中国近现代史发展脉络(二)

中国近现代史发展脉络(二)

中国共产党成立以后,接下来是四个阶段的革命战争。第一个阶段,国民大革命时期,也称为第一次国内革命战争,这一部分在复习的时候,重点掌握国共两党的第一次合作。 国民大革命时期,开展了北伐战争,但是,1927年,因为蒋介石、汪精卫叛变革命,出现了“四一二”和“七一五”反革命政变。接下来中国的革命处于白色恐怖之中。在当时白色恐怖之中爆发了中国共产党历史上著名的三大起义——南昌起义、秋收起义、广州起义。中国共产党领导的自己的军队也在八一南昌起义的时候建立起来了。三大起义之后,中国革命发展到一个新阶段——土地革命战争时期,或称十年内战时期。土地革命战争这部分作为考试来讲,有两个转折非常重要,一个是八七会议,批陈独秀的右倾;一个是遵义会议,批王明的“左”倾。还有一个重要的理论,就是毛泽东的农村包围城市,武装夺取政权的理论。 另外还要注意主要矛盾的转化,国内革命战争是阶级矛盾为主要矛盾,为什么后来就发展到了抗日战争的民族矛盾呢?从阶级矛盾向民族矛盾的转化有几个重要的事件。1931年的九一八事变,是中国开始抗战的标志。1935年的“一二九”学生运动促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。1936年西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽,十年内战的局面由此结束,国内和平基本实现。1937年卢沟桥事变发生,中国抗日战争进入全国性抗战的新时期。中华民族的全面抗战从1937年到1945年,八年抗战。这八年当中,整个抗战的过程,中国共产党的抗战是重点。需要同学们注意一下毛主席的文章,《论持久战》怎样来谈抗日战争的。还要注意一条路线,全面抗战路线,也就是人民战争的路线。

1945年,抗战结束以后,民族矛盾解决了,阶级矛盾又开始上升为主要矛盾。

1946年解放战争爆发,一直打到1949年,三年当中,出现了重要的三个标志性事件。一个是1947年的刘邓大军挺进大别山,共产党对国民党的战略进攻开始。第二个事件是三大战役,国民党的主力被消灭。第三个事件是人民解放军解放南京。这个事件标志着国民政府统治覆灭。但是,这个事件能不能标志着中国的新民主主义革命完全结束了呢?不能。因为建国以后,我们还再继续追歼残敌,新民主主义革命不是在解放南京这个地方,就完全划上句号了。

接下来是新中国成立这个事件,2010年考过,国庆六十周年,带有很大的纪念性的意义的一个考点。所以,这个考点就不再作为重点,作为常规性考点准备就可以了。1949年以后,中国进入新民主主义社会时期,还不叫社会主义社会,同学们千万要记住,1956年以后,中国才进入社会主义社会。1953年中国共产党提出了过渡时期的总路线,但是实际上1949到1956年,就已经开始了新民主主义向社会主义的过渡,到1956年社会主义制度就建立起来了。

从1956年开始,我们国家进入了全面建设社会主义的新时期,但是这个时期不可以称为社会主义现代化建设时期。那个年代也曾经提过楼上楼下,电灯电话,但是不叫社会主义现代化建设新时期。直到后来十一届三中全会以后,才叫社会主义现代化建设新时期。全面建设社会主义时期,首先是1956年到1966年这十年的曲折发展,有大跃进,有人民公社化运动。接下来是1966年到1976年,十年“文化大革命”。

“文化大革命”结束以后,中国经济处于徘徊前进的两年之中,直到1978年十一届三中全会召开。十一届三中全会做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。

十一届三中全会以后,农村进行了家庭联产承包责任制为主要形式的农村改革。接下来1985年的时候,城市的全面改革也推开了。

关于开放的问题,我们要知道,从20世纪80年代初深圳等四个经济特区的建立和发展,目前已经形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。

社会主义现代化建设新时期有几个中国共产党的会议非常重要。中共十二大,邓小平首次提出了“建设有中国特色的社会主义”命题。中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。中共十四大确立了社会主义市场经济体制的改革目标。接下来是中共十五大。中共十五大重要的贡献是,认定了二十世纪中国经历的三次历史性巨变——辛亥革命、新中国成立和社会主义制度建立、改革开放。中共十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。十七大,科学阐述了科学发展观。

从1840年到2015年170多年的历史,可以分为前后两个相互关联的历史时期。第一个历史时期是从1840年到1949年新中国的成立,中国人民经过近110年的探索,终于赢得了民族独立、人民解放。新中国成立以来的60多年时间里,中国共产党带领中国人民为实现国家富强、人民富裕继续奋斗,取得了令世人刮目相看的成就,古老的中国大地上再次焕发出勃勃的生机。

以上就是整个中国近代史的发展脉络,把握好这条线索,理解基础上识记知识点,提高学习效率。

中国近现代史发展脉络(二)

中国共产党成立以后,接下来是四个阶段的革命战争。第一个阶段,国民大革命时期,也称为第一次国内革命战争,这一部分在复习的时候,重点掌握国共两党的第一次合作。 国民大革命时期,开展了北伐战争,但是,1927年,因为蒋介石、汪精卫叛变革命,出现了“四一二”和“七一五”反革命政变。接下来中国的革命处于白色恐怖之中。在当时白色恐怖之中爆发了中国共产党历史上著名的三大起义——南昌起义、秋收起义、广州起义。中国共产党领导的自己的军队也在八一南昌起义的时候建立起来了。三大起义之后,中国革命发展到一个新阶段——土地革命战争时期,或称十年内战时期。土地革命战争这部分作为考试来讲,有两个转折非常重要,一个是八七会议,批陈独秀的右倾;一个是遵义会议,批王明的“左”倾。还有一个重要的理论,就是毛泽东的农村包围城市,武装夺取政权的理论。 另外还要注意主要矛盾的转化,国内革命战争是阶级矛盾为主要矛盾,为什么后来就发展到了抗日战争的民族矛盾呢?从阶级矛盾向民族矛盾的转化有几个重要的事件。1931年的九一八事变,是中国开始抗战的标志。1935年的“一二九”学生运动促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。1936年西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽,十年内战的局面由此结束,国内和平基本实现。1937年卢沟桥事变发生,中国抗日战争进入全国性抗战的新时期。中华民族的全面抗战从1937年到1945年,八年抗战。这八年当中,整个抗战的过程,中国共产党的抗战是重点。需要同学们注意一下毛主席的文章,《论持久战》怎样来谈抗日战争的。还要注意一条路线,全面抗战路线,也就是人民战争的路线。

1945年,抗战结束以后,民族矛盾解决了,阶级矛盾又开始上升为主要矛盾。

1946年解放战争爆发,一直打到1949年,三年当中,出现了重要的三个标志性事件。一个是1947年的刘邓大军挺进大别山,共产党对国民党的战略进攻开始。第二个事件是三大战役,国民党的主力被消灭。第三个事件是人民解放军解放南京。这个事件标志着国民政府统治覆灭。但是,这个事件能不能标志着中国的新民主主义革命完全结束了呢?不能。因为建国以后,我们还再继续追歼残敌,新民主主义革命不是在解放南京这个地方,就完全划上句号了。

接下来是新中国成立这个事件,2010年考过,国庆六十周年,带有很大的纪念性的意义的一个考点。所以,这个考点就不再作为重点,作为常规性考点准备就可以了。1949年以后,中国进入新民主主义社会时期,还不叫社会主义社会,同学们千万要记住,1956年以后,中国才进入社会主义社会。1953年中国共产党提出了过渡时期的总路线,但是实际上1949到1956年,就已经开始了新民主主义向社会主义的过渡,到1956年社会主义制度就建立起来了。

从1956年开始,我们国家进入了全面建设社会主义的新时期,但是这个时期不可以称为社会主义现代化建设时期。那个年代也曾经提过楼上楼下,电灯电话,但是不叫社会主义现代化建设新时期。直到后来十一届三中全会以后,才叫社会主义现代化建设新时期。全面建设社会主义时期,首先是1956年到1966年这十年的曲折发展,有大跃进,有人民公社化运动。接下来是1966年到1976年,十年“文化大革命”。

“文化大革命”结束以后,中国经济处于徘徊前进的两年之中,直到1978年十一届三中全会召开。十一届三中全会做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。

十一届三中全会以后,农村进行了家庭联产承包责任制为主要形式的农村改革。接下来1985年的时候,城市的全面改革也推开了。

关于开放的问题,我们要知道,从20世纪80年代初深圳等四个经济特区的建立和发展,目前已经形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。

社会主义现代化建设新时期有几个中国共产党的会议非常重要。中共十二大,邓小平首次提出了“建设有中国特色的社会主义”命题。中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。中共十四大确立了社会主义市场经济体制的改革目标。接下来是中共十五大。中共十五大重要的贡献是,认定了二十世纪中国经历的三次历史性巨变——辛亥革命、新中国成立和社会主义制度建立、改革开放。中共十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。十七大,科学阐述了科学发展观。

从1840年到2015年170多年的历史,可以分为前后两个相互关联的历史时期。第一个历史时期是从1840年到1949年新中国的成立,中国人民经过近110年的探索,终于赢得了民族独立、人民解放。新中国成立以来的60多年时间里,中国共产党带领中国人民为实现国家富强、人民富裕继续奋斗,取得了令世人刮目相看的成就,古老的中国大地上再次焕发出勃勃的生机。

以上就是整个中国近代史的发展脉络,把握好这条线索,理解基础上识记知识点,提高学习效率。


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