初 三 语 文 模 拟 测 试
本卷满分150分，含书写5分，另有附加题8分。考试时间150分钟。
一、语言积累与运用（20分）
1、改正下面词语中的错别字。（2分）
安然无样（ ）繁衍声息（ ）不可明状（ ）冲耳不闻（ ） 2、用修改符号在原句子上修改病句。（任选一题，多答不得分）（2分） （1） 只要我们沿着正确的前进方向，任何困难都是可以克服的。 （2） 实施科教兴国战略是我国社会主义现代化建设成败的关键。
3、用下面词语造句。（2分） （1） 默默无闻： （2） 默默无语：
4、仿照下面句子形式写一句话。（2分）
生命是可爱的，但寒冷、寂寞的生却不如轰轰烈烈的死。
5、默写填空。（12分）
（1）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》） （2） ， ；溯洄从之，宛在水中沚。（《蒹葭》） （3）大道之行也，天下为公， ， 。（《大道之行
也》）
（4） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（5） ，望峰息心； ，窥谷望反。（吴均
《与朱元思书》）
（6）《早春呈水部十八员外》中与“随风潜入夜，润物细无声”意境相似的句子
是： ， 。
二、文言文阅读。（15分）
（一）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假．余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒．获有所闻。 6.解释加点的字（2分） （1）以是人多以书假．余 假：．．
（2）卒．获有所闻 卒：．． 7.辨析下列句子中加点词的意思（3分） 既加冠，益慕圣贤之道． 道：．． 不足为外人道．也 道：．． 策之不以其道． 道：．．
8、作者在记述自己求学经历时，写老师的严厉，有何作用？（2分）
（二）
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者而从之？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎（等年纪大了贻误了岁月），虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，射（道歉）曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”
9、下列句子中加点的词解释相同的一项是 （ ）（2分） A、或．谓君不善学，信乎 或．
异二者之为 B、君但．志之而不思之 但．少闲人如吾两人者耳 C、王生益愠，不应．而还走 为天下唱，宜．多应．者 D、莫．逾自厌，盍改之乎 宫妇左右莫．
不私王 10、将文中画线的句子译成现代汉语（任选一句）（2分）
（1）凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？ （2）夫善学者不耻下问 译句：
11、用“/”给画波浪线的句子断句。（2分）
盖 学 贵 善 思 君 但 志 之 而 不 思 之 终 必 无 所 成， 12、李生认为怎样才是“善学者”？（2分）
三、现代文阅读（30分）
对 月 贾 平 凹
月，夜愈黑，你愈亮；烟火熏不脏你，灰尘也不能污染你；你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？
你夜夜出来，夜夜却不相同；过几天圆了，过几天又亏了；圆得那么丰满，亏得又如此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。你照出来，悲哀的盼你丰满 ，望眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，
因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊！不管是帝王，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意„„于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒！
你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚。吴刚是仙，可以长久，而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗？
这是一个多么奇妙的谜！从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解。或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命；或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。
月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。你出现在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就在说明这个世界，就在向世人作着启示：万事万物，就像你的形状，一个圆、一个圆地完成啊！
试想，绕太阳运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。人何尝不是这样呢？人再小，要长老；人老了，却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接榫。冬过去了是春，春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子可以打老虎。就是这么不断的否定之否定，周而复始，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆。
所以，我再不被失败所惑了，再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗？能知道我死后变成何物吗？活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐；犹如一片树叶，我该生的时候，我生机勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿，我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。
月，对着你，我还能说些什么呢？你真是一面浩浩天地间高悬的明镜，让我看见了这个世界，看见了我自己。但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存。
13、文中说月亮“真是一面浩浩天地间高悬的明境”，其理由是什么？请从三个方面回答。（3分） 答：① ②
③
14、第一、二段描写月亮的形象，其作用是什么？（3分） 答：
15、第七段“犹如一片树叶，我该生的时候，我生机勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生。”这句话在表达上有怎样的妙处？（4分）
答：
16、文章前后两次提到“你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？”，“你真是浩浩天地间的一面高悬的明镜。”这二句话前后表达的意思有什么不同？（4分） 答：
17、文章最后说：“让我看见了这个世界，看见了我自己。” 结合全文，作者到底看见了哪些东西？（4分） 答：
18、本文作者对月抒怀，既有对自然现象的观察，又有对人生哲理的思考。我们在教材中也学过这样的借物抒怀的文章，请写出一篇，并写明作者。（2分） 答：
19、面对月亮，作者产生了一些人生的感悟。你有对月怀想的时候吗？面对着或圆
20、下面两题，任选一题作文：
（1）以 “不能没有你”为题作文。 （2）愧疚，《现代汉语词典》的解释是：惭愧不安。愧疚，可以让我们三省吾身，净化自己的灵魂；愧疚，可以让我们对朋友多一份真诚，少一份虚伪；愧疚，可以让社会多一份良知，多一份责任,多一份美好。作家冯骥才说：纯洁的人生从纯洁开始。在我们的经历中，总有那么一些为之愧疚的人，为之愧疚的事。请以“ 愧疚” 为话题,自拟题目作文。 要求：（1）文体自选，中心自定；(2)全文不少于600字，但不得超过所给字格；（3）文中不得出现本人及与本人有关的校名、人名，如需要，请用字母A、B、C等代替。
注意：文章写完后，如需修改，可用修改符号在所给空白处修改！
（一）名句默写填空：（选两句作答）（2分） 1、，察古可以知今。（《吕氏春秋》） 2、历览前贤国与家，。（李商隐 《咏史》） 3、，肯将衰朽惜残年！（韩 愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （二）、名著阅读题：（选三题作答）（6分） 1、《简·爱》的主人公是个孤女，成年后到微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德，赢得了东家 的尊敬和爱恋。
2、肖像描写是文学作品塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段描写：“他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架„„面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛变得格外得吓人。”这段话中的“他”指的是 。 3、鲁迅的《朝花夕拾》中有一文《一件小事》，文中表现责的高尚品质和 的严于解剖的精神。
4、当鲁宾孙在荒岛上第15年，有一次，他在沙滩上发现，吓得他三天三夜没敢出门。
附：参考答案
阅读答案
1、⑴烟火灰尘不能污染，夜愈黑愈亮。⑵大千世界，有了得意，有了悲哀，月亮全能照出来。⑶启示人们，万事万物都像月亮一样一个圆一个圆地完成
2、展示月亮的可贵品质，为写作者的感悟张本（或“作铺垫”）
3、运用比喻的修辞，形象生动地写出了作者对曰而生的人生感悟，那就是在成败、生死、苦乐面前端正了态度，要像月亮一样踏踏实实地走完自己的圆，为完成天地万物运动规律的大圆尽自己的力量。
4、开头“你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？”引出下文对月亮照出世人的人生百态的描写，引发读者的思索；结尾“你真是浩浩天地间的一面高悬的明镜”，总结全文，表达作者对世界对自己的思考；二句首尾呼应。
5、看见了人生的短暂；看见了人生百态；看见了万事万物周而复始地归复于新圆；看见了自己的活着的快乐，要尽责尽力做好自己的工作 。 6、《那树》 王鼎钧 ；《地下森林狂想》 张抗抗； 《紫藤萝瀑布》 宗璞 7、略
附加题答案
（一）1、察己可以知人 2、成由勤俭败由奢 3、欲为圣明除弊事 （二）1、桑菲尔德 罗切斯特 2、贝多芬 3、车夫 “我”
4、人的脚印
初 三 语 文 模 拟 测 试
本卷满分150分，含书写5分，另有附加题8分。考试时间150分钟。
一、语言积累与运用（20分）
1、改正下面词语中的错别字。（2分）
安然无样（ ）繁衍声息（ ）不可明状（ ）冲耳不闻（ ） 2、用修改符号在原句子上修改病句。（任选一题，多答不得分）（2分） （1） 只要我们沿着正确的前进方向，任何困难都是可以克服的。 （2） 实施科教兴国战略是我国社会主义现代化建设成败的关键。
3、用下面词语造句。（2分） （1） 默默无闻： （2） 默默无语：
4、仿照下面句子形式写一句话。（2分）
生命是可爱的，但寒冷、寂寞的生却不如轰轰烈烈的死。
5、默写填空。（12分）
（1）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》） （2） ， ；溯洄从之，宛在水中沚。（《蒹葭》） （3）大道之行也，天下为公， ， 。（《大道之行
也》）
（4） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（5） ，望峰息心； ，窥谷望反。（吴均
《与朱元思书》）
（6）《早春呈水部十八员外》中与“随风潜入夜，润物细无声”意境相似的句子
是： ， 。
二、文言文阅读。（15分）
（一）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假．余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒．获有所闻。 6.解释加点的字（2分） （1）以是人多以书假．余 假：．．
（2）卒．获有所闻 卒：．． 7.辨析下列句子中加点词的意思（3分） 既加冠，益慕圣贤之道． 道：．． 不足为外人道．也 道：．． 策之不以其道． 道：．．
8、作者在记述自己求学经历时，写老师的严厉，有何作用？（2分）
（二）
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者而从之？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎（等年纪大了贻误了岁月），虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，射（道歉）曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”
9、下列句子中加点的词解释相同的一项是 （ ）（2分） A、或．谓君不善学，信乎 或．
异二者之为 B、君但．志之而不思之 但．少闲人如吾两人者耳 C、王生益愠，不应．而还走 为天下唱，宜．多应．者 D、莫．逾自厌，盍改之乎 宫妇左右莫．
不私王 10、将文中画线的句子译成现代汉语（任选一句）（2分）
（1）凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？ （2）夫善学者不耻下问 译句：
11、用“/”给画波浪线的句子断句。（2分）
盖 学 贵 善 思 君 但 志 之 而 不 思 之 终 必 无 所 成， 12、李生认为怎样才是“善学者”？（2分）
三、现代文阅读（30分）
对 月 贾 平 凹
月，夜愈黑，你愈亮；烟火熏不脏你，灰尘也不能污染你；你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？
你夜夜出来，夜夜却不相同；过几天圆了，过几天又亏了；圆得那么丰满，亏得又如此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。你照出来，悲哀的盼你丰满 ，望眼欲穿；你丰满了，却使得意的大为遗憾，
因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊！不管是帝王，还是学士，还是村孺，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意„„于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒！
你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚。吴刚是仙，可以长久，而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗？
这是一个多么奇妙的谜！从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解。或是执迷，将便为战而死，相便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命；或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门；或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。
月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。你出现在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就在说明这个世界，就在向世人作着启示：万事万物，就像你的形状，一个圆、一个圆地完成啊！
试想，绕太阳运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的，在小孩手中玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。人何尝不是这样呢？人再小，要长老；人老了，却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接榫。冬过去了是春，春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子可以打老虎。就是这么不断的否定之否定，周而复始，一次不尽然一次，一次又一次地归复着一个新的圆。
所以，我再不被失败所惑了，再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗？能知道我死后变成何物吗？活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐；犹如一片树叶，我该生的时候，我生机勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿，我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。
月，对着你，我还能说些什么呢？你真是一面浩浩天地间高悬的明镜，让我看见了这个世界，看见了我自己。但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存。
13、文中说月亮“真是一面浩浩天地间高悬的明境”，其理由是什么？请从三个方面回答。（3分） 答：① ②
③
14、第一、二段描写月亮的形象，其作用是什么？（3分） 答：
15、第七段“犹如一片树叶，我该生的时候，我生机勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生。”这句话在表达上有怎样的妙处？（4分）
答：
16、文章前后两次提到“你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？”，“你真是浩浩天地间的一面高悬的明镜。”这二句话前后表达的意思有什么不同？（4分） 答：
17、文章最后说：“让我看见了这个世界，看见了我自己。” 结合全文，作者到底看见了哪些东西？（4分） 答：
18、本文作者对月抒怀，既有对自然现象的观察，又有对人生哲理的思考。我们在教材中也学过这样的借物抒怀的文章，请写出一篇，并写明作者。（2分） 答：
19、面对月亮，作者产生了一些人生的感悟。你有对月怀想的时候吗？面对着或圆
20、下面两题，任选一题作文：
（1）以 “不能没有你”为题作文。 （2）愧疚，《现代汉语词典》的解释是：惭愧不安。愧疚，可以让我们三省吾身，净化自己的灵魂；愧疚，可以让我们对朋友多一份真诚，少一份虚伪；愧疚，可以让社会多一份良知，多一份责任,多一份美好。作家冯骥才说：纯洁的人生从纯洁开始。在我们的经历中，总有那么一些为之愧疚的人，为之愧疚的事。请以“ 愧疚” 为话题,自拟题目作文。 要求：（1）文体自选，中心自定；(2)全文不少于600字，但不得超过所给字格；（3）文中不得出现本人及与本人有关的校名、人名，如需要，请用字母A、B、C等代替。
注意：文章写完后，如需修改，可用修改符号在所给空白处修改！
（一）名句默写填空：（选两句作答）（2分） 1、，察古可以知今。（《吕氏春秋》） 2、历览前贤国与家，。（李商隐 《咏史》） 3、，肯将衰朽惜残年！（韩 愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （二）、名著阅读题：（选三题作答）（6分） 1、《简·爱》的主人公是个孤女，成年后到微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德，赢得了东家 的尊敬和爱恋。
2、肖像描写是文学作品塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的一段描写：“他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架„„面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛变得格外得吓人。”这段话中的“他”指的是 。 3、鲁迅的《朝花夕拾》中有一文《一件小事》，文中表现责的高尚品质和 的严于解剖的精神。
4、当鲁宾孙在荒岛上第15年，有一次，他在沙滩上发现，吓得他三天三夜没敢出门。
附：参考答案
阅读答案
1、⑴烟火灰尘不能污染，夜愈黑愈亮。⑵大千世界，有了得意，有了悲哀，月亮全能照出来。⑶启示人们，万事万物都像月亮一样一个圆一个圆地完成
2、展示月亮的可贵品质，为写作者的感悟张本（或“作铺垫”）
3、运用比喻的修辞，形象生动地写出了作者对曰而生的人生感悟，那就是在成败、生死、苦乐面前端正了态度，要像月亮一样踏踏实实地走完自己的圆，为完成天地万物运动规律的大圆尽自己的力量。
4、开头“你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？”引出下文对月亮照出世人的人生百态的描写，引发读者的思索；结尾“你真是浩浩天地间的一面高悬的明镜”，总结全文，表达作者对世界对自己的思考；二句首尾呼应。
5、看见了人生的短暂；看见了人生百态；看见了万事万物周而复始地归复于新圆；看见了自己的活着的快乐，要尽责尽力做好自己的工作 。 6、《那树》 王鼎钧 ；《地下森林狂想》 张抗抗； 《紫藤萝瀑布》 宗璞 7、略
附加题答案
（一）1、察己可以知人 2、成由勤俭败由奢 3、欲为圣明除弊事 （二）1、桑菲尔德 罗切斯特 2、贝多芬 3、车夫 “我”
4、人的脚印