经典诵读活动通知

关于举办新华中学经典诵读比赛的通知

各班级:

为大力弘扬中华民族优秀传统文化和民族优良传统,加深青少年学生对祖国优秀文化的理解,激发爱国热情,增强民族自豪感和使命感,进一步推动校园文化建设,展示广大青少年学生积极向上的精神风貌,切实加强全市青少年思想道德建设,经研究,决定举办全市中小学生经典诵读大赛。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以“诵读经典名著,弘扬传统文化,塑造美好心灵”为主题,大力推进社会主义核心价值体系建设,弘扬中华民族优秀传统文化和优良传统,通过学习、诵读经典名著,引导青少年在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取优秀文化的丰富营养,培育他们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。

二、参赛对象 全校学生

三、比赛方法

(一)比赛以班级代表队为单位进行。

(二)比赛形式:每个代表队由全班学生组成,采取集体诵读的方式(要求脱稿诵读)。每个代表队首先表演自选篇目(具体篇目见附件),可加入配乐,运用书法、歌舞或其他艺术形式进行演绎,鼓励形式多样,诵读时间为3—5分钟;再当场抽取一个规定篇目,集体诵读(具体篇目见附件),时间控制在5分钟以内。根据每个代表队自选篇目和规定篇目的表演给予综合评分。

(三)评分标准

1.普通话:普通话标准流畅;吐字清晰圆润,表达自然流畅;音量适中,语速得当,能正确反映诗词文意。

2.诵读技巧:诵读语速、节奏、重音、音高处理有对比,有变化,不呆板;肢体语言丰富且得当;表情自然,感情真挚饱满,不做作。

3.舞台效果:服装有特色、美观大方,配乐与朗诵篇章的意境、节奏相符,具有一定的视觉冲击力、新鲜感和舞美艺术性。表演认真投入,具有较强感染力,总体效果好。

四、比赛安排

1.比赛于2012年5月4日举行。

2.分设一、二、三等奖和优秀组织奖若干名。

五、有关要求

1.各班要高度重视,精心安排,切实将经典诵读活动作为团结、教育、引导青少年成长成才的有效载体。要积极宣传,激发青少年的积极性,调动他们的参与热情,扩大青少年的参与面。

2. 各代表队准备好诵读内容(需说明作品出处、名称、作者等),并上报教导处。

新华中学教导处

2012.4

全市中小学生经典诵读大赛参赛篇目

(一)自选篇目

1. 出师表(诸葛亮) 2. 水调歌头(苏轼)

3. 茅屋为秋风所破歌(杜甫) 4. 石灰吟(于谦)

5. 鱼我所欲也 (孟子) 6. 孔子语录

7. 记承天寺夜游 ( 苏轼) 8. 岳阳楼记(范仲淹

9. 送东阳马生序 节选 ( 宋濂) 10.《诗经》 (关雎)

11. 使至塞上(王维) 12. 观沧海(曹操)

13. 观刈麦(白居易) 14. 送杜少府之任蜀川(王勃)

15. 次北固山下(王湾) 16. 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)

17. 示儿(陆游) 18. 江城子 密州出猎 (苏轼)

19. 浣溪沙 (晏殊) 20. 渔家傲 (范仲淹)

21.登飞来峰 (王安石) 22. 无题 (李商隐)

23. 相见欢 (李煜) 24. 钱塘湖春行(白居易)

25. 赤壁 (杜牧) 26. 雁门太守行(李贺)

27.泊秦淮 (杜牧) 28. 夜雨寄北 (李商隐)

29.游山西村(陆游) 30. 望岳(杜甫)

31. 春望(杜甫) 32. 山坡羊·潼关怀古(张养浩)

33.早春呈水部张十八员外(韩愈) 34. 已亥杂诗 (龚自珍)

35. 赋得古原草送别(白居易) 36. 我骄傲,我是中国人(王怀让)

37. 有的人(臧克家) 38. 沁园春·长沙(毛泽东)

39. 春(朱自清) 40. 乡愁(余光中)

41.假如生活欺骗了你(普希金) 42. 回答(北岛)

43.祈祷(闻一多) 44. 祖国啊祖国(李太伯)

45.我爱这土地(艾青) 46. 赞美(穆旦)

47.黄河颂(光未然) 48.少年中国说(梁启超)

49.海燕(高尔基) 50.祖国啊,我亲爱的祖国(舒婷)

(二)抽签篇目

1. 生于忧患,死于安乐(孟子) 2. 陋室铭 (刘禹锡)

3. 爱莲说 (周敦颐) 4. 过零丁洋 (文天祥)

5. 行路难(李白) 6. 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)

7. 沁园春 雪(毛泽东) 8. 仰望星空(温家宝)

9. 面朝大海,春暖花开(海子) 10. 我为少男少女们歌唱(何其芳)

关于举办新华中学经典诵读比赛的通知

各班级:

为大力弘扬中华民族优秀传统文化和民族优良传统,加深青少年学生对祖国优秀文化的理解,激发爱国热情,增强民族自豪感和使命感,进一步推动校园文化建设,展示广大青少年学生积极向上的精神风貌,切实加强全市青少年思想道德建设,经研究,决定举办全市中小学生经典诵读大赛。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以“诵读经典名著,弘扬传统文化,塑造美好心灵”为主题,大力推进社会主义核心价值体系建设,弘扬中华民族优秀传统文化和优良传统,通过学习、诵读经典名著,引导青少年在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取优秀文化的丰富营养,培育他们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。

二、参赛对象 全校学生

三、比赛方法

(一)比赛以班级代表队为单位进行。

(二)比赛形式:每个代表队由全班学生组成,采取集体诵读的方式(要求脱稿诵读)。每个代表队首先表演自选篇目(具体篇目见附件),可加入配乐,运用书法、歌舞或其他艺术形式进行演绎,鼓励形式多样,诵读时间为3—5分钟;再当场抽取一个规定篇目,集体诵读(具体篇目见附件),时间控制在5分钟以内。根据每个代表队自选篇目和规定篇目的表演给予综合评分。

(三)评分标准

1.普通话:普通话标准流畅;吐字清晰圆润,表达自然流畅;音量适中,语速得当,能正确反映诗词文意。

2.诵读技巧:诵读语速、节奏、重音、音高处理有对比,有变化,不呆板;肢体语言丰富且得当;表情自然,感情真挚饱满,不做作。

3.舞台效果:服装有特色、美观大方,配乐与朗诵篇章的意境、节奏相符,具有一定的视觉冲击力、新鲜感和舞美艺术性。表演认真投入,具有较强感染力,总体效果好。

四、比赛安排

1.比赛于2012年5月4日举行。

2.分设一、二、三等奖和优秀组织奖若干名。

五、有关要求

1.各班要高度重视,精心安排,切实将经典诵读活动作为团结、教育、引导青少年成长成才的有效载体。要积极宣传,激发青少年的积极性,调动他们的参与热情,扩大青少年的参与面。

2. 各代表队准备好诵读内容(需说明作品出处、名称、作者等),并上报教导处。

新华中学教导处

2012.4

全市中小学生经典诵读大赛参赛篇目

(一)自选篇目

1. 出师表(诸葛亮) 2. 水调歌头(苏轼)

3. 茅屋为秋风所破歌(杜甫) 4. 石灰吟(于谦)

5. 鱼我所欲也 (孟子) 6. 孔子语录

7. 记承天寺夜游 ( 苏轼) 8. 岳阳楼记(范仲淹

9. 送东阳马生序 节选 ( 宋濂) 10.《诗经》 (关雎)

11. 使至塞上(王维) 12. 观沧海(曹操)

13. 观刈麦(白居易) 14. 送杜少府之任蜀川(王勃)

15. 次北固山下(王湾) 16. 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)

17. 示儿(陆游) 18. 江城子 密州出猎 (苏轼)

19. 浣溪沙 (晏殊) 20. 渔家傲 (范仲淹)

21.登飞来峰 (王安石) 22. 无题 (李商隐)

23. 相见欢 (李煜) 24. 钱塘湖春行(白居易)

25. 赤壁 (杜牧) 26. 雁门太守行(李贺)

27.泊秦淮 (杜牧) 28. 夜雨寄北 (李商隐)

29.游山西村(陆游) 30. 望岳(杜甫)

31. 春望(杜甫) 32. 山坡羊·潼关怀古(张养浩)

33.早春呈水部张十八员外(韩愈) 34. 已亥杂诗 (龚自珍)

35. 赋得古原草送别(白居易) 36. 我骄傲,我是中国人(王怀让)

37. 有的人(臧克家) 38. 沁园春·长沙(毛泽东)

39. 春(朱自清) 40. 乡愁(余光中)

41.假如生活欺骗了你(普希金) 42. 回答(北岛)

43.祈祷(闻一多) 44. 祖国啊祖国(李太伯)

45.我爱这土地(艾青) 46. 赞美(穆旦)

47.黄河颂(光未然) 48.少年中国说(梁启超)

49.海燕(高尔基) 50.祖国啊,我亲爱的祖国(舒婷)

(二)抽签篇目

1. 生于忧患,死于安乐(孟子) 2. 陋室铭 (刘禹锡)

3. 爱莲说 (周敦颐) 4. 过零丁洋 (文天祥)

5. 行路难(李白) 6. 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)

7. 沁园春 雪(毛泽东) 8. 仰望星空(温家宝)

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