领导素质的层次性
随着人类社会的发展进步，人们的社会分工也越来越分明。领导层次有高层、中层和基层之分。领导领域有经济、政治和文化之别；领导部门有党委、行政、事业、企业之多。对于不同层次、不同领域、不同部门领导者的素质有不同的要求。因而，领导素质有十分鲜明的层次性。
对于领导素质的层次性，我国历史上许多有作为的政治家有精辟地论述。三国时期著名的政治家、思想家、军事家诸国亮，在他的《将器》一文中指出。“将之器，其用大小不同。若洞察其奸，伺其祸，为之众服，此十夫之将（如有洞察能力，又得到大家信任，可领导10人）；夙(SU)兴夜寐，言词密察，此百夫之将（既勤奋又有较高的逻辑能力可领导100人）；直而有虑，勇而能斗，此千夫之将（既善于思考又很勇敢可领导1000人）；外貌恒（HENG）恒，中情烈烈，知人勤劳，悉人饥寒，此万夫之将（知人善任，关心他人，可领导万人）；迎贤进能，日慎一日，诚信宽大，闲于理机，此十万之将（善于用人，又讲究诚信，心胸宽广，可领导十万人）；仁爱治于天下，信义服邻国，上知天文，中察人事，下识地理，四海之内视为室家，此天下之将（具有仁爱思想，又具有丰富的知识，具有博大的胸怀，可以成为国家领导人）。“诸国亮把不同层次的领导者，所应具备的相应素质讲得形象生动，其道理浅显易懂，很值得我们深思而借鉴。 法国著名管理学家法约尔曾经提出一个重要论点。他说，管理人
员的能力和素质具有“相对的重要性”，即随着领导者等级地位的提高，管理能力的相对重要性增加，技术能力（专业能力）的重要性相对减少。美国学者罗伯特〃卡茨认为领导者必备三种技能：技术技能(专业能力)、人际技能(处理人际关系能力)、概念技能(分析和决策能力)。如果把领导者分为低、中、高三个层次，那么三种技能的结构比例依次为：低阶层——47∶35∶18，中阶层——27∶42∶31，高阶层——18∶35∶47。公共行政领导者一步步向上升迁时，他对技术技能的需求将会逐渐降低，而对于概念技能的需求程度将会急剧上升。一位高阶层的公共行政领导者若想发挥最高的效能，就必须具备良好的概念技能。
现代领导者正处在历史性变革时期。深化改革，扩大开放，加快经济建设步伐，对各层领导者的素质都提出了更高的要求。同时，领导素质随着社会实践和领导活动的发展变化，应不断提高，不断充实，不断完善，使之更适合不同层次领导工作性质的要求和人类进步的需要。
领导素质的层次性
随着人类社会的发展进步，人们的社会分工也越来越分明。领导层次有高层、中层和基层之分。领导领域有经济、政治和文化之别；领导部门有党委、行政、事业、企业之多。对于不同层次、不同领域、不同部门领导者的素质有不同的要求。因而，领导素质有十分鲜明的层次性。
对于领导素质的层次性，我国历史上许多有作为的政治家有精辟地论述。三国时期著名的政治家、思想家、军事家诸国亮，在他的《将器》一文中指出。“将之器，其用大小不同。若洞察其奸，伺其祸，为之众服，此十夫之将（如有洞察能力，又得到大家信任，可领导10人）；夙(SU)兴夜寐，言词密察，此百夫之将（既勤奋又有较高的逻辑能力可领导100人）；直而有虑，勇而能斗，此千夫之将（既善于思考又很勇敢可领导1000人）；外貌恒（HENG）恒，中情烈烈，知人勤劳，悉人饥寒，此万夫之将（知人善任，关心他人，可领导万人）；迎贤进能，日慎一日，诚信宽大，闲于理机，此十万之将（善于用人，又讲究诚信，心胸宽广，可领导十万人）；仁爱治于天下，信义服邻国，上知天文，中察人事，下识地理，四海之内视为室家，此天下之将（具有仁爱思想，又具有丰富的知识，具有博大的胸怀，可以成为国家领导人）。“诸国亮把不同层次的领导者，所应具备的相应素质讲得形象生动，其道理浅显易懂，很值得我们深思而借鉴。 法国著名管理学家法约尔曾经提出一个重要论点。他说，管理人
员的能力和素质具有“相对的重要性”，即随着领导者等级地位的提高，管理能力的相对重要性增加，技术能力（专业能力）的重要性相对减少。美国学者罗伯特〃卡茨认为领导者必备三种技能：技术技能(专业能力)、人际技能(处理人际关系能力)、概念技能(分析和决策能力)。如果把领导者分为低、中、高三个层次，那么三种技能的结构比例依次为：低阶层——47∶35∶18，中阶层——27∶42∶31，高阶层——18∶35∶47。公共行政领导者一步步向上升迁时，他对技术技能的需求将会逐渐降低，而对于概念技能的需求程度将会急剧上升。一位高阶层的公共行政领导者若想发挥最高的效能，就必须具备良好的概念技能。
现代领导者正处在历史性变革时期。深化改革，扩大开放，加快经济建设步伐，对各层领导者的素质都提出了更高的要求。同时，领导素质随着社会实践和领导活动的发展变化，应不断提高，不断充实，不断完善，使之更适合不同层次领导工作性质的要求和人类进步的需要。