九上期中家长会设计

初三2班上学期期中家长会

杨斜中学 王书涛

首先,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

各位家长,时间过得很快,转眼初三学习生活已经走完三分之一。初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对明年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平,考上理想的高中。所以,我今天家长会的主题是:三力合一 共创佳绩!

下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、期中考试的成绩情况

1进步大的 2 退步大的 3学习成绩稳定的 4学习成绩不稳定的 5偏科严重的

二、班级目前存在的问题。

1学习方法不科学,一部分学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。在学习上缺乏自觉性。

2学生有偏科现象,主要表现在数学、英语。希望家长高度重视,寻求积极行之有效的办法帮助孩子迎头赶上。

3学生的睡眠状况不是很好,上课有睡觉现象。本末倒置,得不偿失。

4学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

5不能正确地考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

6、有部分同学学习目标不明确,有骄傲自满的心理,直接导致成绩的直线下滑。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足,目标不够明确。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

三、班主任工作

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的

手段和方法。化学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

2、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。学会学习就要学会听课。听课的好坏直接影响学习成绩。

3、帮助学生形成良好的学习习惯 首先合理利用时间, 时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境, 一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

4、积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,我愿意与家长取得联系,也愿意多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

四、抓好初三年级的工作,单靠老师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

1、保证他们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、拿手机到底都做了些什么,仅仅的通讯工具还是变成了写情书的工具。请家长一定要控制好。这些都应该成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩

多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

我们必须承认一个客观的事实,学生与学生间是存在客观差异的,也就是说每个学生的生活和教育条件、心理的发展水平等等都是不平衡的。对学生的期望必须是学生通过努力可以达到的,这样有利于培养他们的对学习的兴趣,树立他们的自信心,促进身心的健康发展。就像心理学上的一个实验描述的,一只猴子去摘吊在空中的香蕉,它使劲的跳,使劲的跳,但无论它怎样的努力,都无法摘到吊着的香蕉。最后,猴子不甘心的望了望香蕉,走开了。

5、对你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。奇迹是可以发生的,只要用心。但成功是没有捷径的,必须要努力才行。 6、其次孩子回家要督促他学习,不看一些闲,不玩电脑,不看电视。

7、让学生明确近期及远期目标,学有方向。

8、周末放学后要按时回家,严禁周末乱窜。

9、周末在家要监管学生认真完成作业。

10、以后学生打架或翻院墙外出者一律取消一补资格。

老子曾说:“天下事难做,必做于易;天下大事,必做于细。”意思就是说:想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微处入手。世间上不论什么事,从最根本的角度来说,都是由一些细节构成的。一个个不起眼的细节却组成了真实的生活。成功的教育就是由无数个成功的细节组成的。孩子的心是一块肥沃的地空地,你种下什么,就会长出什么。

对于各位家长来说,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 2014年11月19日

初三2班上学期期中家长会

杨斜中学 王书涛

首先,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

各位家长,时间过得很快,转眼初三学习生活已经走完三分之一。初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对明年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平,考上理想的高中。所以,我今天家长会的主题是:三力合一 共创佳绩!

下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、期中考试的成绩情况

1进步大的 2 退步大的 3学习成绩稳定的 4学习成绩不稳定的 5偏科严重的

二、班级目前存在的问题。

1学习方法不科学,一部分学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。在学习上缺乏自觉性。

2学生有偏科现象,主要表现在数学、英语。希望家长高度重视,寻求积极行之有效的办法帮助孩子迎头赶上。

3学生的睡眠状况不是很好,上课有睡觉现象。本末倒置,得不偿失。

4学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

5不能正确地考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

6、有部分同学学习目标不明确,有骄傲自满的心理,直接导致成绩的直线下滑。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足,目标不够明确。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

三、班主任工作

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的

手段和方法。化学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

2、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。学会学习就要学会听课。听课的好坏直接影响学习成绩。

3、帮助学生形成良好的学习习惯 首先合理利用时间, 时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境, 一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

4、积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,我愿意与家长取得联系,也愿意多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

四、抓好初三年级的工作,单靠老师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

1、保证他们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、拿手机到底都做了些什么,仅仅的通讯工具还是变成了写情书的工具。请家长一定要控制好。这些都应该成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩

多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

我们必须承认一个客观的事实,学生与学生间是存在客观差异的,也就是说每个学生的生活和教育条件、心理的发展水平等等都是不平衡的。对学生的期望必须是学生通过努力可以达到的,这样有利于培养他们的对学习的兴趣,树立他们的自信心,促进身心的健康发展。就像心理学上的一个实验描述的,一只猴子去摘吊在空中的香蕉,它使劲的跳,使劲的跳,但无论它怎样的努力,都无法摘到吊着的香蕉。最后,猴子不甘心的望了望香蕉,走开了。

5、对你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。奇迹是可以发生的,只要用心。但成功是没有捷径的,必须要努力才行。 6、其次孩子回家要督促他学习,不看一些闲,不玩电脑,不看电视。

7、让学生明确近期及远期目标,学有方向。

8、周末放学后要按时回家,严禁周末乱窜。

9、周末在家要监管学生认真完成作业。

10、以后学生打架或翻院墙外出者一律取消一补资格。

老子曾说:“天下事难做,必做于易;天下大事,必做于细。”意思就是说:想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微处入手。世间上不论什么事,从最根本的角度来说,都是由一些细节构成的。一个个不起眼的细节却组成了真实的生活。成功的教育就是由无数个成功的细节组成的。孩子的心是一块肥沃的地空地,你种下什么,就会长出什么。

对于各位家长来说,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 2014年11月19日


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