记一次有趣的实验
北顺小学四年级三班 于佩瑶
今天，阳光明媚，万里无云，碧空如洗，我的心情大好！王老师布置了一个有趣的作业：怎样让鸡蛋从三楼摔下不破？
晚上，我兴致勃勃的准备和妈妈一起做这个实验。首先，我们准备好：报纸、手帕、两个大塑料袋、胶带、废旧衣服、六条线绳。然后，我准备冲进厨房的一刹那，耳边突然传来老妈的声音：“这可是最后一个鸡蛋了！”我激动的心情一下子跌到冰点“天啊，老妈你怎么不想着买鸡蛋啊！”“商店关门了，你一次成功不就完了！”妈妈不紧不慢地说。
我首先将鸡蛋用手帕轻轻包裹住，外面又包上了一件废旧的大背心（一定用纯棉的，这样能服帖的裹住鸡蛋，起到减压的作用）。然后，妈妈把报纸都一张张揉皱，我问为什么，妈妈说这样能更好地起到缓冲作用。再一层层把穿了衣服的鸡蛋裹好，共包了九层。这时妈妈又准备了一些报纸，把每张报纸揉成纸团，成了一个个“纸球”。正疑惑间，妈妈说：“这纸球能起到一定的减震作用。”“哦！原来是这样，就这一枚鸡蛋了，一定不能失败，多包裹一些能更好地保护鸡蛋！”我和妈妈把6个纸球用胶带固定在穿了外衣的鸡蛋上，然后把鸡蛋放到塑料袋里。我把6条线绳平均分成两份，分别系到两个塑料袋的耳朵上（一个是放了鸡蛋的塑料袋，另一个塑料袋就成了“降落伞”）。我急忙跑到楼下，妈妈将“蛋宝贝”从三楼和四楼的窗户上伸出来，我大喊：“妈，
一定要轻轻的扔！”只听“咚”的一声，“蛋宝贝”落地了！我迫不及待的拿起“蛋宝贝”冲回家里，妈妈用剪刀把蛋宝贝的外衣剪破，一层层打开，到最后两层了，我说：“给我看看！”妈妈递给了我，我怀着忐忑不安的心情轻轻打开了蛋宝贝的外衣，竟然完好无损！“耶，这次实验成功了！”
这次实验教会了我们如何使易碎的鸡蛋从高空坠下而不破，如何给它减压，如何缓冲，如何防震。小实验蕴藏大道理，你们也来试试吧！
指导教师：冷春兰
记一次有趣的实验
北顺小学四年级三班 于佩瑶
今天，阳光明媚，万里无云，碧空如洗，我的心情大好！王老师布置了一个有趣的作业：怎样让鸡蛋从三楼摔下不破？
晚上，我兴致勃勃的准备和妈妈一起做这个实验。首先，我们准备好：报纸、手帕、两个大塑料袋、胶带、废旧衣服、六条线绳。然后，我准备冲进厨房的一刹那，耳边突然传来老妈的声音：“这可是最后一个鸡蛋了！”我激动的心情一下子跌到冰点“天啊，老妈你怎么不想着买鸡蛋啊！”“商店关门了，你一次成功不就完了！”妈妈不紧不慢地说。
我首先将鸡蛋用手帕轻轻包裹住，外面又包上了一件废旧的大背心（一定用纯棉的，这样能服帖的裹住鸡蛋，起到减压的作用）。然后，妈妈把报纸都一张张揉皱，我问为什么，妈妈说这样能更好地起到缓冲作用。再一层层把穿了衣服的鸡蛋裹好，共包了九层。这时妈妈又准备了一些报纸，把每张报纸揉成纸团，成了一个个“纸球”。正疑惑间，妈妈说：“这纸球能起到一定的减震作用。”“哦！原来是这样，就这一枚鸡蛋了，一定不能失败，多包裹一些能更好地保护鸡蛋！”我和妈妈把6个纸球用胶带固定在穿了外衣的鸡蛋上，然后把鸡蛋放到塑料袋里。我把6条线绳平均分成两份，分别系到两个塑料袋的耳朵上（一个是放了鸡蛋的塑料袋，另一个塑料袋就成了“降落伞”）。我急忙跑到楼下，妈妈将“蛋宝贝”从三楼和四楼的窗户上伸出来，我大喊：“妈，
一定要轻轻的扔！”只听“咚”的一声，“蛋宝贝”落地了！我迫不及待的拿起“蛋宝贝”冲回家里，妈妈用剪刀把蛋宝贝的外衣剪破，一层层打开，到最后两层了，我说：“给我看看！”妈妈递给了我，我怀着忐忑不安的心情轻轻打开了蛋宝贝的外衣，竟然完好无损！“耶，这次实验成功了！”
这次实验教会了我们如何使易碎的鸡蛋从高空坠下而不破，如何给它减压，如何缓冲，如何防震。小实验蕴藏大道理，你们也来试试吧！
指导教师：冷春兰