高考信息（语文）
语文总分：150分，其中基础20分，作文60分，阅读70分
一、 论述类：（9分）
1、 重要概念的含义
2、 句子的含义
3、 筛选并整合文章信息
4、 了解文章结构并掌握文章思路
5、 归纳要点，概括中心
6、 概括作者的观点态度（有推断）——此为重点
二、 文言文阅读：（19分）
重点考传说 4道题（3道选择题9分，2道翻译题10分）
1、 实词含义
2、 文言虚词（高考掌握18个）
3、 文言句式（从翻译体现）
4、 概括文章人物
5、 整体把握文章内容、中心：主旨
三、 诗歌赏析：（2题11分）
重点考：唐词、宋诗、清诗、名家非名作
1、 形象（人物、景物）
2、 表达技巧（表现手法、修辞手法）
3、 语言（风格、练字）
4、 思想内容
5、 作者的情感、观点、态度
四、 古诗词默写（初中50首、高中14首）四题三选，共6分
五、 现代文阅读：（25分）
重点考小说，散文，传记
1、 作品的结构和主题
2、 作品的基本特征和表现手法
3、 语句的含义和表达效果
4、 作品的形象和内涵
5、 作品的价值判断和审美取向
09年新增加探究题
1、 作品意蕴和人文精神
2、 创作背景和意图
3、 进行个性化解读
六、 高考客观选择：
扩展句子、压缩句子、选用、仿写、变换句子、拟写标题、提炼关键词。虚词运用。
七、 作文：
分为：命题作文、材料作文、话题作文——现都给材料
文体：记叙文、议论文、散文
要求：1、立意准确深刻
2、文体要恰当
3、中心要明确、内容要充实
4、结构完整、语言通顺
5、感情真挚，思想健康，积极向上
中考信息（语文）
中考与高考的连接非常紧密
一、 基础知识（30分）
1、 字言
2、 字形
3、 修改病句
4、 成语运用或近义词辨析
5、 排序
6、 文学常识（初中学的作家、作品、相关信息）
7、 名著导读（每册语文书后面有）
8、 古诗词填空（09年中考12分）
9、 诗歌赏析（6分）——现在只有育才本部及育才双语在讲这部分内容
10、 综合探究（考理解概括力）
育才：1、古文实词含义；2、虚词用法和含义（有课外）
二、 阅读（60分）
1、 古文（17分）：09年课内5分；课外12分
（1） 实词含义
（2） 虚词用法
（3） 翻译句子
（4） 断句
（5） 对课外文章的综合理解
2、 现代文（43分）：
记叙文、议论文、说明文（记叙文必考、议论文和说明文二选一） 小说、散文——这两项为重点
三、 写作（60分）：两道题选一道
分为：命题作文、话题作文、材料作文
文体：主要是记叙文
讲课重点及课时安排 高中难点：古文、诗词鉴赏，现代文阅读。
初中难点：古文（词类活用），散文阅读。
授课方式：抓考点、实词（6个考点、7个活用）
修辞上：主要抓不会答题，对题不理解
高中：90分左右好提分，因为有一定基础
初中：古文、小说散文、诗歌鉴赏
语文：可以按板块来推课时、分块来补
高考信息（语文）
语文总分：150分，其中基础20分，作文60分，阅读70分
一、 论述类：（9分）
1、 重要概念的含义
2、 句子的含义
3、 筛选并整合文章信息
4、 了解文章结构并掌握文章思路
5、 归纳要点，概括中心
6、 概括作者的观点态度（有推断）——此为重点
二、 文言文阅读：（19分）
重点考传说 4道题（3道选择题9分，2道翻译题10分）
1、 实词含义
2、 文言虚词（高考掌握18个）
3、 文言句式（从翻译体现）
4、 概括文章人物
5、 整体把握文章内容、中心：主旨
三、 诗歌赏析：（2题11分）
重点考：唐词、宋诗、清诗、名家非名作
1、 形象（人物、景物）
2、 表达技巧（表现手法、修辞手法）
3、 语言（风格、练字）
4、 思想内容
5、 作者的情感、观点、态度
四、 古诗词默写（初中50首、高中14首）四题三选，共6分
五、 现代文阅读：（25分）
重点考小说，散文，传记
1、 作品的结构和主题
2、 作品的基本特征和表现手法
3、 语句的含义和表达效果
4、 作品的形象和内涵
5、 作品的价值判断和审美取向
09年新增加探究题
1、 作品意蕴和人文精神
2、 创作背景和意图
3、 进行个性化解读
六、 高考客观选择：
扩展句子、压缩句子、选用、仿写、变换句子、拟写标题、提炼关键词。虚词运用。
七、 作文：
分为：命题作文、材料作文、话题作文——现都给材料
文体：记叙文、议论文、散文
要求：1、立意准确深刻
2、文体要恰当
3、中心要明确、内容要充实
4、结构完整、语言通顺
5、感情真挚，思想健康，积极向上
中考信息（语文）
中考与高考的连接非常紧密
一、 基础知识（30分）
1、 字言
2、 字形
3、 修改病句
4、 成语运用或近义词辨析
5、 排序
6、 文学常识（初中学的作家、作品、相关信息）
7、 名著导读（每册语文书后面有）
8、 古诗词填空（09年中考12分）
9、 诗歌赏析（6分）——现在只有育才本部及育才双语在讲这部分内容
10、 综合探究（考理解概括力）
育才：1、古文实词含义；2、虚词用法和含义（有课外）
二、 阅读（60分）
1、 古文（17分）：09年课内5分；课外12分
（1） 实词含义
（2） 虚词用法
（3） 翻译句子
（4） 断句
（5） 对课外文章的综合理解
2、 现代文（43分）：
记叙文、议论文、说明文（记叙文必考、议论文和说明文二选一） 小说、散文——这两项为重点
三、 写作（60分）：两道题选一道
分为：命题作文、话题作文、材料作文
文体：主要是记叙文
讲课重点及课时安排 高中难点：古文、诗词鉴赏，现代文阅读。
初中难点：古文（词类活用），散文阅读。
授课方式：抓考点、实词（6个考点、7个活用）
修辞上：主要抓不会答题，对题不理解
高中：90分左右好提分，因为有一定基础
初中：古文、小说散文、诗歌鉴赏
语文：可以按板块来推课时、分块来补