土木工程专业本科学分制培养方案
（一）专业培养目标
本专业培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新意识，掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，能主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具备土木工程项目规划管理、设计、研究开发、现场施工的能力，可以在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发等部门从事技术或管理工作的高素质应用型工程技术人才。
（二）专业培养基本要求
1、本专业共设置三个专业方向，要求学生完整地完成一个专业方向的学习外，必须跨越另外一个方向，完成其主要专业课基本理论的学习。
2、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）具有较扎实的专业基础知识和基本理论，掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关施工机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织方面的基本技术，了解建设项目管理方面的基本内容；
（2）具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的基本能力，具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力；
（3）了解土木工程的主要法规；
（4）具有进行工程设计、试验、施工、管理的初步能力，并经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。
（三）主干学科
力学、土木工程，水利工程、岩土工程。 （四）主要课程
英语、高等数学、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构、钢结构、土力学、基础工程、房屋建筑学、桥梁工程、地下建筑结构、地基处理等。
（六）主要专业实验
（七）修业年限及学分要求
1、学制：四年，修业年限：三至六年。
2、学分要求：修业期间至少需修完170学分。其中包括实践性教学项目19学分，公共选修
课（含必读书目8个）16学分。
3、学分及比例：
公共必修课，共47学分，（包括社会实践2学分、军事理论与训练2学分、形势与政策教
育2学分），占27.6%；
专业必修课，共71学分（包括生产实习6学分、专业实践1学分、毕业论文8学分），占
41.8%；
专业选修课，需修满36学分，占总学分21.2%；
公共选修课，需修满16学分（包括必读书目8学分），占总学分9.4%。
4、公共选修课课程及学分按《延安大学本科学分制公共选修课实施办法》执行。
5、必读书目考核及学分按《延安大学本科生必读书目成绩考核办法》执行。 （八）授予学位和学位课程 授予学位：工学学士
（九）教学计划总表
（十）教学时间分配及进度表
（十一）课程信息表
课程中文名称： 高等数学（上） 课程英文名称： Calculus（上） 1、课程基本信息
课程代码： XXZB0121 课程学分： 4 面向专业： 土木工程 课程性质： 专业必修课 开课学院： 数学与计算机学院 使用教材：
主教材：名称 高等数学 作者 同济大学应用数学系 出版社 高等教育出版社 第 5 版 出版年：2004年 辅助教材：名称 高等数学 作者 四川大学数学系高等数学教研室 出版社 高等教育出版社 第 3 版 出版年：1996年 参考教材：名称 高等数学学习辅导 作者 同济大学应用数学系 出版社 高等教育出版社 第 1 版 出版年：2004年 先修课程:无 2、课程简介
本课程是为土木工程专业一年级学生第二学期开设的专业必修课，同时也是一门学位课。 通过本课程的学习，要使学生获得：（1）函数与极限；（2）一元函数微积分学；（3）向量代数与空间解析几何；（4）多元函数微积分学；（5）无穷级数(包括傅立叶级数)；（6）微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能，为学生学习后继课程和进一步获取数学知识奠定必要的数学基础。
在传授知识的同时，要通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和自学能力，还要特别注意培养学生具有综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力。 3、选课建议
本课程是土木工程专业的学位课，在学习之前，学生应首先复习中学数学课程。
课程中文名称 理论力学 课程英文名称 Theoretical mechanics 1、课程基本信息
课程代码 XXZB0190 课程学分 4 面向专业 土木工程 课程性质 专业基础课 开设学院 建筑学院 使用教材:
主 教 材:名称 理论力学 作者 蒋沧如
出版社 武汉理工大学出版社 第2版 出版年：2004年1月 辅助教材:名称 理论力学 作者 官 飞
出版社 清华大学出版社 第1版 出版年：1990年10月 参考教材:名称 理论力学 作者 邓危梧 出版社 重庆大学出版社 第1版 出版年：1994年11月
先修课程：高等数学(上)，XXZB0121；高等数学(下)，XXZB0122；大学物理(上)，XXZB0021。 2、课程简介
理论力学是研究物体机械运动一般规律的一门学科，学习理论力学的目的在于掌握机械运动的客观规律，为生产建设服务。因此学习本课程的任务一方面是运用力学基本知识结合其他有关的课程，解决工程技术中的实际问题；另一方面是为学习一系列后续课程，如材料力学、结构力学、弹性力学。流体力学等有关的专业课程提供重要的理论基础。本书包括静力学、运动学及动力学三部分，静力学是研究物体的平衡规律，同时也研究力的一般性质及其合成法则；动力学是研究物体运动的几何性质，而不考虑物体运动的原因；而动力学是研究物体的运动变化与其所受的力之间的关系，是理论力学最主要的组成部分。 3、选课建议
《理论力学》是研究物体机械运动规律的一门学科，是土木工程专业的一门专业基础课、学位课，三个专业方向的学生都应该选修这门课。在选修这门课程之前，应该先修高等数学、大学物理。
课程中文名称 材料力学 课程英文名称 Mechanics of materials 1、课程基本信息
课程代码 XXZB0010 课程学分 4 面向专业 土木工程 课程性质 专业基础课 开设学院 建筑学院 使用教材:
主 教 材:名称 材料力学 作者 袁海庆
出版社 武汉理工大学出版社 第1版 出版年：2000年8月 辅助教材:名称 材料力学 作者 孙训方
出版社 高等教育出版社 第4版 出版年：2002年8月 参考教材:名称 材料力学 作者 范钦珊 出版社 高等教育出版社 第1版 出版年：2000年2月
先修课程：高等数学(上)，XXZB0121；高等数学(下)，XXZB0122；理论力学,XXZB0190。 2、课程简介
本课程是土木专业的一门技术基础课，其主要任务是通过研究构件的强度、刚度和稳定性，为构件设计提供有关的基本理论、计算方法和实验技术、从而为构件设计选定合适的材料、合适的截面尺寸，使之满足强度、刚度、稳定性条件，即达到安全与经济的要求。
3、选课建议
《材料力学》是土木专业的一门专业基础课、学位课，三个专业方向的学生都应该选修这门课。在选修这门课程之前，应该先修高等数学、理论力学。
课程中文名称 结构力学
课程英文名称 Mechanics of structure
1、课程基本信息
课程代码 XXZB0640
课程学分 6
面向专业 土木工程
课程性质 专业必修课
开设学院 建筑学院
使用教材:
主 教 材:名称 结构力学 作者 包世华
出版社 武汉理工大学出版社 第2版 出版年：2001年1月
辅助教材:名称 结构力学 作者 李廉锟
出版社 高等教育出版社 第4版 出版年：2003年5月
参考教材:名称 结构力学 作者 王成荫
出版社 冶金工业出版社 第 1版 出版年：
先修课程：理论力学,XXZB0190;材料力学, XXZB0010。
2、课程简介
本课程是土木专业的一门重要的技术基础课，在基础课与专业课之间启着呈上启下的作用，是大土木的一门重要主干课程分上下两册。
3、选课建议
《结构力学》是土木专业的一门重要的技术基础课、学位课，两个专业方向的学生都应该选修这门课。在选修这门课程之前，应该先修高等数学、理论力学、材料力学等课程。
课程中文名称 钢结构原理及设计
课程英文名称 Desing principle of steel structure
1、课程基本信息
课程代码 XXZB0110
课程学分 5
面向专业 土木工程
课程性质 专业必修课
开设学院 建筑学院
使用教材:
主 教 材:名称 钢结构原理及设计 作者 陈绍番
出版社 西安建筑科技大学出版社 第2 版 出版年：2003年
辅助教材:名称 钢结构 作者 符 芳
出版社 东南大学出版社 第 1版 出版年：1995年
参考教材:名称 建筑材料 作者 吴科如
出版社 同济大学出版社 第 1版 出版年：1998年
先修课程：理论力学,XXZB0190;材料力学,XXZB0010。
2、课程简介
《钢结构原理及设计》是土木专业本科生的一门专业课，通过学习使学生了解钢结构的性能、特点、组成及发展，并掌握钢结构中基本概念，基本理论并将其应用于实践中。适当的为钢结构前沿学科做好基础，加强学生的分析、解决实践问题的能力
3、选课建议
《钢结构原理及设计》是土木专业本科生的一门专业课、学位课，两个专业方向的学生都应该选修这门课。在选修这门课程之前，应该先修理论力学、材料力学等课程。
土木工程专业本科学分制培养方案
（一）专业培养目标
本专业培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新意识，掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，能主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具备土木工程项目规划管理、设计、研究开发、现场施工的能力，可以在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发等部门从事技术或管理工作的高素质应用型工程技术人才。
（二）专业培养基本要求
1、本专业共设置三个专业方向，要求学生完整地完成一个专业方向的学习外，必须跨越另外一个方向，完成其主要专业课基本理论的学习。
2、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）具有较扎实的专业基础知识和基本理论，掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关施工机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织方面的基本技术，了解建设项目管理方面的基本内容；
（2）具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的基本能力，具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力；
（3）了解土木工程的主要法规；
（4）具有进行工程设计、试验、施工、管理的初步能力，并经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。
（三）主干学科
力学、土木工程，水利工程、岩土工程。 （四）主要课程
英语、高等数学、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构、钢结构、土力学、基础工程、房屋建筑学、桥梁工程、地下建筑结构、地基处理等。
（六）主要专业实验
（七）修业年限及学分要求
1、学制：四年，修业年限：三至六年。
2、学分要求：修业期间至少需修完170学分。其中包括实践性教学项目19学分，公共选修
课（含必读书目8个）16学分。
3、学分及比例：
公共必修课，共47学分，（包括社会实践2学分、军事理论与训练2学分、形势与政策教
育2学分），占27.6%；
专业必修课，共71学分（包括生产实习6学分、专业实践1学分、毕业论文8学分），占
41.8%；
专业选修课，需修满36学分，占总学分21.2%；
公共选修课，需修满16学分（包括必读书目8学分），占总学分9.4%。
4、公共选修课课程及学分按《延安大学本科学分制公共选修课实施办法》执行。
5、必读书目考核及学分按《延安大学本科生必读书目成绩考核办法》执行。 （八）授予学位和学位课程 授予学位：工学学士
（九）教学计划总表
（十）教学时间分配及进度表
（十一）课程信息表
课程中文名称： 高等数学（上） 课程英文名称： Calculus（上） 1、课程基本信息
课程代码： XXZB0121 课程学分： 4 面向专业： 土木工程 课程性质： 专业必修课 开课学院： 数学与计算机学院 使用教材：
主教材：名称 高等数学 作者 同济大学应用数学系 出版社 高等教育出版社 第 5 版 出版年：2004年 辅助教材：名称 高等数学 作者 四川大学数学系高等数学教研室 出版社 高等教育出版社 第 3 版 出版年：1996年 参考教材：名称 高等数学学习辅导 作者 同济大学应用数学系 出版社 高等教育出版社 第 1 版 出版年：2004年 先修课程:无 2、课程简介
本课程是为土木工程专业一年级学生第二学期开设的专业必修课，同时也是一门学位课。 通过本课程的学习，要使学生获得：（1）函数与极限；（2）一元函数微积分学；（3）向量代数与空间解析几何；（4）多元函数微积分学；（5）无穷级数(包括傅立叶级数)；（6）微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能，为学生学习后继课程和进一步获取数学知识奠定必要的数学基础。
在传授知识的同时，要通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和自学能力，还要特别注意培养学生具有综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力。 3、选课建议
本课程是土木工程专业的学位课，在学习之前，学生应首先复习中学数学课程。
课程中文名称 理论力学 课程英文名称 Theoretical mechanics 1、课程基本信息
课程代码 XXZB0190 课程学分 4 面向专业 土木工程 课程性质 专业基础课 开设学院 建筑学院 使用教材:
主 教 材:名称 理论力学 作者 蒋沧如
出版社 武汉理工大学出版社 第2版 出版年：2004年1月 辅助教材:名称 理论力学 作者 官 飞
出版社 清华大学出版社 第1版 出版年：1990年10月 参考教材:名称 理论力学 作者 邓危梧 出版社 重庆大学出版社 第1版 出版年：1994年11月
先修课程：高等数学(上)，XXZB0121；高等数学(下)，XXZB0122；大学物理(上)，XXZB0021。 2、课程简介
理论力学是研究物体机械运动一般规律的一门学科，学习理论力学的目的在于掌握机械运动的客观规律，为生产建设服务。因此学习本课程的任务一方面是运用力学基本知识结合其他有关的课程，解决工程技术中的实际问题；另一方面是为学习一系列后续课程，如材料力学、结构力学、弹性力学。流体力学等有关的专业课程提供重要的理论基础。本书包括静力学、运动学及动力学三部分，静力学是研究物体的平衡规律，同时也研究力的一般性质及其合成法则；动力学是研究物体运动的几何性质，而不考虑物体运动的原因；而动力学是研究物体的运动变化与其所受的力之间的关系，是理论力学最主要的组成部分。 3、选课建议
《理论力学》是研究物体机械运动规律的一门学科，是土木工程专业的一门专业基础课、学位课，三个专业方向的学生都应该选修这门课。在选修这门课程之前，应该先修高等数学、大学物理。
课程中文名称 材料力学 课程英文名称 Mechanics of materials 1、课程基本信息
课程代码 XXZB0010 课程学分 4 面向专业 土木工程 课程性质 专业基础课 开设学院 建筑学院 使用教材:
主 教 材:名称 材料力学 作者 袁海庆
出版社 武汉理工大学出版社 第1版 出版年：2000年8月 辅助教材:名称 材料力学 作者 孙训方
出版社 高等教育出版社 第4版 出版年：2002年8月 参考教材:名称 材料力学 作者 范钦珊 出版社 高等教育出版社 第1版 出版年：2000年2月
先修课程：高等数学(上)，XXZB0121；高等数学(下)，XXZB0122；理论力学,XXZB0190。 2、课程简介
本课程是土木专业的一门技术基础课，其主要任务是通过研究构件的强度、刚度和稳定性，为构件设计提供有关的基本理论、计算方法和实验技术、从而为构件设计选定合适的材料、合适的截面尺寸，使之满足强度、刚度、稳定性条件，即达到安全与经济的要求。
3、选课建议
《材料力学》是土木专业的一门专业基础课、学位课，三个专业方向的学生都应该选修这门课。在选修这门课程之前，应该先修高等数学、理论力学。
课程中文名称 结构力学
课程英文名称 Mechanics of structure
1、课程基本信息
课程代码 XXZB0640
课程学分 6
面向专业 土木工程
课程性质 专业必修课
开设学院 建筑学院
使用教材:
主 教 材:名称 结构力学 作者 包世华
出版社 武汉理工大学出版社 第2版 出版年：2001年1月
辅助教材:名称 结构力学 作者 李廉锟
出版社 高等教育出版社 第4版 出版年：2003年5月
参考教材:名称 结构力学 作者 王成荫
出版社 冶金工业出版社 第 1版 出版年：
先修课程：理论力学,XXZB0190;材料力学, XXZB0010。
2、课程简介
本课程是土木专业的一门重要的技术基础课，在基础课与专业课之间启着呈上启下的作用，是大土木的一门重要主干课程分上下两册。
3、选课建议
《结构力学》是土木专业的一门重要的技术基础课、学位课，两个专业方向的学生都应该选修这门课。在选修这门课程之前，应该先修高等数学、理论力学、材料力学等课程。
课程中文名称 钢结构原理及设计
课程英文名称 Desing principle of steel structure
1、课程基本信息
课程代码 XXZB0110
课程学分 5
面向专业 土木工程
课程性质 专业必修课
开设学院 建筑学院
使用教材:
主 教 材:名称 钢结构原理及设计 作者 陈绍番
出版社 西安建筑科技大学出版社 第2 版 出版年：2003年
辅助教材:名称 钢结构 作者 符 芳
出版社 东南大学出版社 第 1版 出版年：1995年
参考教材:名称 建筑材料 作者 吴科如
出版社 同济大学出版社 第 1版 出版年：1998年
先修课程：理论力学,XXZB0190;材料力学,XXZB0010。
2、课程简介
《钢结构原理及设计》是土木专业本科生的一门专业课，通过学习使学生了解钢结构的性能、特点、组成及发展，并掌握钢结构中基本概念，基本理论并将其应用于实践中。适当的为钢结构前沿学科做好基础，加强学生的分析、解决实践问题的能力
3、选课建议
《钢结构原理及设计》是土木专业本科生的一门专业课、学位课，两个专业方向的学生都应该选修这门课。在选修这门课程之前，应该先修理论力学、材料力学等课程。