 应用：综合使用以上翻译方法
（二）中国加入世界贸易组织的文件选读（Extracts from the Document of China’s Entry into the
WTO）（次重点） 识记：重要专业术语：
FOREX: Foreign Exchange外汇；IMF: International Monetary Fund国际货币基金组织；FIE: Foreign Investment Enterprise外商投资企业；SAFE: the State Administration of Foreign Exchange外商投资企业；PBC: the People’s Bank of China中国人民银行
理解：中国加入世贸组织的责任与优惠 应用：对有关经济政策的翻译 （三）拓展性练习（一般）
应用：对于政治、经济型文件的翻译，需综合运用多种翻译技巧并结合专业知识
第十九单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生了解和掌握重叠词的翻译，词类的转换，以及对法律文件的翻译。
二、考核知识点与考核目标 （一）重叠词的翻译（重点）
识记：重叠词：两个词形词义相同，词形不同但词义相同、词性相同但词义相反、词头（尾）
押韵等的词，由连词and或or联成一体表达一个整体含义的词语 应用：翻译方法：意义合并翻译 1.词义重叠式
2.词义对立式 3.词义同属类 4.词头（尾）押韵
5.词头（尾）押韵与对立结合式 （二）其他词类的转换（2）（次重点）
理解：按译入语的语言规则对词类进行转换
应用：动词的转换；形容词的转换；副词的转换；代词的转换
（三）代理商的法律法规（一般）
理解：代理商的法律法规（The Law of Agency）
应用：法律性质文件的翻译
第二十单元
一、学习目的与要求
通过本单元的学习，使学生了解广告的分类，其语言特点和在功能理论和目的论指导下的翻译原则和方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）广告的翻译（重点）
识记：广告的分类：产品类、服务类、招聘类、求职类、公益类广告
理解：广告的特点：nonpersonal非个人性的；communication of information传递信息；paid for
付费；persuasive劝诱性；identified sponsor明确的发布人；media媒介
应用：广告的翻译原理：目的性，功能性；广告的性质不同，语言特点和运用会有差异，随
之其翻译方式也会有差异
（二）翻译广告语的三种翻译方法（次重点）
理解：广告于的翻译
应用：直译法；意译法；活译法
（三）广告中的常用专业术语，缩略语及其翻译练习（一般）
识记：广告中的常用专业术语，缩略语
理解：visa签证的基本特征及适用人群的分类
应用：对各种短句，段落，文章等形式的广告语翻译
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
识记：能知道有关的名词，概念，知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本要求、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法练习学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
二、教材
1.指定教材：
《大学商贸英语翻译教程》(第二版) 复旦大学出版社 李朝主编 2008版
2.参考教材：
《商务英语翻译》(英译汉) 高等教育出版社 陈苏东 陈建平主编 2003版
《商务英语翻译》(汉译英) 高等教育出版社 陈苏东 陈建平主编 2007版
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《商务英语翻译》高等教育出版社 张新红 李明主编 2004版
《国际金融阅读与翻译》 外语教学与研究出版社 梅仁毅主编 1998版
《经贸汉译英教程》 对外经济贸易大学出版社 常玉田主编 2002版
《金融翻译技法》中国对外翻译出版公司 陈仕彬主编 2002版
三、自学方法指导
1. 在开始阅读指定教材之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
2. 学习教材时，要逐句细读，逐字推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
3. 在自学过程中，既要思考问题，也要做好读书笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，知识点需要前后互相联系。这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
4. 完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题及提高能力的重要环节。在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。
四、对社会助学的要求
1. 应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2. 应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3. 辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意删减内容，以免与大纲脱节。
4. 辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5. 辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6. 注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导学生逐步学会独立学习，在学习过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
7. 要使考生了解试题的难易与能力层次的高低不完全一样，在各个能力层次中会存在不同难度的试题。
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五、关于命题考试的有关规定
1. 本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容，试题覆盖到章，适当突出重点。
2. 试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为20%，“理解”为20%，“应用”为60%。
3. 试题难易程度应合理：易、较易、较难、难，比例为2：3：3：2。
4. 每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
5. 试题类型一般为：简答题，填空题，术语翻译题，单句翻译题，语境翻译题，段落翻译题。
6. 考试采用闭卷考试，考试时间为150分钟，采用百分制评分，60分合格。
六、题型示例
（一）、简答题
Answer the following questions according to the translation theory.
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1. What are the language characteristics of Business English?
2. What kind of structure is multi-branch with one stem in translation? Please illustrate the different types with charts.
3. How to comprehend the definition of an offer? Please interpret in three aspects.
4. Why do we say context can constrain the meaning of words and even sentences?
5. How many types of modes does Business English discourse have? And what are they?
（二）、填空题
Fill in the following blanks according to the relevant information in English translation.
1. The most famous standards for translation are: ______________ , ________________ and .
2. Business English expert Nick Brieger has raised the theory of “the Category of Business English” that it includes the language of knowledge, communication skills, content, management skills and awareness, etc.
3. Termination of an offer means that an offer, even it is irrevocable, is ___________ when a ______________ reaches the offeror.
4. BOT Investment refers to the Build, ________ and ________ as a way of investment.
5. The bond price can be expressed by the following formula:
P (security price) = I (security interest income) _
R (______________)
（三）、术语翻译题
Give the corresponding definition to each item below.
1. IMF
2. SAFE
3. Demand Loan
4. Trust Indenture Act
5. Contract for Sino-foreign Joint Venture
6. 吞吐量
7. 科技含量
8. 投资保护协定
9. 国际竞争力
10. 双重征税协定
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（四）、单句翻译题
Translate the following individual sentences.
1. Hedging in futures markets is synonymous with shifting risk.
2. A long position involves inflows greater than outflows in a currency and a short position involved outflows greater than inflows.
3. The work of the new government can be put in a nutshell of “four phrases”, namely to “attain one goal”, “implement two key policies”, “solve three major economic problems” and “promote reforms in four major aspects”.
4. 我们确信，在平等互利的基础上，通过努力加强各种形式的经济贸易合作，相互间的贸易关系一定存在着广阔的前景。
5. 我们要求用100%金额的、保兑的、不可撤销的信用证，并规定允许转船和分批装运，凭汇票向议付行交单即期付款。
（五）、语境翻译题
Translate the following underlined parts in its each context.
1. The truth was not apparent to managers of one regional bank, which failed to improve its competitive position despite its investment in reducing the time a custom had to wait for a teller. The bank managements did not recognize the level of customer inertia in the customer banking industry that arises from the inconvenience of switching banks.
2. During the Asian crisis, however, import prices fell well before the dollar took off. Import prices have stabilized in the past year despite the dollar’s fairly substantial rise. (1) The impact of exchange on import prices depends on the strength of demand in local markets. The stability of import prices over the past couple of years indicates importers have pocketed lower import benefits rather than passing them on to consumers. (2) In fact, US export growth has accelerated significantly in this year, surpassing the growth of imports for the first time in a long while. The strong dollar is reinforcing competitive pressures that have made the American economy very efficient and rapid investment in productivity.
3. The function of futures markets are price discovery, 价格风险规避，and market efficiency improving.
4. In a recent study, researchers found that when the level of conflict within a nation was high, 那么公司用于市场营销行为的投资就会很少。By contrast, when the levels of cooperation were high, greater investments were made.
（六）、段落翻译题
Translate the following paragraphs using the techniques you’ve learnt in this course.
1. The definition is, of course, valid as far as it goes. For a complete understanding of a price in any particular transaction, however, much more than the amount of money involved must be known. Both the buyer and the seller should be familiar with not only the money amount with the amount and quality of the product or service to be exchanged, the time and place at which the exchanged will take place and 15
payment will be made, the form of money to be used, the credit terms and discounts that apply to the transaction, guarantees on the product or service, delivery terms, return privileges, and other factors.
2. 总体说来，一季度经济的高增长是过去五年实施积极的财政政策和稳健的货币政策的累计效果的显现。近五年我国经济走出了一条前所未有的稳定而又快速增长的新轨迹。今年一季度的增长是这一良好态势的延续。具体说来，有三个层次的原因。一是房地产、汽车、电子信息这三大类消费品的需要旺盛。二是由这些旺盛的消费需求带动的投资需求的增长，一季度固定资产投资同比增长30%。三是由投资高增长带动了钢材、建材、机械设备等投资品生产的高增长，特别是重工业的增长很快。
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