《文化生活》易错知识点复习
1.中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊” 的泰山、“水墨落纸如雨入沙” 的宣纸、“功深熔琢, 气无烟火” 的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因, 使我们成为我们, 让我们懂得未来的方向。
文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一, 缺乏特色; 有些地方片面追求经济利益, 打着“保护” 的旗号过度开发, 使其在“保护” 中慢慢失去体温, 失去未来。
运用文化传承的知识, 谈谈你对材料中“使我们成为我们, 让我们懂得未来的方向” 的理解。(8分)
答案、解析
[第181页 第9题]
[答案] 传统文化具有鲜明的民族性, 是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因, “使我们成为我们” 。
文化在继承的基础上发展, 在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化, 才能使我们在文化发展中保持正确方向。
[解析] 本题考查的知识模块为《文化生活》, 知识定位是文化的继承与发展。解答本题要从材料中寻找切入点, “文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因, 使我们成为我们”, 我们之所以“成为我们”, 是因为我们有特色, 即传统文化具有鲜明的民族性, 是维系民族生存和发展的精神纽带; “让我们懂得未来的方向”, 要求我们对待传统文化要处理好继承与发展的关系, 继承优秀传统文化。
2. 中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载: “治头脑疼痛, 龙脑一钱, 纸卷做拈, 烧烟熏鼻, 吐出痰涎即愈。” 唐代医药典籍称龙脑“为百药之先, 万物中香无出其右者” 。
不知从何时起, 龙脑樟树在我国“销声匿迹” 了, 我国所需龙脑不得不长期依赖进口。 1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树!
科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料, 利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林, 改变了原料生产完全依赖自然的状况; 研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备, 改进了传统龙脑提取方法, 开发了新产品; 建立了中国第一个龙脑樟资源基因库, 积累并保存了大量珍贵的数据; 通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。
结合材料, 运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。
答案、解析
[第181页 第11题]
[答案] 科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物, 开发新产品, 促进中医药文化创新; 有利于建立中医药植物资源基因库, 更好地传承中医药文化; 网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播, 扩大中医药文化的影响。
[解析] 本题考查科技对文化发展的作用。围绕科技, 材料主要讲了科研人员利用现代科技开发了新产品, 实现了文化创新; 改进传统龙脑提取方法, 建立资源基因库, 促进了文化传承; 通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌, 促进了文化传播。总之, 科技促进了文化发展。
3好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的, 功夫是中国的, 熊猫是中国的, 场景是中国的, 但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们( )
①文化符号比文化精神更重要
②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念
③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化
④文化既是民族的又是世界的
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
4.[第182页 第1题] (2013北京文综, 24,4分) “笔墨当随时代”, 绘画艺术要有时代精神, 就要有创新。然而, 不继承优秀的传统遗产, 创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要( )
A. 正本清源, 独树一帜 B. 海纳百川, 有容乃大 C. 薪火相传, 推陈出新 D. 各美其美, 和而不同
答案、解析
[第182页 第3题]
[答案] B
[解析] 本题主要考查文化创新的知识。文化符号是文化的表现形式, 不能简单地说文化符号比文化精神更重要, ①不正确。文化创新应面向世界、博采众长, 在社会实践的基础上不同民族文化之间应交流、借鉴与融合, ②④正确。推动文化发展, 基础在继承, 关键在创新, ③错误。故选B。
[第182页 第1题]
[答案] C
[解析] 考点定位: 文化传承、文化创新。C正确说明了文化继承与文化创新的问题, 符合题意。A体现文化的独特性, B体现文化的包容性, D体现文化的多样性, A、B、D均与题意不符。故选C。
一、文化与生活
1、文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。
（注意：并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到重大的阻碍的作用。）
2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。 （注意：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的。）
3、西双版纳的植物王国属于文化现象。
（注意：错，文化是人类社会特有的而不是自然具有的。）
4、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。
（注意：文化素养也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。）
5、文化是个人成长的催长剂。
（注意：先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。）
6、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。（注意：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。）
二、文化传承与创新
1、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。（注意：没有民族的文化就无所谓世界文化。多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。）
2、在世界文化出现全球化趋势的今天，对那些失传的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地让它们被历史淘汰。
（注意：独特文化传统的文化保持，是"和而不同"的基础，文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。）
3、世界文化就是各国文化的总和。（注意：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。）
4、承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。（注意：尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。）
5、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。（注意：大众传媒另已成为文化传播的的主要手段，但并不意味着旧的传媒的消失。）
6、人口迁徙是文化传播的一种手段。（注意：人口迁徙是文化传播的一个重要途径，大众传媒是现代文化传播的主要手段。）
7、传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。（注意：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。）
8、传统建筑被称为民族精神的火炬。（注意：传统建筑被称为凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志。传统文艺被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。）
9、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。（注意：观点错。社会实践是文化创新的源泉。）
10、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。（注意：文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果；文化创新的源泉是社会主义现代化建设。）
11、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。（注意：不科学。文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能促进民族文化的繁荣。）
12、发展先进文化是文化创新的根本目的。（注意：推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。）
13、文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。（注意：文化创新来源于社会实践，不是作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。）
14、文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。（注意：错，这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是社会实践。）
三、中华文化与民族精神
1、中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。（注意：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。）
2、中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不同，民族文化的色彩也就不同。（注意：中华各民族的文化，既有自己的民族特性，又有中华文化的共性，各民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。）
3、爱社会主义是中华民族精神的核心。（注意：爱国主义是中华民族精神的核心。）
4、拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。（注意：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。）
5、经济建设是我国当前所有工作的中心，一切活动都要围绕经济建设展开，弘扬民族精神
会影响经济建设的。（注意：弘扬民族精神不会影响经济建设，反而有利于经济的发展和综合国力的提高。）
6、中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，所以，中华民族精神是不变的。（注意：民族精神会随着时代变化而不断丰富。）
7、弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。（注意：两者并不矛盾，但要正确对待外来思想文化的影响，既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕外来腐朽文化的影响。）
8、中华文化就是中国各民族的文化。（注意：不能这样认为，中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族的特性。）
9、中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。（注意：这是中华民族精神的基本内涵。）
四、发展先进文化
1、流行文化代表着主流文化，就是经典文化。（注意：流行文化并不代表着主流文化，经典文化可以是流行的，但流行的并不一定是经典。）
2、我国坚决抵制，依法取缔"法轮功"，体现了我们严厉打击落后文化的决心。（注意："法轮功"是腐朽文化，腐朽文化与落后文化是不同的。）
3、"三个代表"重要思想是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。（注意：马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。）
4、精神文明建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。（注意：思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。）
5、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。（注意：社会主义思想道德建设是以集体主义为原则的，以为人民服务为核心的。）
6、社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为目标。（注意：社会主义精神文明建设的目标是培育"四有公民"。）
7、学生阶段主要是提高知识文化修养，思想道德建设是以后的事。（注意：这观点错。加强思想道德修养，能促进知识文化修养。）
8、我国人民的共同理想是共产主义理想。（注意：共同理想是建设中国特色社会主义，共产主义理想是最高理想。）
《文化生活》易错知识点复习
1.中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊” 的泰山、“水墨落纸如雨入沙” 的宣纸、“功深熔琢, 气无烟火” 的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因, 使我们成为我们, 让我们懂得未来的方向。
文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一, 缺乏特色; 有些地方片面追求经济利益, 打着“保护” 的旗号过度开发, 使其在“保护” 中慢慢失去体温, 失去未来。
运用文化传承的知识, 谈谈你对材料中“使我们成为我们, 让我们懂得未来的方向” 的理解。(8分)
答案、解析
[第181页 第9题]
[答案] 传统文化具有鲜明的民族性, 是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因, “使我们成为我们” 。
文化在继承的基础上发展, 在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化, 才能使我们在文化发展中保持正确方向。
[解析] 本题考查的知识模块为《文化生活》, 知识定位是文化的继承与发展。解答本题要从材料中寻找切入点, “文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因, 使我们成为我们”, 我们之所以“成为我们”, 是因为我们有特色, 即传统文化具有鲜明的民族性, 是维系民族生存和发展的精神纽带; “让我们懂得未来的方向”, 要求我们对待传统文化要处理好继承与发展的关系, 继承优秀传统文化。
2. 中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载: “治头脑疼痛, 龙脑一钱, 纸卷做拈, 烧烟熏鼻, 吐出痰涎即愈。” 唐代医药典籍称龙脑“为百药之先, 万物中香无出其右者” 。
不知从何时起, 龙脑樟树在我国“销声匿迹” 了, 我国所需龙脑不得不长期依赖进口。 1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树!
科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料, 利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林, 改变了原料生产完全依赖自然的状况; 研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备, 改进了传统龙脑提取方法, 开发了新产品; 建立了中国第一个龙脑樟资源基因库, 积累并保存了大量珍贵的数据; 通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。
结合材料, 运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。
答案、解析
[第181页 第11题]
[答案] 科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物, 开发新产品, 促进中医药文化创新; 有利于建立中医药植物资源基因库, 更好地传承中医药文化; 网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播, 扩大中医药文化的影响。
[解析] 本题考查科技对文化发展的作用。围绕科技, 材料主要讲了科研人员利用现代科技开发了新产品, 实现了文化创新; 改进传统龙脑提取方法, 建立资源基因库, 促进了文化传承; 通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌, 促进了文化传播。总之, 科技促进了文化发展。
3好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的, 功夫是中国的, 熊猫是中国的, 场景是中国的, 但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们( )
①文化符号比文化精神更重要
②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念
③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化
④文化既是民族的又是世界的
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
4.[第182页 第1题] (2013北京文综, 24,4分) “笔墨当随时代”, 绘画艺术要有时代精神, 就要有创新。然而, 不继承优秀的传统遗产, 创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要( )
A. 正本清源, 独树一帜 B. 海纳百川, 有容乃大 C. 薪火相传, 推陈出新 D. 各美其美, 和而不同
答案、解析
[第182页 第3题]
[答案] B
[解析] 本题主要考查文化创新的知识。文化符号是文化的表现形式, 不能简单地说文化符号比文化精神更重要, ①不正确。文化创新应面向世界、博采众长, 在社会实践的基础上不同民族文化之间应交流、借鉴与融合, ②④正确。推动文化发展, 基础在继承, 关键在创新, ③错误。故选B。
[第182页 第1题]
[答案] C
[解析] 考点定位: 文化传承、文化创新。C正确说明了文化继承与文化创新的问题, 符合题意。A体现文化的独特性, B体现文化的包容性, D体现文化的多样性, A、B、D均与题意不符。故选C。
一、文化与生活
1、文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。
（注意：并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到重大的阻碍的作用。）
2、经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。 （注意：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的。）
3、西双版纳的植物王国属于文化现象。
（注意：错，文化是人类社会特有的而不是自然具有的。）
4、每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。
（注意：文化素养也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。）
5、文化是个人成长的催长剂。
（注意：先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。）
6、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。（注意：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。）
二、文化传承与创新
1、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。（注意：没有民族的文化就无所谓世界文化。多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。）
2、在世界文化出现全球化趋势的今天，对那些失传的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地让它们被历史淘汰。
（注意：独特文化传统的文化保持，是"和而不同"的基础，文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。）
3、世界文化就是各国文化的总和。（注意：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。）
4、承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。（注意：尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。）
5、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。（注意：大众传媒另已成为文化传播的的主要手段，但并不意味着旧的传媒的消失。）
6、人口迁徙是文化传播的一种手段。（注意：人口迁徙是文化传播的一个重要途径，大众传媒是现代文化传播的主要手段。）
7、传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。（注意：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。）
8、传统建筑被称为民族精神的火炬。（注意：传统建筑被称为凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志。传统文艺被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。）
9、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。（注意：观点错。社会实践是文化创新的源泉。）
10、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。（注意：文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果；文化创新的源泉是社会主义现代化建设。）
11、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。（注意：不科学。文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能促进民族文化的繁荣。）
12、发展先进文化是文化创新的根本目的。（注意：推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。）
13、文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。（注意：文化创新来源于社会实践，不是作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。）
14、文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。（注意：错，这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是社会实践。）
三、中华文化与民族精神
1、中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。（注意：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。）
2、中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不同，民族文化的色彩也就不同。（注意：中华各民族的文化，既有自己的民族特性，又有中华文化的共性，各民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。）
3、爱社会主义是中华民族精神的核心。（注意：爱国主义是中华民族精神的核心。）
4、拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。（注意：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。）
5、经济建设是我国当前所有工作的中心，一切活动都要围绕经济建设展开，弘扬民族精神
会影响经济建设的。（注意：弘扬民族精神不会影响经济建设，反而有利于经济的发展和综合国力的提高。）
6、中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，所以，中华民族精神是不变的。（注意：民族精神会随着时代变化而不断丰富。）
7、弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。（注意：两者并不矛盾，但要正确对待外来思想文化的影响，既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕外来腐朽文化的影响。）
8、中华文化就是中国各民族的文化。（注意：不能这样认为，中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族的特性。）
9、中华民族精神的全部内涵可归纳为以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。（注意：这是中华民族精神的基本内涵。）
四、发展先进文化
1、流行文化代表着主流文化，就是经典文化。（注意：流行文化并不代表着主流文化，经典文化可以是流行的，但流行的并不一定是经典。）
2、我国坚决抵制，依法取缔"法轮功"，体现了我们严厉打击落后文化的决心。（注意："法轮功"是腐朽文化，腐朽文化与落后文化是不同的。）
3、"三个代表"重要思想是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。（注意：马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。）
4、精神文明建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。（注意：思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。）
5、社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。（注意：社会主义思想道德建设是以集体主义为原则的，以为人民服务为核心的。）
6、社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为目标。（注意：社会主义精神文明建设的目标是培育"四有公民"。）
7、学生阶段主要是提高知识文化修养，思想道德建设是以后的事。（注意：这观点错。加强思想道德修养，能促进知识文化修养。）
8、我国人民的共同理想是共产主义理想。（注意：共同理想是建设中国特色社会主义，共产主义理想是最高理想。）