Afford的用法:
担得起（费用、损失、后果等）；抽得出（时间）”。其后一般跟名词、代词或动词不定式
或all us）
通常与can, be able to等连用，意为“负 3.all与复数名词连用时，意为“所有”；与单
数名词或不可数名词连用时，意为“整个的；全部的”
做宾语，主要用于否定句和疑问句中，但不4.whole的后面大多数接单数名词，它一般不用于被动语态
能与物质名词连用，不可以说the whole money，应该说all the money（全部的钱） 5.all与whole的：all之前；“限Against的用法:
1.against是介词，而不是动词
2.against作“反对”讲时，反义词是for“赞成”。
3.against还意为“靠着；紧靠；倚着”
Ago的用法:
间的词
2.通常与一般过去时连用
允许allow作“允
1.不能单独使用，必须在前面加表示一段时Agree to的用法:
1.不可直接使用动
2.后接即只可说allow doing sth，时，与accept
不可说allow to do sth
3.All the time的用法: 号）
意为“一直；始终”。该短语是个副词性短语，表示某一特定阶段开始一直到结束，不表示频
:
” 2.意为“（食物、天气、工作等）对„„适宜”
3.意为“与„„一致”
1.度，多置于句末
A lot of的用法:
1.形容词 意为“很多；许多”，与lots of同义，一般用于肯定句，后接可数名词复数或不可数名词
2.a lot可作名词 相当于a lot of things，也可作副词，修饰动词或形容词、副词的比较级
Although=though，意为“虽然，尽管”。（英
All与whole的用法:
1.all可作形容词修饰可数名词或不可数名词。如果被修饰的名词前面有个限定词如
the ，these，my等，则all必须放在这Although的用法: 个限定词的前面，不能位于它的后面
2.代词all和人称代词用作主语或宾语时，语中although/though不能和but同时使可用we all或all of us作主语（we all用）
或all of us作宾语时，不可以说all weAlways的用法:
的对象，for表示目的
（doing），意为“擅长于„„；在„„方面做得好”
better/best at和do better/best in 3.表示“在„„方面差；在„„方面做得不好”可用do badly in„„或be weak/poor in„„或be bad at„„
Asleep的用法：
常用fast/sound等修饰
2.表语形容词 意为“睡着的”时，在句中只作表语，不作定语。要修饰名词应该用sleeping
1.作表语或后置定语时，不用very修饰，2.它们的比较级、最高级形式为：be
A slice of„„的用法：
常用来指不可数名词的量。slice有单复数 的变化，以表达不可数名词的多少
Believe的用法1.及物动词 ，后接名词、2.
At a meeting的用法:
“在„„中”，相当于have a meeting
意为“在开会”，at在这里表示状态，意为3.At the end of„„的用法:
应短语为at the start of„beginning of语为at the head of的用法:
含有应should，但的语气比be supposed to更委婉 做的事。时态、人称和句式的变化用be来体现。be supposed to短语中的to为动词不定式符号，后接动词原形。当be supposed to的主语是物时，意为“本应；本该”，用来表示“某事本应该发生却没有发生”；当be supposed to的主语是人时，意为“应该„„；被期望„„”它可以用来表示劝告、建议、责任、义务等，相当于情态动词should
suppose的后面接从句或to be作宾语 4.suppose作动词时，还意为“假定；假使”，后接从句，suppose此时可当if来用，往往表达想象中的条件
，这一
Because ofBecause 于”有时
Become:
1.become是一个连系动词，连系动词用于连接主语和表语，表示主语的性质、状态、特征、身份等。连系动词有自己的意思，
但不能单独作谓语，必须和后面的表语一3.suppose作动词，意为“认为；猜想；想象”，起连用 2.短暂性动词
3.一般不意为“将要成为”（be可以） 4.不与不定式连用
Be good at/do well in的用法:
它们后面可接名词、代词或动名词
Be sure的用法:
名词或动名词时，它们的意思都是“确信；
1.be good at与do well in是同义短语，1.be sure后面可接介词of或about。后面接
有把握”。一般来说，说话者对be sure 1.动词 意为“烧伤；烧坏”。 about后面所接的事物的了解程度较差2.名词 意为“烧伤；火烧伤的地方” 于be sure of后面所接的事物，但在口By的用法: 语中常可互换
2,be sure后面也可接不定式，构成be sure to do sth 意为“一定要；必然” 3.be sure后面还可接that, when, where, 意为“确信/确定/肯定（某事）”
1.意为“通过„„的方式”，其后若接动词，就要用动词-ing形式
2.表示时间，意为“到„„为止；在„„之前；不迟于”，相当于not later than 4.
5.独”
what, how, if, whether等引导的从句，3.
Blind的用法:
1.其主语是人而不是眼睛。汉语说“眼”瞎，英语则说“人”blind
2.The blind意为“（总称）盲人”，作主语，常用 时谓语动词用复数
Both的用法:
1.代词 意为“两个（都）词宾格/名词复数”2.形容词 的用法:
级，名词 意为“世纪；百年”。常用词组为：
①in+the+序数词+century 在某世纪
3.both„„②in+the+年代+of+the+序数词+century 在某个世纪某个年代
Cheer的用法:
1.动词 意为“为„„喝彩；给„„鼓劲儿” 省略与前一成分相同的词。另外，若连接2.名词 意为“欢呼；喝彩” 两个成分作主语，谓语总是用复数 4.both可作同位语，它用作同位语时，一般要放在连系动词be、助动词和情态动词之后或行为动词之前 5.both的否定词是neither
3.cheer up是动词短语，意为“使（„„）振作起来/高兴起来”。up是副词，若宾语由代词充当，则应放在二者之间
Class的用法:
1.集体名词 意为“全班同学”。类似的集体名词还有family,police,people,crowd,
Breath的用法:
既指“呼”，也指“吸”。若需要说明“呼； team等
呼出”，可加out；若需要说明“吸；吸入”，2.表示一般意义上的“课；上课”，是可数名可加in
词
3.表示具体的授课时间或上课节数，是可数名
Burn的用法:
词
4.意为“班级”
3.请求许可（或允许）
4.could表示请求许可的答语需要注意的几个问题：
①对这样的句式作答时，与其他的一般疑问句不同，做肯定回答通常用certainly/sure/of，course/yes，I agree
②sorry开头 ③can，是为can或can’t，
Close的用法:
1.形容词 意为“近的，接近的”，be close to„„意为“离„„近，靠近„„” 2.形容词 意为“亲密的” 3.动词 意为“关闭” 4.形容词 意为“关着的”
Come along的用法:
1.come along可以表示意外地“出现”“来到”或“发生”，后面一般不接其他成分
2.come along还常用于口语中，指学习、5.工作方面“进展、进步”，“身体健康、好转”
„„ ②I am sorry„„
③I’d love to/I’d be glad to ④No problem
⑤Of course/Certainly/Sure ⑥Yes go a head ⑦Why not
Communicate的用法:
动词 为：communicate with （或沟通）
Conversation1.可数名词 2. 3.等，习Cost的用法1.及物动词 意为“花费；值多少钱”，主语Discover的用法:
是所买东西的名词，后接宾语是人，同时1.discover是由cover（覆盖）加前缀dis-这个主动句不能改成被动语态。其过去式、过去分词与动词原形一样
2.意为“价钱；价值”时，往往有抽象性质，不用复数。而cost常指用以生产或制造某物的“费用；成本”
构成。dis表示“不；非”
2.动词 意为“发现”，常指通过调查、实验等发现原已存在，但尚未被人了解、认识或挖掘到的事物，含有该事物阻挡人们视线的意思，也常指发现抽象的事物。invent意为“发明”，指通过思考、实验和研究等发明了以前从未存在过的新物品、新手段或新方法等；而make则指制造某一事物 3.近义词为look out
Could的用法:
1.表示过去的能力、可能、许可、推测。意为“能„„，曾„„过” 2.有礼貌地提出请求
Dozen的用法:
接of
及时，不能用each，而要用every等
1.与数词连用时不用复数形式，其后一般不5.each单独作主语或each,every修饰的单数
名词作主语时，谓语动词为单数形式
2.与many, a few等数目不具体的词连用6.every与not连用构成部分否定，而each时可用复数形式，其后一般需接of
与not连用构成全部否定
7.each与other可构成相互代词，而every则不可以
Dress的用法:
1.不及物动词 既可表示“穿上衣服”，也可表示穿衣服的一时动作
2.及物动词 意为“给„„穿上衣服”。它的宾语只能是人，不能是衣服
3.dress up意为“穿上盛装；打扮”，常与as连用，表示成“装扮成„„” 4.be (dressed) in+ 着„„”
表示“穿着衣服”的状态。为终止性动词，8.表示时，要用“every+
基数词+every不能用9.every , /周，every other days 每隔一天， 每隔一行 等 the
Drop的用法:
意掉下某一物体
1.及物动词 意为“使落下”:
2.不及物动词 落下”Either的用法:
3.同义 4.on接“人”，
1.副词 意为“也（不）”，仅用于否定句中，位于句末。而too和also也有“也”之意，但too用于肯定句或疑问句中，位于句末；also用于肯定句中，常位于助动词之后，实义动词之前
Each与在句中可以作定语、主语、同位语、状语等
1.each既可用作形容词，又可用作代词，2.形容词 意为“（两者之中）任一的”，它修
饰可数名词的单数形式。作主语时，谓语动词用单数
2.each与every都可用作形容词，在句中3.代词 意为“（两者之中）任何一个”，可单作定语，但each更强调个人或个别，every更强调全体或全部
“每个”；every指三个或三个以上的人或事物的“全体”，与all的意思相近 4.指上下文提到过的确定数目中的“每一个”时，要用each；如果上下文没有提
独使用，也可和of连用。作主语时，谓语动词用单数
3.each指两个或两个以上的人或事物中的4.连词 意为“或者”，一般与or连用构成
“either„„or„„” 意为“或者„„或者”，连接两个并列主语时，谓语动词要与其邻近的主语在人称和数上保持一致，即谓语动词要与or之后的主语在人称和数上保
持一致
5. either不能用作同位语
3.even if和even though意为“即使； 纵然；尽管”，用来引导让步壮语从句
Else的用法:
的；其他的”，常后置修饰疑问词what,who, 代
词something,everyone等和特殊疑问句
2.与不定代词连用时，所有格加在else上
Every的用法:
的单数形式连用，在口语中可用人称代词和物主代词的复数形式指代
3.every„„作主语时，谓语动词用单数
4.every+
1.else既可作形容词，又可作副词，意为“别1.一般修饰单数名词，作主语时，与谓语动词
which,when,where,how等，以及不定2.与否定词not连用时，表示部分否定
1.
English-speaking的用法:
形容词 意为“讲英语的”。名词和动词-ing 形式中间用连字符连接可构成形容词。besides意为的单词有：grass-eating 食草的
”，表示一种累加关
Enough的用法:
可作表语或定语。1.形容词 but，但but多用于否
1.可作及物动词或不及物动词，意为“（考试）不及格”，其后用介词in
2.意为“失败”时，通常是不及物动词，不用于被动语态
3.其后可接不定式，意为“不能；没有；忘记” fall asleep属“连系动词+表语”的结构，该短语意为“入睡；睡着”，指进入梦乡，往往
的用法: 2.代词 3.副词 当”4.作定语 Fall asleep的用法: 面或后面
5.enough不能与no一起连用 饰
6.用作形容词的enough不可以被very修含有“不知不觉就睡着了”的意思。asleep
在此作表语形容词
7.enough所修饰的形容词后面跟动词不定Fell like的用法:
式的复合结构时，用介词for引导，而不1.意为“感觉像„„”，它的后面通常跟名词用to
或动名词
2.feel like还有“想；想要”之意，相当于want或would like，但feel like后跟动词时要用-ing形式；want,would like后跟动词不定式。即：feel like doing sth=
Even的用法:
1.意为“甚至；还；更”时，可修饰比较级 2.应置于所修饰词的前面，以免造成词序混乱或歧义
want/would like to do sth
Glass的用法:
1.不可数名词 意为“玻璃”，是物质名词 2.可数名词 意为“玻璃杯”，是个体名词 用动词wear或用介词with/without。表示“一副眼镜”时用单位词pair
Find的用法:
1.可带间接宾语和直接宾语
构中，宾语补足语可以是形容词、名词、现在分词、过去分词、介词短语或动词不定式等
2.在“find+名词/代词+（宾语补足语）”结3.复数形式可以表示“眼睛”。表示“戴眼镜”
Haircut的用法:
，主语为 表示自
3.后接复合结构时，若宾语是动词不定式，1.合成名词 。常用词组为：give 不定式需移至补语之后，宾语位置用it替补
First of all的用法:
意为“首先”，与first用法相同，但语气比first强，常用来加强语气，用于说明事物的排列顺序，且first前不用加冠词
。half与 ，后面接的名词或代
Food的用法:
1.可数名词 类
2.不可数名词 Get along with
along/on引导的介词宾语
1.get along 意3.表示数量的one and a half后，名词要用
复数形式，但其短语作主语时，谓语动词用单数形式
Hang的用法:
hung。意为“吊死；绞死”时，过去式和过去分词均为hanged
3.1.意为“悬挂”时，过去式和过去分词均为
4.get along/on作“进展”讲时，可以人2.后可接宾语，当宾语为人称代词时，代词应作主语，也可以物作主语
5.当我们说：“How are you getting 明，因此连同介词with一起省略了
放于hang和up中间；为名词时，宾语可以放中间也可以放于整个词组之后 1.不及物动词 后面不能直接接宾语。它常指事情、事故、故事等意外地“发生”，主语往往为表示事物的名词或代词，且不能用于被动语态。其过去分词不能用作形容词
along?”时所问的事对方很清楚，不需指Happen的用法:
Get out of的用法:
1.意为“从„„出来”
2.该短语后不跟宾语时，不带介词of “走进„„里面”
3.get out of的反义词组是get into 意为2.happen后可接动词不定式和that从句，
意为“恰好；碰巧”。后接动词不定式时，
主语必须是表示人的名词或代词；其后接打电话或遇到熟人时也可用它，意为“喂”。that从句时，常用it作形式主语，that在表示问候或唤起注意时，有时可用hi来代从句作真正的主语，即It happens/ happened that„„
替hello，显得更为随便
Hope和wish的用法:
1.hope是动词 意为“希望；盼望”，是表示想做某事或出现某种有利的结果，其含义是这种希望可以实现。其后可接不定式或宾语从句，即或hope that„„ 2.wish意为并未考虑这 3.wish sb to do Happen to的用法:
意为“遭到；遇到”，其中to是介词，后接表示人或事物的名词或代词，主语通常是anything,something,what等
Hate的用法:
1.后接动名词表示经常性的事，表示一般倾向。接不定式表示一时性的事或特定的具体行为
2.后接不定式的复合结构
Have fun的用法:
1.意为“玩得高兴，过得愉快”，动词时，要用动词ing形式，,doing sth 等；它同时也事。其中fun buy,begin等词是不能与how long搭配使用的
2.同义词组有：stay,study,play等，而像open,
的用法:
1.have toHow much的用法:
1.how much用来询问价格，意为“多少钱”。
2.have to原形，表示客观上的需要，强调被迫性，
How much is/are„„?/What’s the price of„„?/How much did„„cost?都是询问价格的句型
有“不得不”含义。have to可用于多种时2.how much还可以用来询问数量，意为“多态。形式随时态的变化而变化 3.否定式和疑问式的构成：
have to +动词原形+其他 to+动词原形+其他
少”，接不可数名词
How’s it going的用法:
用来询问人们的生活近况，它所询问的范围较
①否定式：主语+don’t/doesn’t/didn’t 意为“情况还好吗？”。它是一个固定结构，
②疑问式：Do/Does/Did+主语+have 广，可以指学习、工作、身体状况等各个方面，
是一种泛指的问法
Hello的用法:
呼用语，语气较随便，意为“您好”；此外
If的用法:
一般情况下含有if引导的条件状语从句的
hello一般可作为熟人、朋友、青年人的招1.连词 意为“如果”。常引导条件状语从句。
复合句中，主句为一般将来时或祈使句，1.介词短语 意为“代替；而不是”，后可接名或含有情态动词的句子，从句用一般现在时
2.连词 意为“假使”，常引导假设条件句 3.连词 意为“是否”。常引导宾语从句，此时常与whether互换使用
4.whether 不能用于if上面的前两种用法。但whether可以和if的第三种用法互换使用，但略有区别。
词、代词、动名词、形容词、副词和介词短语
2.instead of是介词短语，而instead是副词，置于句首或句末。两者意思不尽相同。用instead时，句子中的动作是被“肯定的”，即要去做的；而用instead of时，of 后面，即不去做的
Interest2.名词 3. 结构，它的/in 意为“对„„感兴趣” ，在也可以修饰表示物的名词或代词
5.在宾语从句中if不能替换whether的情1.动词 况：
①正式文体中，句中有or not时 ②引导主语、表语、同位语从句 ③作介词宾语
Include的用法:
1.及物动词 意为“包括”，2.介词
3.included名词/
Invite的用法:
1.及物动词 意为“邀请”
2.当对某人提出邀请时，常用Will you„„?或Would you like„„?等句式，而不直接用invite
In，on，:
1.2.下午或晚上时，用on
3.在上午、下午或晚上，不涉及到具体日期It is/was+形容词+for sb to do sth时，用in
4.具体到某一时刻时，用at
的用法:
在It is/was+形容词+for sb to do sth结构中，有时for sb中的for可改用为of，介词用
In order to的用法:
1.in order to do sth意为“为了做某事”，for还是of，应根据表语形容词的词义特点和否定形式为in order not to do sth；so 说话人的侧重点而定：
as to与in order to同义，但不用于句首 ①当表语形容词用于说明不定式的特性时，要2. in order to引导的目的状语，可以与in order that和so that引导的目的状语从句互换
用介词for。用for的常见形容词有：important，necessary，difficult，easy，hard等表示事物特性的形容词
②当表语形容词是说明不定式逻辑主语的特
Instead of的用法:
征时，要用介词of。用of常见的形容词
种状态”，可分为以下三种情况：
有：kind，foolish，brave，clever，wise， ①keep+宾语+形容词/副词 honest，lazy，rude等表示人的品质特 ②keep+宾语+介词短语 征的形容词
③keep+宾语+动词-ing形式
1.后接单数名词时，它前面的指示代词也用单数；若后接复数名词时，它前面的指示代词就用复数
It is/was+被强调部分+that„„的Kind的用法: 用法:
It is/was+被强调部分+that„„是强调句型。将被强调的部分放在that的前面，其
他部分置于that之后。被强调部分可以是2.名词 of连用，后接可主语、宾语、表语或状语。强调对象是原因时用because，强调对象是人作主语时可用
后
who，作宾语时用whom，其余一律用that 3.kind
I was sorry to hear that„„的用法:
1.I was sorry to hear that或，作谓语时常用lit，lighted 如：生病、失业、车祸等，:
很难过/遗憾”。be意为“发现”。指经过询问、调查、观察、变化
多用于复杂而
2.除sorry外，不易直接查出的情况 词，如：Make的用法:
afraid等，that1.make是使役动词，意为“使得” 若前后2.make后还可接形容词、名词等作宾语补足that从that从句
语，对名词/代词（宾语）起补充说明的作用，它不能被副词代替
3.make意为“使„„变为„„”的意思时，make之后往往带复合宾语，常用句型如下： ①主语+make+宾语+名词（作宾语补足语）
语）
Keep的用法:
1.及物动词 意为“保管；存放；保存；保留”等，有时也可以表示“借”的意思
2.及物动词 意为“遵守（诺言、法律、条 ②主语+make+宾语+形容词（作宾语补足约等）；保守（秘密等）”
3.不及物动词 意为“保持（食物等）不坏； ③make之后也可以接省略to的不定式，保持着某种状态”
4.连系动词 意为“保持某种状态”，与后面的形容词构成系表结构
作宾语补足语，其句型为：主语+make+宾语+do sth
Make a living的用法:
4.keep用作及物动词，常用句型为“keep+意为“通过（靠）做某事来谋生”。使用时，宾语+宾语补足语”，意为“使„„保持某如果要说明谋生的手段应在living后加介词
短语by doing sth，此时该短语相当于live 3.不及物动词 主要用于否定句、疑问句或条by doing sth 以„„为生
件状语从句中，意为“要紧；有关系”，相当于be important
Make it的用法:
语，用法比较多，常见用法如下： ①表示事业获得成功 ②表示某人做成某事 ③表示设法做到某事 ④表示及时赶上（火车等） ⑤表示及时抵达某地
⑥表示约定时间，常与can, let等词连用
make it是英语口语中十分有用的一个习4.可以与about连用，意为“对„„（没）关
系”
Maybe的用法:
副词 用来表示推测，意为“或许，大概”，在perhaps代的用法:
⑦表示达到预定目标，意为“办成；做到； 成功”
Marry的用法:
1./助动词+主语表示 结婚”
2.get married 的词连用
意为“使混合；掺和；混淆；搞
非延续性动词， 意为“相混合；相融合”。常用
词组为：mix up with 把„„和„„混合在一起，其中up常可省略
续性动词， 3.名词形式：mixture Mix up的用法: 的”
5.get married不能和时间段连用，若要表示已婚一段时间，要用“have/has been married for„„”的结构 married?
1.短语动词 意为“混合在一起，混淆，弄乱”。当其宾语为名词时，可置于两词中间，也可置于两词之后，但宾语为人称代词时，则只能置于两词中间
2.mix up还意为“使„„混淆”
1.形容词 意为“最多的”，之前通常加the；但意为“大多数的”时，之前不加the 2.名词 意为“最多的数量”，之前一般加the；但意为“大多数”时，之前不加the
6.询问他人的婚姻状况通常用Is/Have sb Most的用法:
Matter的用法:
1.其复数形式往往指“情形；事态”，并不指什么事
2.“他问我怎么了”，习惯上用He asked 3.副词 修饰最高级 me what was the matter，而不用He Mouse的用法: asked me what the matter was
1.意为“老鼠”，其复数形式为mice
2.意为“鼠标；胆小鬼”
Neither的用法:
1.代词 意为“两者都不”。在句中作主语时，谓语动词要用单数形式
Must的用法:
1.must主要用于肯定句、疑问句中，表示要„„”
义务、必要性，意为“必须„„；得„„；2.形容词 意为“两者都不”，后接可数名词的
单数形式
2.must用于否定句中时，表示禁止，意为3.连词 能与nor构成“neither„„nor„„” “不可；不应该”
3.must表示肯定的推测时，意为“一定是；必然”
意为“既不；也不”，连接两个并列主语时，保持一致，nor之后的主语
Near的用法:
1.形容词 意为“附近的”，无比较级。在句 中作表语或定语。美国人喜欢将它放在名词之前，而英国人喜欢将它放在名词之后 /月/年时要2.介词 3.副词 意为“在近处；在附近” 近的”为“在附近”的附近”
下个星期日
next位于表示时间的名词
4.nearby 介词in,on,at
的用法:
或how much引导的问句
5.nearly 1.在简略答语中，none用来回答how many 与词之前；2.既能指人，也能指物（可数的事物），一般
单独使用或与表示范围的of介词短语连用，不能直接修饰名词。作主语时，后面接单数或复数均可，但一般倾向于用复数
Need的用法动词不定式有人称和数的变化。构成否定句或疑问句时，要借助于助动词do
1.实义动词 意为“需要”。后接名词、代词、3.代替不可数名词作主语时，谓语动词用单数
形式；代替可数名词作主语时，谓语动词可用单数修饰也可用复数形式
2.need后面的动词与句子的主语具有逻辑4.none of所接名词或代词必须指两个以上的上的动宾关系，则这一动词应用动词-ing形式，表示被动概念
人或物，只指两个时用neither of
Not at all的用法:
3.情态动词 意为“需要”。此时，无人称和1.意为“根本不；一点儿（都/也）不；” 数的变化，后接动词原形，常用于否定句2.at all意为“根本；全然”，常用于否定句，或疑问句中
must或have to；否定回答用needn’t
加强语气
4.由need引导的一般疑问句，肯定回答用3.not at all还可用于别人感谢后或道歉后的
答语，表示“不用谢”或“没关系”
Not only„„but (also)„„的用法:
子，意为“不但„„而且„„”，当置于句but also后面的主谓不用倒装。also可以省略，也可放在主语之后
为：
1.not only„„but (also)„„连接两个句①a piece of paper 一张纸
②five pieces of paper 五张纸 (newspaper)”
首时，not only后面分句的主谓要倒装，但2.可数名词 意为“试卷，论文，报纸
Part的用法:
部分。part与的part of
2.not only„„but (also)„„连接两个相1.名词 意为“一部分”，常指全体中不特定的对称的并列成分
3.not only„„but (also)„„连接两个主人称和数的一致
语时，谓语动词要和与其最近的主语保持2.用数，Only then的用法:
only then作状语，当only后接副词、介词短语、时，主谓通常用部分倒装语序
如果用there be结构时，there is/was，可数名词用many和much；在疑问句中多用enough 4. plenty of中的plenty为代词，意为“充足；大量”，常与of连用，后接可数名词的复数形式或不可数名词
5.plenty of+名词，在句中作主语时，谓语动词的数由plenty of后面的名词的数决定
Over的用法:
介词 意为“超过”，相当于其反义短语为Oversleep的用法:
得过久”。 ①的
②coat 外衣 ③land 陆地 overland 通过陆地的 ④run 跑 overrun 超越
Oversleep3.plenty of只用在肯定句中，在否定句中用
Police的用法:
常与定冠词the连用，作主语时，谓语动词常用复数形式。具体到个别的警察则用：policeman/policewoman，其复数形式为：
⑤time 时间 overtime 超过时间的；加Police是一个集体/集合名词，是警察的总称，班的
Pair的用法:
意为“一双；一对”。在英语中，某些成对
存在的物品的名词，多用pair（s）来表示policemen/policewomen 数量。a pair of意为“一对；一副”，它后Population的用法: 面的名词多用复数形式
1.population意为“人口”，当主语表示“人口的百分之几/几分之几”时，谓语动词用单数形式
Paper的用法:
1.不可数名词 意为“纸，纸张”。常用词组
2.当population作句子主语时，谓语动词Really的用法: 一般用单数形式
3.询问某国（或地区）“多少人口”时，问程度用“How large„„?”；问数量用“What„„?”
4.表示人口“多”或“少”时，用large或small修饰population
5.表达某一国家或地区“有多少人口”时，可用下列句型：
1.副词，由“形容词+ly”构成，意为“真正的；真实的；果然；的确；确实；实在”。really常用来修饰形容词、动词等，放在它所修饰的词语之前，也可以放在句首，表示赞同、惊讶或加强语气
2.在非正式的英语会话中，尤其是美国英语real，不用really
Reason
①地区/国家+has a population of+具1.体数词
②The population of+地区/国家+is+具体数词
6.还意为“动物的数量”
Price的用法:
意为“物价”时用复数。How much is/are2.（（），说（））
1.price意为“价格；价钱”，既可指可数名词，又可用What’s the 还意为“剩余部分；其余”，常与定冠
连用。“the rest of+名词”作主语时，谓语动词的形式由名词的单复数决定：名词如果是不可数名词，谓语动词用单数形式；名词如果是可数名词，谓语动词用复数形式 3.the rest为代词，既可代替可数名词，也可代替不可数名词
Quite1.词连用
Return的用法:
意思相同。return本身含有“回”的意思，故不能与back连用
2作“返回”讲时，相当于come/get/go back；作“归还”讲时，相当于give back
2.可以放在a(an)后面，但只有当名词前有1.及物动词 意为“归还；送回”，与give back形容词时才能置于冠词之后
3.不能接比较级，却可以说quite better
Rather than的用法:
1.连词 意为“而不是”时表示否定，常用于连接词性相同的词，如可用来连接名词、形容词或动名词等
Right away的用法:
1.意为“立刻；马上”
immediately同义，都表示“立刻；马上” 有“现在”之意，相当于now,at the
2.并列连词 rather than与would连用2.right away与at once,in a minute或时，构成would rather„„than„„ 意
为“宁愿„„而不愿„„”，表示主观意3.right now除有“立刻；马上”之意外，还愿，即在两者之中选择其一
moment
其从句中的谓语动词通常和can, may, should等情态动词连用，而且主句和从句之间不使用逗号，意为“以便；以便于；使能够；为了”
Run out of的用法:
1.run out of是“动词+副词+介词”的短语，意为“用完；用尽”，主语通常是表
示“人”的名词，也可用于某种能消耗物2.so„„that„„句型中，so为副词，常用品的机器等，意为“„„用完了„„” 2.run out of还意为“从„„跑出来” 3.run out是“动词+副词”结构的不及物常是表示“时间、金钱、食物”等无生命的东西
来修饰形容词或副词，意为“如此„„以至于„„”，引导结果状语从句，常用句型为：主语+谓语从句
动词短语，意为“用完；用尽”，主语通3.so„„that词/
Seem的用法:
1.意为“好像；似乎；仿佛；看起来” 成 It seems/seemed as though„„ 3.It seems+that
2.常和like，as if或as though且引导的句
too„„to„„替则用介词for引出动词too„„for sb 来替换，注意
Should的用法:
1.情态动词 的态度，Start的用法: 2.表示劝告，应当”3. 4.表示可能性或期望
1.start同begin一样，意为“开始”，既可作及物动词，也可作不及物动词，后接宾语时，可接名词、不定式或动词ing形式 2.start意为“开始”时，动作性较强，着重于开始或着手这一点，带有突然开始的意思，其反义词为stop
2.当start和begin用于现在进行时或主语是物时，start和begin后接不定式，而不接动名词
3.start还意为“开始；动身出发”，作不及物动词。注意这种用法可用start的现在进行时表示一般将来时，后可接for短语，意为“往，去”，相当于leave for„„，这种用法中的start不可用begin来替代
Since的用法:
1.介词 意为“自从„„以来”，其后可接时间点或时间段，还可以接时间状语从句，常用于一现在成时
2.连词 意为“由于；因为”，相当于because，用来引导原因状语从句，不可与so连用
So that的用法:
1.so that主要用来引导目的状语从句，表Success的用法:
明做前面那件事是为了达到后面的目的。1.名词 表示抽象意义的“成功”时，是不可
数名词；而表示具体意义上的“成功的人2.be supposed to相当于should，其后接动或事”时，则是可数名词 2.successsed不及物动词 为“成功的”，可作表语
4.successsfully副词形式：successfully作状语
词原形do sth；否定句是be not supposed to do sth
1.意为“可以；当然；没问题”，常用来应答他人的请求、询问，相当于Yes/OK/ Great/Certainly/Of course
。表示对客观是“务3.successful形容词形式：successful 意Sure的用法:
5.意为“做某事成功了”，successed后通2.be sure sth/doing sth 意为常不接不定式，而接in doing sth。有时此结构可用作反语
6.suessive 意为“连续的；接连的；一连串的”
Such as的用法:
意为“例如”。such as人或事物中的单个例子，逐项列举，句尾也无需用从句时，意为“认为„„明。而for example举例子为插入语，多项时，常与that可以省be sure后面还可以接由whether，，when或who引导的宾语从句，这时主句通常是否定形式
5.make sure 意为“核实；查证”。 make sure常用语祈使句，后面常接that宾语从句或of介词短语。make sure+that从句= make sure+of+名词/代词 意为“弄明白/确信„„”
Suchthat1.such 意 ①+that从句 ②such+adj+不可数名词+that从句
Take an interest in的用法:
interested in 不过，interest是名词，而interested则是形容词
意为“带走；拿走”。是由动词+副词构成的短语，若宾语是名词，放在away前后均可；若宾语是代词，则away必须放在中间。即：take
③such+a/an+adj+可数名词单数+that意为“对„„感兴趣”，相当于be/become 从句
2.如果such后面的名词由many,much, 而用so
few,little等修词修饰的话，则不用suchTake away的用法:
Suppose的用法:
1.意为“假定；认为；期望”
2.suppose后可跟宾语从句，变否定句时要it/them away
否定前置，即：I suppose„„→I don’t Take+限定词+交通工具/by+交通工具suppose„„
与in/on+限定词+交通工具的用法:
1.take为动词，因此take所构成的短语常
某 一空间或通道中间通过
作谓语动词。take短语中的交通工具名3.引申可用来意为“（光线；视线等）透过—词前要有限定词（即冠词、形容词性物主—看到；（声音）透过——听到” 代词、指示代词）
4.可以表示活动范围
2.by为介词，因此该介词短语作方式状语。5.可以表示原因，意为“因为；由于” by短语中的交通工具名词前不要任何限6.可以表示方式或手段，意为“经由；借；定词
以„„”
3.in/on为介词，因此该介词短语也常作方7. 式状语。in/on短语中的交通工具名词前8. 要有限定词
的用法:
4.在in/on构成的短语中，“骑自行车”只也能用on；“开（或乘）小汽车”用in；“乘船”多用in；“乘小船”多用in；而“乘half+名词复飞机/火车/公共汽车”用in/on +名词单/复数
Than的用法: 连词 与形容词、较级+than”，意为更”。till所表示的时间为止
在口语中，than “在„„以前；直到„„才”
1.-ing形式
时主句的动词一般是非延续性的，它所表示的动词直到till所表示的时间才发生 when或after引导的时间状语从句，但主句必须要用肯定形式
1.too„„to„„ 意为“太„„而不能„„” 2.不可以在too„„to„„句型中的不定式前面随意加否定词not，因为句型本身已含有否定的意义
也可以写作for后3.用于not„„till„„的句式可以转换成
2.thanks to ，to后可Too„„to„„的用法: 接名词，代词或动词ing形式
The same as的用法:
1.the same与 as既可以合用，也可以分 开
的反义词组，意为“与„„不同”，相当于not the same as
2.be different from„„是the same as3.在too„„to„„句型中，如果不定式后面
的宾语是句子的主语时，宾语应省略，而不能再使用任何代词,如果不定式中的动词是不及物动词，就应在动词之后加上相应的介词
Though的用法:
1.介词 意为“穿过；通过；经过” 面到另一端、另一边、另一面，也可指从
2.作“穿过”讲时，可指从一端、一边、一4. 在too„„to„„句型中，可以在to前面
用for引出动词不定式的逻辑主语
5. too„„to„„句型在以下情况下表示肯Waitress由wait加后缀-ress构成，wait加定意义：
①too前面有not/never/no longer/ just/only/but等词时
②too后面的形容词是glad/ready/
-er表示“男服务生”。后缀-ess常表示女性。例如：actor—演员 actress—女演员；god—神 goddess—女神；prince—王子 princess—公主；host—主人，主持人
pleased等词时。这时too相当于very hostess—女主人，女主持人
6.可与so„„that„„句型转化，此时When和while在时间状语从句中的用that从句中的谓语动词要用否定形式 结构转化，其中的形容词/副词是too„„to„„句型中的形容词/副词的反义词
法:
2.whenwhenwhile只指时间7.可与“not+形容词/副词+enough to do”1.when和Until的用法:
1.until和till同义，意为“直到„„时为止”。until用于肯定句中，作一直持续到until如live,wait,
until 2.untilwhile
4.当从句和主句的动作同时发生，且都用过去进行时的时候，从句多用while引导
Wish的用法:
或1.动词 意为“希望；愿望”，后面接不定式或
“代词（名词）+不定式”结构，所表示的希望大体是可以实现的
3.not„„until 意为“直到„„才”。 通2.wish后面也可接从句，但所表示的希望不常表示主句的动作是在until后面的时间到来时或until后面引导的从句中的动作
太可能实现，从句中的谓语动词需用虚拟语气
发生时才开始进行，即主句的动作发生于3.wish后面还可接双宾语，意为“祝愿”。hope从句的时间之后
则没有这种用法
Upset的用法:
词组为：be upset about/at„„ 为„„感到烦恼
2.动词 意为“使心烦意乱”
Without的用法:
后面可跟名词、代词、动词ing形式等 2.without用于否定句，表示条件，意为“如果没有”，可与if引导的否定条件状语从句转换
1.形容词 意为“心烦的，沮丧的”。 常用1.介词 意为“没有，无”，反义词是with，
Waitress的用法:
Wonder的用法:
连用,意为“对„„感到惊讶” 2.作及物动词时，可接由that和wh-疑问词引导的宾语从句；也可接whether/if
定式+复合宾语
sth可用want to do sth来替换。但would like比want所表示语气更委婉，所表示的意义更肯定和果断
1.作不及物动词时，常与介词about,at等2.would like与want同义。would like to do
引导的宾语从句，此时表示一种委婉的请3.would like后接名词或代词时，意为“需要”求或邀请；还可接带疑问词的动词不定式 3.作可数名词时，意为“奇观；奇迹” 4.作不可数名词时，意为“惊奇”。常用于固定句型①It’s a wonder that„„ 奇
某种东西
4. would like意；喜爱”,like也怪的是„„②It’s no wonder that„„ 5.should难怪„„
4.后接who, what, why，when等疑问词意为“想知道”，相当于引导的宾语从句或“疑问词+不定式”。后接rather后加not，疑问形式是将would提到主语前面
2.would rather后接从句时，表示主语宁愿让某人做某事（从句要用虚拟语气，即用一般过去时表示对现在或将来情况的虚拟；用过去完成时表示对过去情况的虚拟） 1.常与this,last,next,every等词连用作状语，作状语时前面不加介词 90时，有时加the year
5.后接that的用法: Work on的用法:
Worry:
1. 2. 示“对„„担心/忧虑”
4.worry后接从句时，也表示“为„„担动词
5.worried和worrying都可作形容词，前者表示“烦恼的；焦虑的”，常用来修饰说明人；后者表示“令人烦恼的；令人焦虑的”，常用来修饰说明事物
3.worry about都表Year的用法:
心”，此时不用介词，worry可看作及物2.正式称呼年份时或像1900之类百位以下为
Would like„„的用法:
1.would like„„这一句型表示想法或意愿，语气委婉。like后接名词、代词、不
Afford的用法:
担得起（费用、损失、后果等）；抽得出（时间）”。其后一般跟名词、代词或动词不定式
或all us）
通常与can, be able to等连用，意为“负 3.all与复数名词连用时，意为“所有”；与单
数名词或不可数名词连用时，意为“整个的；全部的”
做宾语，主要用于否定句和疑问句中，但不4.whole的后面大多数接单数名词，它一般不用于被动语态
能与物质名词连用，不可以说the whole money，应该说all the money（全部的钱） 5.all与whole的：all之前；“限Against的用法:
1.against是介词，而不是动词
2.against作“反对”讲时，反义词是for“赞成”。
3.against还意为“靠着；紧靠；倚着”
Ago的用法:
间的词
2.通常与一般过去时连用
允许allow作“允
1.不能单独使用，必须在前面加表示一段时Agree to的用法:
1.不可直接使用动
2.后接即只可说allow doing sth，时，与accept
不可说allow to do sth
3.All the time的用法: 号）
意为“一直；始终”。该短语是个副词性短语，表示某一特定阶段开始一直到结束，不表示频
:
” 2.意为“（食物、天气、工作等）对„„适宜”
3.意为“与„„一致”
1.度，多置于句末
A lot of的用法:
1.形容词 意为“很多；许多”，与lots of同义，一般用于肯定句，后接可数名词复数或不可数名词
2.a lot可作名词 相当于a lot of things，也可作副词，修饰动词或形容词、副词的比较级
Although=though，意为“虽然，尽管”。（英
All与whole的用法:
1.all可作形容词修饰可数名词或不可数名词。如果被修饰的名词前面有个限定词如
the ，these，my等，则all必须放在这Although的用法: 个限定词的前面，不能位于它的后面
2.代词all和人称代词用作主语或宾语时，语中although/though不能和but同时使可用we all或all of us作主语（we all用）
或all of us作宾语时，不可以说all weAlways的用法:
的对象，for表示目的
（doing），意为“擅长于„„；在„„方面做得好”
better/best at和do better/best in 3.表示“在„„方面差；在„„方面做得不好”可用do badly in„„或be weak/poor in„„或be bad at„„
Asleep的用法：
常用fast/sound等修饰
2.表语形容词 意为“睡着的”时，在句中只作表语，不作定语。要修饰名词应该用sleeping
1.作表语或后置定语时，不用very修饰，2.它们的比较级、最高级形式为：be
A slice of„„的用法：
常用来指不可数名词的量。slice有单复数 的变化，以表达不可数名词的多少
Believe的用法1.及物动词 ，后接名词、2.
At a meeting的用法:
“在„„中”，相当于have a meeting
意为“在开会”，at在这里表示状态，意为3.At the end of„„的用法:
应短语为at the start of„beginning of语为at the head of的用法:
含有应should，但的语气比be supposed to更委婉 做的事。时态、人称和句式的变化用be来体现。be supposed to短语中的to为动词不定式符号，后接动词原形。当be supposed to的主语是物时，意为“本应；本该”，用来表示“某事本应该发生却没有发生”；当be supposed to的主语是人时，意为“应该„„；被期望„„”它可以用来表示劝告、建议、责任、义务等，相当于情态动词should
suppose的后面接从句或to be作宾语 4.suppose作动词时，还意为“假定；假使”，后接从句，suppose此时可当if来用，往往表达想象中的条件
，这一
Because ofBecause 于”有时
Become:
1.become是一个连系动词，连系动词用于连接主语和表语，表示主语的性质、状态、特征、身份等。连系动词有自己的意思，
但不能单独作谓语，必须和后面的表语一3.suppose作动词，意为“认为；猜想；想象”，起连用 2.短暂性动词
3.一般不意为“将要成为”（be可以） 4.不与不定式连用
Be good at/do well in的用法:
它们后面可接名词、代词或动名词
Be sure的用法:
名词或动名词时，它们的意思都是“确信；
1.be good at与do well in是同义短语，1.be sure后面可接介词of或about。后面接
有把握”。一般来说，说话者对be sure 1.动词 意为“烧伤；烧坏”。 about后面所接的事物的了解程度较差2.名词 意为“烧伤；火烧伤的地方” 于be sure of后面所接的事物，但在口By的用法: 语中常可互换
2,be sure后面也可接不定式，构成be sure to do sth 意为“一定要；必然” 3.be sure后面还可接that, when, where, 意为“确信/确定/肯定（某事）”
1.意为“通过„„的方式”，其后若接动词，就要用动词-ing形式
2.表示时间，意为“到„„为止；在„„之前；不迟于”，相当于not later than 4.
5.独”
what, how, if, whether等引导的从句，3.
Blind的用法:
1.其主语是人而不是眼睛。汉语说“眼”瞎，英语则说“人”blind
2.The blind意为“（总称）盲人”，作主语，常用 时谓语动词用复数
Both的用法:
1.代词 意为“两个（都）词宾格/名词复数”2.形容词 的用法:
级，名词 意为“世纪；百年”。常用词组为：
①in+the+序数词+century 在某世纪
3.both„„②in+the+年代+of+the+序数词+century 在某个世纪某个年代
Cheer的用法:
1.动词 意为“为„„喝彩；给„„鼓劲儿” 省略与前一成分相同的词。另外，若连接2.名词 意为“欢呼；喝彩” 两个成分作主语，谓语总是用复数 4.both可作同位语，它用作同位语时，一般要放在连系动词be、助动词和情态动词之后或行为动词之前 5.both的否定词是neither
3.cheer up是动词短语，意为“使（„„）振作起来/高兴起来”。up是副词，若宾语由代词充当，则应放在二者之间
Class的用法:
1.集体名词 意为“全班同学”。类似的集体名词还有family,police,people,crowd,
Breath的用法:
既指“呼”，也指“吸”。若需要说明“呼； team等
呼出”，可加out；若需要说明“吸；吸入”，2.表示一般意义上的“课；上课”，是可数名可加in
词
3.表示具体的授课时间或上课节数，是可数名
Burn的用法:
词
4.意为“班级”
3.请求许可（或允许）
4.could表示请求许可的答语需要注意的几个问题：
①对这样的句式作答时，与其他的一般疑问句不同，做肯定回答通常用certainly/sure/of，course/yes，I agree
②sorry开头 ③can，是为can或can’t，
Close的用法:
1.形容词 意为“近的，接近的”，be close to„„意为“离„„近，靠近„„” 2.形容词 意为“亲密的” 3.动词 意为“关闭” 4.形容词 意为“关着的”
Come along的用法:
1.come along可以表示意外地“出现”“来到”或“发生”，后面一般不接其他成分
2.come along还常用于口语中，指学习、5.工作方面“进展、进步”，“身体健康、好转”
„„ ②I am sorry„„
③I’d love to/I’d be glad to ④No problem
⑤Of course/Certainly/Sure ⑥Yes go a head ⑦Why not
Communicate的用法:
动词 为：communicate with （或沟通）
Conversation1.可数名词 2. 3.等，习Cost的用法1.及物动词 意为“花费；值多少钱”，主语Discover的用法:
是所买东西的名词，后接宾语是人，同时1.discover是由cover（覆盖）加前缀dis-这个主动句不能改成被动语态。其过去式、过去分词与动词原形一样
2.意为“价钱；价值”时，往往有抽象性质，不用复数。而cost常指用以生产或制造某物的“费用；成本”
构成。dis表示“不；非”
2.动词 意为“发现”，常指通过调查、实验等发现原已存在，但尚未被人了解、认识或挖掘到的事物，含有该事物阻挡人们视线的意思，也常指发现抽象的事物。invent意为“发明”，指通过思考、实验和研究等发明了以前从未存在过的新物品、新手段或新方法等；而make则指制造某一事物 3.近义词为look out
Could的用法:
1.表示过去的能力、可能、许可、推测。意为“能„„，曾„„过” 2.有礼貌地提出请求
Dozen的用法:
接of
及时，不能用each，而要用every等
1.与数词连用时不用复数形式，其后一般不5.each单独作主语或each,every修饰的单数
名词作主语时，谓语动词为单数形式
2.与many, a few等数目不具体的词连用6.every与not连用构成部分否定，而each时可用复数形式，其后一般需接of
与not连用构成全部否定
7.each与other可构成相互代词，而every则不可以
Dress的用法:
1.不及物动词 既可表示“穿上衣服”，也可表示穿衣服的一时动作
2.及物动词 意为“给„„穿上衣服”。它的宾语只能是人，不能是衣服
3.dress up意为“穿上盛装；打扮”，常与as连用，表示成“装扮成„„” 4.be (dressed) in+ 着„„”
表示“穿着衣服”的状态。为终止性动词，8.表示时，要用“every+
基数词+every不能用9.every , /周，every other days 每隔一天， 每隔一行 等 the
Drop的用法:
意掉下某一物体
1.及物动词 意为“使落下”:
2.不及物动词 落下”Either的用法:
3.同义 4.on接“人”，
1.副词 意为“也（不）”，仅用于否定句中，位于句末。而too和also也有“也”之意，但too用于肯定句或疑问句中，位于句末；also用于肯定句中，常位于助动词之后，实义动词之前
Each与在句中可以作定语、主语、同位语、状语等
1.each既可用作形容词，又可用作代词，2.形容词 意为“（两者之中）任一的”，它修
饰可数名词的单数形式。作主语时，谓语动词用单数
2.each与every都可用作形容词，在句中3.代词 意为“（两者之中）任何一个”，可单作定语，但each更强调个人或个别，every更强调全体或全部
“每个”；every指三个或三个以上的人或事物的“全体”，与all的意思相近 4.指上下文提到过的确定数目中的“每一个”时，要用each；如果上下文没有提
独使用，也可和of连用。作主语时，谓语动词用单数
3.each指两个或两个以上的人或事物中的4.连词 意为“或者”，一般与or连用构成
“either„„or„„” 意为“或者„„或者”，连接两个并列主语时，谓语动词要与其邻近的主语在人称和数上保持一致，即谓语动词要与or之后的主语在人称和数上保
持一致
5. either不能用作同位语
3.even if和even though意为“即使； 纵然；尽管”，用来引导让步壮语从句
Else的用法:
的；其他的”，常后置修饰疑问词what,who, 代
词something,everyone等和特殊疑问句
2.与不定代词连用时，所有格加在else上
Every的用法:
的单数形式连用，在口语中可用人称代词和物主代词的复数形式指代
3.every„„作主语时，谓语动词用单数
4.every+
1.else既可作形容词，又可作副词，意为“别1.一般修饰单数名词，作主语时，与谓语动词
which,when,where,how等，以及不定2.与否定词not连用时，表示部分否定
1.
English-speaking的用法:
形容词 意为“讲英语的”。名词和动词-ing 形式中间用连字符连接可构成形容词。besides意为的单词有：grass-eating 食草的
”，表示一种累加关
Enough的用法:
可作表语或定语。1.形容词 but，但but多用于否
1.可作及物动词或不及物动词，意为“（考试）不及格”，其后用介词in
2.意为“失败”时，通常是不及物动词，不用于被动语态
3.其后可接不定式，意为“不能；没有；忘记” fall asleep属“连系动词+表语”的结构，该短语意为“入睡；睡着”，指进入梦乡，往往
的用法: 2.代词 3.副词 当”4.作定语 Fall asleep的用法: 面或后面
5.enough不能与no一起连用 饰
6.用作形容词的enough不可以被very修含有“不知不觉就睡着了”的意思。asleep
在此作表语形容词
7.enough所修饰的形容词后面跟动词不定Fell like的用法:
式的复合结构时，用介词for引导，而不1.意为“感觉像„„”，它的后面通常跟名词用to
或动名词
2.feel like还有“想；想要”之意，相当于want或would like，但feel like后跟动词时要用-ing形式；want,would like后跟动词不定式。即：feel like doing sth=
Even的用法:
1.意为“甚至；还；更”时，可修饰比较级 2.应置于所修饰词的前面，以免造成词序混乱或歧义
want/would like to do sth
Glass的用法:
1.不可数名词 意为“玻璃”，是物质名词 2.可数名词 意为“玻璃杯”，是个体名词 用动词wear或用介词with/without。表示“一副眼镜”时用单位词pair
Find的用法:
1.可带间接宾语和直接宾语
构中，宾语补足语可以是形容词、名词、现在分词、过去分词、介词短语或动词不定式等
2.在“find+名词/代词+（宾语补足语）”结3.复数形式可以表示“眼睛”。表示“戴眼镜”
Haircut的用法:
，主语为 表示自
3.后接复合结构时，若宾语是动词不定式，1.合成名词 。常用词组为：give 不定式需移至补语之后，宾语位置用it替补
First of all的用法:
意为“首先”，与first用法相同，但语气比first强，常用来加强语气，用于说明事物的排列顺序，且first前不用加冠词
。half与 ，后面接的名词或代
Food的用法:
1.可数名词 类
2.不可数名词 Get along with
along/on引导的介词宾语
1.get along 意3.表示数量的one and a half后，名词要用
复数形式，但其短语作主语时，谓语动词用单数形式
Hang的用法:
hung。意为“吊死；绞死”时，过去式和过去分词均为hanged
3.1.意为“悬挂”时，过去式和过去分词均为
4.get along/on作“进展”讲时，可以人2.后可接宾语，当宾语为人称代词时，代词应作主语，也可以物作主语
5.当我们说：“How are you getting 明，因此连同介词with一起省略了
放于hang和up中间；为名词时，宾语可以放中间也可以放于整个词组之后 1.不及物动词 后面不能直接接宾语。它常指事情、事故、故事等意外地“发生”，主语往往为表示事物的名词或代词，且不能用于被动语态。其过去分词不能用作形容词
along?”时所问的事对方很清楚，不需指Happen的用法:
Get out of的用法:
1.意为“从„„出来”
2.该短语后不跟宾语时，不带介词of “走进„„里面”
3.get out of的反义词组是get into 意为2.happen后可接动词不定式和that从句，
意为“恰好；碰巧”。后接动词不定式时，
主语必须是表示人的名词或代词；其后接打电话或遇到熟人时也可用它，意为“喂”。that从句时，常用it作形式主语，that在表示问候或唤起注意时，有时可用hi来代从句作真正的主语，即It happens/ happened that„„
替hello，显得更为随便
Hope和wish的用法:
1.hope是动词 意为“希望；盼望”，是表示想做某事或出现某种有利的结果，其含义是这种希望可以实现。其后可接不定式或宾语从句，即或hope that„„ 2.wish意为并未考虑这 3.wish sb to do Happen to的用法:
意为“遭到；遇到”，其中to是介词，后接表示人或事物的名词或代词，主语通常是anything,something,what等
Hate的用法:
1.后接动名词表示经常性的事，表示一般倾向。接不定式表示一时性的事或特定的具体行为
2.后接不定式的复合结构
Have fun的用法:
1.意为“玩得高兴，过得愉快”，动词时，要用动词ing形式，,doing sth 等；它同时也事。其中fun buy,begin等词是不能与how long搭配使用的
2.同义词组有：stay,study,play等，而像open,
的用法:
1.have toHow much的用法:
1.how much用来询问价格，意为“多少钱”。
2.have to原形，表示客观上的需要，强调被迫性，
How much is/are„„?/What’s the price of„„?/How much did„„cost?都是询问价格的句型
有“不得不”含义。have to可用于多种时2.how much还可以用来询问数量，意为“多态。形式随时态的变化而变化 3.否定式和疑问式的构成：
have to +动词原形+其他 to+动词原形+其他
少”，接不可数名词
How’s it going的用法:
用来询问人们的生活近况，它所询问的范围较
①否定式：主语+don’t/doesn’t/didn’t 意为“情况还好吗？”。它是一个固定结构，
②疑问式：Do/Does/Did+主语+have 广，可以指学习、工作、身体状况等各个方面，
是一种泛指的问法
Hello的用法:
呼用语，语气较随便，意为“您好”；此外
If的用法:
一般情况下含有if引导的条件状语从句的
hello一般可作为熟人、朋友、青年人的招1.连词 意为“如果”。常引导条件状语从句。
复合句中，主句为一般将来时或祈使句，1.介词短语 意为“代替；而不是”，后可接名或含有情态动词的句子，从句用一般现在时
2.连词 意为“假使”，常引导假设条件句 3.连词 意为“是否”。常引导宾语从句，此时常与whether互换使用
4.whether 不能用于if上面的前两种用法。但whether可以和if的第三种用法互换使用，但略有区别。
词、代词、动名词、形容词、副词和介词短语
2.instead of是介词短语，而instead是副词，置于句首或句末。两者意思不尽相同。用instead时，句子中的动作是被“肯定的”，即要去做的；而用instead of时，of 后面，即不去做的
Interest2.名词 3. 结构，它的/in 意为“对„„感兴趣” ，在也可以修饰表示物的名词或代词
5.在宾语从句中if不能替换whether的情1.动词 况：
①正式文体中，句中有or not时 ②引导主语、表语、同位语从句 ③作介词宾语
Include的用法:
1.及物动词 意为“包括”，2.介词
3.included名词/
Invite的用法:
1.及物动词 意为“邀请”
2.当对某人提出邀请时，常用Will you„„?或Would you like„„?等句式，而不直接用invite
In，on，:
1.2.下午或晚上时，用on
3.在上午、下午或晚上，不涉及到具体日期It is/was+形容词+for sb to do sth时，用in
4.具体到某一时刻时，用at
的用法:
在It is/was+形容词+for sb to do sth结构中，有时for sb中的for可改用为of，介词用
In order to的用法:
1.in order to do sth意为“为了做某事”，for还是of，应根据表语形容词的词义特点和否定形式为in order not to do sth；so 说话人的侧重点而定：
as to与in order to同义，但不用于句首 ①当表语形容词用于说明不定式的特性时，要2. in order to引导的目的状语，可以与in order that和so that引导的目的状语从句互换
用介词for。用for的常见形容词有：important，necessary，difficult，easy，hard等表示事物特性的形容词
②当表语形容词是说明不定式逻辑主语的特
Instead of的用法:
征时，要用介词of。用of常见的形容词
种状态”，可分为以下三种情况：
有：kind，foolish，brave，clever，wise， ①keep+宾语+形容词/副词 honest，lazy，rude等表示人的品质特 ②keep+宾语+介词短语 征的形容词
③keep+宾语+动词-ing形式
1.后接单数名词时，它前面的指示代词也用单数；若后接复数名词时，它前面的指示代词就用复数
It is/was+被强调部分+that„„的Kind的用法: 用法:
It is/was+被强调部分+that„„是强调句型。将被强调的部分放在that的前面，其
他部分置于that之后。被强调部分可以是2.名词 of连用，后接可主语、宾语、表语或状语。强调对象是原因时用because，强调对象是人作主语时可用
后
who，作宾语时用whom，其余一律用that 3.kind
I was sorry to hear that„„的用法:
1.I was sorry to hear that或，作谓语时常用lit，lighted 如：生病、失业、车祸等，:
很难过/遗憾”。be意为“发现”。指经过询问、调查、观察、变化
多用于复杂而
2.除sorry外，不易直接查出的情况 词，如：Make的用法:
afraid等，that1.make是使役动词，意为“使得” 若前后2.make后还可接形容词、名词等作宾语补足that从that从句
语，对名词/代词（宾语）起补充说明的作用，它不能被副词代替
3.make意为“使„„变为„„”的意思时，make之后往往带复合宾语，常用句型如下： ①主语+make+宾语+名词（作宾语补足语）
语）
Keep的用法:
1.及物动词 意为“保管；存放；保存；保留”等，有时也可以表示“借”的意思
2.及物动词 意为“遵守（诺言、法律、条 ②主语+make+宾语+形容词（作宾语补足约等）；保守（秘密等）”
3.不及物动词 意为“保持（食物等）不坏； ③make之后也可以接省略to的不定式，保持着某种状态”
4.连系动词 意为“保持某种状态”，与后面的形容词构成系表结构
作宾语补足语，其句型为：主语+make+宾语+do sth
Make a living的用法:
4.keep用作及物动词，常用句型为“keep+意为“通过（靠）做某事来谋生”。使用时，宾语+宾语补足语”，意为“使„„保持某如果要说明谋生的手段应在living后加介词
短语by doing sth，此时该短语相当于live 3.不及物动词 主要用于否定句、疑问句或条by doing sth 以„„为生
件状语从句中，意为“要紧；有关系”，相当于be important
Make it的用法:
语，用法比较多，常见用法如下： ①表示事业获得成功 ②表示某人做成某事 ③表示设法做到某事 ④表示及时赶上（火车等） ⑤表示及时抵达某地
⑥表示约定时间，常与can, let等词连用
make it是英语口语中十分有用的一个习4.可以与about连用，意为“对„„（没）关
系”
Maybe的用法:
副词 用来表示推测，意为“或许，大概”，在perhaps代的用法:
⑦表示达到预定目标，意为“办成；做到； 成功”
Marry的用法:
1./助动词+主语表示 结婚”
2.get married 的词连用
意为“使混合；掺和；混淆；搞
非延续性动词， 意为“相混合；相融合”。常用
词组为：mix up with 把„„和„„混合在一起，其中up常可省略
续性动词， 3.名词形式：mixture Mix up的用法: 的”
5.get married不能和时间段连用，若要表示已婚一段时间，要用“have/has been married for„„”的结构 married?
1.短语动词 意为“混合在一起，混淆，弄乱”。当其宾语为名词时，可置于两词中间，也可置于两词之后，但宾语为人称代词时，则只能置于两词中间
2.mix up还意为“使„„混淆”
1.形容词 意为“最多的”，之前通常加the；但意为“大多数的”时，之前不加the 2.名词 意为“最多的数量”，之前一般加the；但意为“大多数”时，之前不加the
6.询问他人的婚姻状况通常用Is/Have sb Most的用法:
Matter的用法:
1.其复数形式往往指“情形；事态”，并不指什么事
2.“他问我怎么了”，习惯上用He asked 3.副词 修饰最高级 me what was the matter，而不用He Mouse的用法: asked me what the matter was
1.意为“老鼠”，其复数形式为mice
2.意为“鼠标；胆小鬼”
Neither的用法:
1.代词 意为“两者都不”。在句中作主语时，谓语动词要用单数形式
Must的用法:
1.must主要用于肯定句、疑问句中，表示要„„”
义务、必要性，意为“必须„„；得„„；2.形容词 意为“两者都不”，后接可数名词的
单数形式
2.must用于否定句中时，表示禁止，意为3.连词 能与nor构成“neither„„nor„„” “不可；不应该”
3.must表示肯定的推测时，意为“一定是；必然”
意为“既不；也不”，连接两个并列主语时，保持一致，nor之后的主语
Near的用法:
1.形容词 意为“附近的”，无比较级。在句 中作表语或定语。美国人喜欢将它放在名词之前，而英国人喜欢将它放在名词之后 /月/年时要2.介词 3.副词 意为“在近处；在附近” 近的”为“在附近”的附近”
下个星期日
next位于表示时间的名词
4.nearby 介词in,on,at
的用法:
或how much引导的问句
5.nearly 1.在简略答语中，none用来回答how many 与词之前；2.既能指人，也能指物（可数的事物），一般
单独使用或与表示范围的of介词短语连用，不能直接修饰名词。作主语时，后面接单数或复数均可，但一般倾向于用复数
Need的用法动词不定式有人称和数的变化。构成否定句或疑问句时，要借助于助动词do
1.实义动词 意为“需要”。后接名词、代词、3.代替不可数名词作主语时，谓语动词用单数
形式；代替可数名词作主语时，谓语动词可用单数修饰也可用复数形式
2.need后面的动词与句子的主语具有逻辑4.none of所接名词或代词必须指两个以上的上的动宾关系，则这一动词应用动词-ing形式，表示被动概念
人或物，只指两个时用neither of
Not at all的用法:
3.情态动词 意为“需要”。此时，无人称和1.意为“根本不；一点儿（都/也）不；” 数的变化，后接动词原形，常用于否定句2.at all意为“根本；全然”，常用于否定句，或疑问句中
must或have to；否定回答用needn’t
加强语气
4.由need引导的一般疑问句，肯定回答用3.not at all还可用于别人感谢后或道歉后的
答语，表示“不用谢”或“没关系”
Not only„„but (also)„„的用法:
子，意为“不但„„而且„„”，当置于句but also后面的主谓不用倒装。also可以省略，也可放在主语之后
为：
1.not only„„but (also)„„连接两个句①a piece of paper 一张纸
②five pieces of paper 五张纸 (newspaper)”
首时，not only后面分句的主谓要倒装，但2.可数名词 意为“试卷，论文，报纸
Part的用法:
部分。part与的part of
2.not only„„but (also)„„连接两个相1.名词 意为“一部分”，常指全体中不特定的对称的并列成分
3.not only„„but (also)„„连接两个主人称和数的一致
语时，谓语动词要和与其最近的主语保持2.用数，Only then的用法:
only then作状语，当only后接副词、介词短语、时，主谓通常用部分倒装语序
如果用there be结构时，there is/was，可数名词用many和much；在疑问句中多用enough 4. plenty of中的plenty为代词，意为“充足；大量”，常与of连用，后接可数名词的复数形式或不可数名词
5.plenty of+名词，在句中作主语时，谓语动词的数由plenty of后面的名词的数决定
Over的用法:
介词 意为“超过”，相当于其反义短语为Oversleep的用法:
得过久”。 ①的
②coat 外衣 ③land 陆地 overland 通过陆地的 ④run 跑 overrun 超越
Oversleep3.plenty of只用在肯定句中，在否定句中用
Police的用法:
常与定冠词the连用，作主语时，谓语动词常用复数形式。具体到个别的警察则用：policeman/policewoman，其复数形式为：
⑤time 时间 overtime 超过时间的；加Police是一个集体/集合名词，是警察的总称，班的
Pair的用法:
意为“一双；一对”。在英语中，某些成对
存在的物品的名词，多用pair（s）来表示policemen/policewomen 数量。a pair of意为“一对；一副”，它后Population的用法: 面的名词多用复数形式
1.population意为“人口”，当主语表示“人口的百分之几/几分之几”时，谓语动词用单数形式
Paper的用法:
1.不可数名词 意为“纸，纸张”。常用词组
2.当population作句子主语时，谓语动词Really的用法: 一般用单数形式
3.询问某国（或地区）“多少人口”时，问程度用“How large„„?”；问数量用“What„„?”
4.表示人口“多”或“少”时，用large或small修饰population
5.表达某一国家或地区“有多少人口”时，可用下列句型：
1.副词，由“形容词+ly”构成，意为“真正的；真实的；果然；的确；确实；实在”。really常用来修饰形容词、动词等，放在它所修饰的词语之前，也可以放在句首，表示赞同、惊讶或加强语气
2.在非正式的英语会话中，尤其是美国英语real，不用really
Reason
①地区/国家+has a population of+具1.体数词
②The population of+地区/国家+is+具体数词
6.还意为“动物的数量”
Price的用法:
意为“物价”时用复数。How much is/are2.（（），说（））
1.price意为“价格；价钱”，既可指可数名词，又可用What’s the 还意为“剩余部分；其余”，常与定冠
连用。“the rest of+名词”作主语时，谓语动词的形式由名词的单复数决定：名词如果是不可数名词，谓语动词用单数形式；名词如果是可数名词，谓语动词用复数形式 3.the rest为代词，既可代替可数名词，也可代替不可数名词
Quite1.词连用
Return的用法:
意思相同。return本身含有“回”的意思，故不能与back连用
2作“返回”讲时，相当于come/get/go back；作“归还”讲时，相当于give back
2.可以放在a(an)后面，但只有当名词前有1.及物动词 意为“归还；送回”，与give back形容词时才能置于冠词之后
3.不能接比较级，却可以说quite better
Rather than的用法:
1.连词 意为“而不是”时表示否定，常用于连接词性相同的词，如可用来连接名词、形容词或动名词等
Right away的用法:
1.意为“立刻；马上”
immediately同义，都表示“立刻；马上” 有“现在”之意，相当于now,at the
2.并列连词 rather than与would连用2.right away与at once,in a minute或时，构成would rather„„than„„ 意
为“宁愿„„而不愿„„”，表示主观意3.right now除有“立刻；马上”之意外，还愿，即在两者之中选择其一
moment
其从句中的谓语动词通常和can, may, should等情态动词连用，而且主句和从句之间不使用逗号，意为“以便；以便于；使能够；为了”
Run out of的用法:
1.run out of是“动词+副词+介词”的短语，意为“用完；用尽”，主语通常是表
示“人”的名词，也可用于某种能消耗物2.so„„that„„句型中，so为副词，常用品的机器等，意为“„„用完了„„” 2.run out of还意为“从„„跑出来” 3.run out是“动词+副词”结构的不及物常是表示“时间、金钱、食物”等无生命的东西
来修饰形容词或副词，意为“如此„„以至于„„”，引导结果状语从句，常用句型为：主语+谓语从句
动词短语，意为“用完；用尽”，主语通3.so„„that词/
Seem的用法:
1.意为“好像；似乎；仿佛；看起来” 成 It seems/seemed as though„„ 3.It seems+that
2.常和like，as if或as though且引导的句
too„„to„„替则用介词for引出动词too„„for sb 来替换，注意
Should的用法:
1.情态动词 的态度，Start的用法: 2.表示劝告，应当”3. 4.表示可能性或期望
1.start同begin一样，意为“开始”，既可作及物动词，也可作不及物动词，后接宾语时，可接名词、不定式或动词ing形式 2.start意为“开始”时，动作性较强，着重于开始或着手这一点，带有突然开始的意思，其反义词为stop
2.当start和begin用于现在进行时或主语是物时，start和begin后接不定式，而不接动名词
3.start还意为“开始；动身出发”，作不及物动词。注意这种用法可用start的现在进行时表示一般将来时，后可接for短语，意为“往，去”，相当于leave for„„，这种用法中的start不可用begin来替代
Since的用法:
1.介词 意为“自从„„以来”，其后可接时间点或时间段，还可以接时间状语从句，常用于一现在成时
2.连词 意为“由于；因为”，相当于because，用来引导原因状语从句，不可与so连用
So that的用法:
1.so that主要用来引导目的状语从句，表Success的用法:
明做前面那件事是为了达到后面的目的。1.名词 表示抽象意义的“成功”时，是不可
数名词；而表示具体意义上的“成功的人2.be supposed to相当于should，其后接动或事”时，则是可数名词 2.successsed不及物动词 为“成功的”，可作表语
4.successsfully副词形式：successfully作状语
词原形do sth；否定句是be not supposed to do sth
1.意为“可以；当然；没问题”，常用来应答他人的请求、询问，相当于Yes/OK/ Great/Certainly/Of course
。表示对客观是“务3.successful形容词形式：successful 意Sure的用法:
5.意为“做某事成功了”，successed后通2.be sure sth/doing sth 意为常不接不定式，而接in doing sth。有时此结构可用作反语
6.suessive 意为“连续的；接连的；一连串的”
Such as的用法:
意为“例如”。such as人或事物中的单个例子，逐项列举，句尾也无需用从句时，意为“认为„„明。而for example举例子为插入语，多项时，常与that可以省be sure后面还可以接由whether，，when或who引导的宾语从句，这时主句通常是否定形式
5.make sure 意为“核实；查证”。 make sure常用语祈使句，后面常接that宾语从句或of介词短语。make sure+that从句= make sure+of+名词/代词 意为“弄明白/确信„„”
Suchthat1.such 意 ①+that从句 ②such+adj+不可数名词+that从句
Take an interest in的用法:
interested in 不过，interest是名词，而interested则是形容词
意为“带走；拿走”。是由动词+副词构成的短语，若宾语是名词，放在away前后均可；若宾语是代词，则away必须放在中间。即：take
③such+a/an+adj+可数名词单数+that意为“对„„感兴趣”，相当于be/become 从句
2.如果such后面的名词由many,much, 而用so
few,little等修词修饰的话，则不用suchTake away的用法:
Suppose的用法:
1.意为“假定；认为；期望”
2.suppose后可跟宾语从句，变否定句时要it/them away
否定前置，即：I suppose„„→I don’t Take+限定词+交通工具/by+交通工具suppose„„
与in/on+限定词+交通工具的用法:
1.take为动词，因此take所构成的短语常
某 一空间或通道中间通过
作谓语动词。take短语中的交通工具名3.引申可用来意为“（光线；视线等）透过—词前要有限定词（即冠词、形容词性物主—看到；（声音）透过——听到” 代词、指示代词）
4.可以表示活动范围
2.by为介词，因此该介词短语作方式状语。5.可以表示原因，意为“因为；由于” by短语中的交通工具名词前不要任何限6.可以表示方式或手段，意为“经由；借；定词
以„„”
3.in/on为介词，因此该介词短语也常作方7. 式状语。in/on短语中的交通工具名词前8. 要有限定词
的用法:
4.在in/on构成的短语中，“骑自行车”只也能用on；“开（或乘）小汽车”用in；“乘船”多用in；“乘小船”多用in；而“乘half+名词复飞机/火车/公共汽车”用in/on +名词单/复数
Than的用法: 连词 与形容词、较级+than”，意为更”。till所表示的时间为止
在口语中，than “在„„以前；直到„„才”
1.-ing形式
时主句的动词一般是非延续性的，它所表示的动词直到till所表示的时间才发生 when或after引导的时间状语从句，但主句必须要用肯定形式
1.too„„to„„ 意为“太„„而不能„„” 2.不可以在too„„to„„句型中的不定式前面随意加否定词not，因为句型本身已含有否定的意义
也可以写作for后3.用于not„„till„„的句式可以转换成
2.thanks to ，to后可Too„„to„„的用法: 接名词，代词或动词ing形式
The same as的用法:
1.the same与 as既可以合用，也可以分 开
的反义词组，意为“与„„不同”，相当于not the same as
2.be different from„„是the same as3.在too„„to„„句型中，如果不定式后面
的宾语是句子的主语时，宾语应省略，而不能再使用任何代词,如果不定式中的动词是不及物动词，就应在动词之后加上相应的介词
Though的用法:
1.介词 意为“穿过；通过；经过” 面到另一端、另一边、另一面，也可指从
2.作“穿过”讲时，可指从一端、一边、一4. 在too„„to„„句型中，可以在to前面
用for引出动词不定式的逻辑主语
5. too„„to„„句型在以下情况下表示肯Waitress由wait加后缀-ress构成，wait加定意义：
①too前面有not/never/no longer/ just/only/but等词时
②too后面的形容词是glad/ready/
-er表示“男服务生”。后缀-ess常表示女性。例如：actor—演员 actress—女演员；god—神 goddess—女神；prince—王子 princess—公主；host—主人，主持人
pleased等词时。这时too相当于very hostess—女主人，女主持人
6.可与so„„that„„句型转化，此时When和while在时间状语从句中的用that从句中的谓语动词要用否定形式 结构转化，其中的形容词/副词是too„„to„„句型中的形容词/副词的反义词
法:
2.whenwhenwhile只指时间7.可与“not+形容词/副词+enough to do”1.when和Until的用法:
1.until和till同义，意为“直到„„时为止”。until用于肯定句中，作一直持续到until如live,wait,
until 2.untilwhile
4.当从句和主句的动作同时发生，且都用过去进行时的时候，从句多用while引导
Wish的用法:
或1.动词 意为“希望；愿望”，后面接不定式或
“代词（名词）+不定式”结构，所表示的希望大体是可以实现的
3.not„„until 意为“直到„„才”。 通2.wish后面也可接从句，但所表示的希望不常表示主句的动作是在until后面的时间到来时或until后面引导的从句中的动作
太可能实现，从句中的谓语动词需用虚拟语气
发生时才开始进行，即主句的动作发生于3.wish后面还可接双宾语，意为“祝愿”。hope从句的时间之后
则没有这种用法
Upset的用法:
词组为：be upset about/at„„ 为„„感到烦恼
2.动词 意为“使心烦意乱”
Without的用法:
后面可跟名词、代词、动词ing形式等 2.without用于否定句，表示条件，意为“如果没有”，可与if引导的否定条件状语从句转换
1.形容词 意为“心烦的，沮丧的”。 常用1.介词 意为“没有，无”，反义词是with，
Waitress的用法:
Wonder的用法:
连用,意为“对„„感到惊讶” 2.作及物动词时，可接由that和wh-疑问词引导的宾语从句；也可接whether/if
定式+复合宾语
sth可用want to do sth来替换。但would like比want所表示语气更委婉，所表示的意义更肯定和果断
1.作不及物动词时，常与介词about,at等2.would like与want同义。would like to do
引导的宾语从句，此时表示一种委婉的请3.would like后接名词或代词时，意为“需要”求或邀请；还可接带疑问词的动词不定式 3.作可数名词时，意为“奇观；奇迹” 4.作不可数名词时，意为“惊奇”。常用于固定句型①It’s a wonder that„„ 奇
某种东西
4. would like意；喜爱”,like也怪的是„„②It’s no wonder that„„ 5.should难怪„„
4.后接who, what, why，when等疑问词意为“想知道”，相当于引导的宾语从句或“疑问词+不定式”。后接rather后加not，疑问形式是将would提到主语前面
2.would rather后接从句时，表示主语宁愿让某人做某事（从句要用虚拟语气，即用一般过去时表示对现在或将来情况的虚拟；用过去完成时表示对过去情况的虚拟） 1.常与this,last,next,every等词连用作状语，作状语时前面不加介词 90时，有时加the year
5.后接that的用法: Work on的用法:
Worry:
1. 2. 示“对„„担心/忧虑”
4.worry后接从句时，也表示“为„„担动词
5.worried和worrying都可作形容词，前者表示“烦恼的；焦虑的”，常用来修饰说明人；后者表示“令人烦恼的；令人焦虑的”，常用来修饰说明事物
3.worry about都表Year的用法:
心”，此时不用介词，worry可看作及物2.正式称呼年份时或像1900之类百位以下为
Would like„„的用法:
1.would like„„这一句型表示想法或意愿，语气委婉。like后接名词、代词、不