2015年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试 历 史
（满分100分 考试时间60分钟）
准考证号 姓名 座位号
注意事项：
1. 全卷五大题，37小题，试卷共6页，另有答题卡进。
2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
一、选择题（本大题共30小题，每小题
2分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1．“我祖赫赫，开辟洪荒；‘功化神圣，世代仰望”2015年4月5日，万余名海内华儿女共祭“人文初祖”，这是祭拜
A．黄帝 B．炎帝 C．蚩尤 D．大禹
2．“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”，与“列国”，“诸侯”相关的西周政治制度是
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
3．修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是
A．都江堰 B ．灵渠 C．大运河 D．长城
4．图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是
A．加强文化控制 B ．加强经济管理
C．加速国家统一进程 D ．巩固国家统一
5．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是
A．《论语》 B．《离骚》 C．《史记》 D．《资治通鉴》
6. 人称“政启开元，治宏贞观”的古代帝王是
A．唐太宗 B．唐高宗 C．武则天 D．唐玄宗
7．美国汉学家费正清在谈到中国明清时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的是
A．“重本抑末”政策 B ．汉化政策
C．闭关锁国政策 D ．休养生息政策
8．《来自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日（中国明朝后期）从外星球掉落到朝鲜大地。如果当时他到中国，最不可能 ．．．
A．了解科举考试 B ．听郑和下西洋的故事
C．学习活字印刷术 D ．查阅《尼布楚条约》
9．优秀的历史影视是对历史的生动再现，下列影片反映的历史事件按时间先后排序是
①
② ③ ④
A．①②③④ B．①②④③ C
．②①③④ D ．②①④③
10．晚清厦门胡里山炮台的兴建是“师夷长被以自强”的一次尝试，这次尝试是
A．洋务运动 B．戊戌变 C．辛亥革命 D．五四运动
11．新文化运动高举的两面大旗是
A．自由和平等 B．民主和法制 C．自由和科学 D．民主和科学
12．中华民国十三年孙中山先生为黄埔军官学校开学典礼亲笔手书“三民主义，吾党所宗……一心一意，贯彻始终”训词。这一年是
A．1912年 B．1924年 C．1925年 D．1927年
13. 《近代实业第一人》中说：“他……最大的精神支撑是内心崇高的社会理想，是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。“他”是
A ．魏源 B．张謇 C．陈独秀 D．胡适
14．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”描述的历史事件是
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
15．右图体现当时我国
A．优先发展农业
B．优先发展重工业
C．优先发展运输邮电
D．农轻重三业均衡发展
16．《工人日报》曾刊发以“人有多大胆，钢有多大产”
为标题的新闻是在
A．土地改革时期 B ．三大改造时期
C ．大跃进时期 D ．文化大革命时期
17．2015年米兰世博会中国企业联合馆主题为“中国种
子”，旨在向全世界宣传杂交水稻，下列最适合担任该馆形象大使的是
A．邓稼先 B．王进喜 C．焦裕禄 D．袁隆平
18．在“家乡的昨天和今天”活动课上，某合作小组在展示厦门经济特区二十五周年辉煌历程时，应将厦门标注在下图的
A．① B．② C．③ D ．④
19. “西藏自治区”“内蒙古自治区”的建立体现我国实行
A．民族区域自治制度B ．政治协商制度 C．人民代表大会制度 D．社会保障制度
20．如右图所示建筑物是世界八大奇迹之一，它反映的是
A．古巴比伦文明
B．古埃及文明
C．古印度文明
D．古代中国文明
21. “如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代
民主制度的源头。”“她”指的是
A．雅典 B.罗马 C．波斯 D.马其顿
22. 文艺复兴时期文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合不正确的是
．．．
A.
但丁——《神曲》
B
．达·芬奇——《蒙娜丽莎》
C 莎士比亚——《哈姆雷特》 D．贝多芬 ——《最后的晚餐》
23．被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”的“三角贸易”航程是
A．非洲到美洲 B．欧洲到非洲 C．美洲到欧洲 D．欧洲到美洲
24. 阅读右边示意图，其中“？”处应填上
A．英国产阶级革命
B ．法国大革命
C ．美国独立战争
D ．美国南北战争
25. 马克思主义诞生的标志是
A．《人民宪章》的发表 B．《共产党宣言》的发表
C．《解放黑人奴隶宣言》的颁布 D．《联合国家宣言》的签署
26. 如果要了解“进化论”思想，可以选《世界巨人百传》丛书中的
A．《华盛顿传》 B．《拿破仑传》 C．《达尔文传》 D．《爱迪生传》
27. 下列简笔画能够形象反映一战爆发前世界形势的是
A B C D
28. 美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于：它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”表现为
A．建立法西斯专政 B．加强国家对经济的干预和指导
C．实行冷战政策 D．建立高度集中的经济政治体制
29．2015年5月9日，俄罗斯举行盛大阅兵仪式，庆祝“卫国战争胜利日”和二战欧洲战场胜利70周年。“70年前这场战争”的重要转折点是
A．德国进攻波兰 B．珍珠港事件 C．斯大林格勒战役 D．诺曼底登陆
30．QQ 与微信成为当今世界重要的信息传递与交流平台主要得益于
A．蒸汽时代的到来 B．电气时代的到来
C．网络技术的发展 D．报刊事业的发展
二、改错题(本大题共3小题，每小题2分，共6分，划横线处只有一处错误请指出并订正）
31. “一代天骄”忽必烈经过多年征战统一蒙古。
错误： 订正：
32. 《古兰经》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
错误： 订正：
33．英国《人权宣言》的颁布标志着君主立宪制的确立。
订正：
34．王同学到厦门环岛路游玩，看见一个巨幅标语（如右
图）对同伴说：“毛泽东的这个伟大构想太有创造性了，
他为实现祖国统一大业指明了前景，也为香港和澳门回归
祖国开辟了途径！”这种说法对吗？（1分）请说明理由。
（3分）
四、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
35．（10分）世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。
材料一 （15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。
——《人类文明史图鉴：发现新大陆（公元
1400年——1500年）》
材料二
材料三 苹果的iPhone 手机在美国设计，在日本制造关键零部件，有韩国制造最核心的芯片和显示屏，由台湾厂商供应另外一些零部件，最后在深圳的富士康工厂里组装，然后空运到美国，再被销售到世界各地。
——曾航《一只iPhone 的全球之旅》
——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制
1．材料一反映了人类历史上的哪一重大事件？（2分）依据材料指出它对世界的影响。（2分）
2．观察材料二中的三幅图，找出第一次工业革命的发明。（2分，要求写出图序和名称）
3．材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？（2分） 综合四则材料，指出中国应该如何应对这一趋势？（2分）
36．（10分）习近平的周边外交首推“亲、诚、惠、容”概念。自古以来，中国政府民间都秉承与邻为善的友好理念。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道一（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。
——郭沫若诗
材料二 我们相信，中印两国的关系会一天一天的好起来。……新中国成立后，就确立了处理中印两国关系的原则，那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。
——《周恩来选集》下卷
材料三 我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。……16万万亚非人民期待着我们的会议成功。
——周恩来在万隆会议上的讲话
（1）材料应送人的中日民间交往事件是什么？两分。
（2）依据材料二，概括中国政府让两国关系“一天天好起来”的处理原则。（2分）结合所学知识，指出该外交原则的国际意义。（2分）
（3）依据材料三，周恩来促进“会议成功”的“金钥匙”是什么？（2分）综合以上材料概括中国与周边国家交往的特点。（2分）
五、综合阅读题（10分）
37． 人民之战
从鸦片战争到抗战期间，中国没有取得任何完全的胜利。鸦片战争战败的消息很久才传到湖南、江西等地，当地人还认为是谣言。甲午战争期间，民众甚至为了几个劳役费，帮助日军搬运炮弹。然而，在艰苦卓绝的抗战中，我们看到的却是另外一番场景。
1938年春，台儿庄战役打响。面对日军的凶猛进攻，负责指挥作战的李宗仁和白崇禧邀请周恩来到其寓所，共话战局，并在之后的作战中，基本遵循周恩来的建议。李宗仁指挥战前一向都拥兵自重的“杂牌军”在枪林弹雨中浴血奋战，他们放下成见，放下自私，携手共赴国难；中共则组织鲁南老百姓，冒着炮火，把大刀、弹药、粮食、蔬菜、肉蛋、烧酒、食盐等送上前线，再将大批伤病员运往后方救治。…… 六里石村，百多户人家，只不过是京杭大运河畔的小村落，却是大战时的后勤基地之一，一桶桶开水，一罐罐小米稀饭从这里送往前线。时年23岁的美国合众社战地记者爱泼斯坦赴台儿庄前线，他在1939年出版的《人民之战》中记载：她去台儿庄城之前，有个10岁的中国男孩被日军胁迫到中国守军阵地侦查，在随后的炮击中，中国守军都很困惑，日军向空旷的原野上倾洒了那么多的炮弹，为什么？原来，这名10岁的孩童向日军汇报时，故意颠倒了中国守军的方位……
——摘编自《南方周末》2015年4月9日第1624期《抗战地理二》 请回答：
（1）哪一事件的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成？（2分）
（2）谈谈你对上述材料的感悟。（8分，要求观点明确，史论结合，适当联系实际，行文流畅。）
2015年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试
历史试题参考答案及评分标准
31．错误：忽必烈 订正：成吉思汗（或铁木真）
32．错误： 《古兰经》 订正： 《汉莫拉比法典》
33．错误： 《人权宣言》 订正： 《权利法案》
三、辨析题（4分）
34．这种说法不对。 （1分）理由： “一国两制”伟大构想不是毛泽东提出的。 （1分）它是邓小平为实现祖国统一大业率先提出的。（2分）
四、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
35．（1）新航路的开辟（2分） （答“地理大发现”亦可）世界开始连成一个整体。 （2分）
（2）图 2（1分） ；蒸汽机车（1分） 。 （答火车亦可得分）
（3）经济全球化。 （2分）顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的有效措施。 （或“顺应潮流，迎接挑战，坚持可持续发展之路” ） （2分） ； （如答“趋利避害” 、 “主动融入世界” 、 “坚持改革开放” 、 “坚持科技创新” 、 “关注发展与环境问题”中的一点得 1分）
36．（1）鉴真东渡。 （2分）
（2）和平共处五项原则。 （2分） （答“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”得 1分） ；成为处理国与国之间关系的基本准则。 （2分）
（3）求同存异。 （2分）友好（与邻为善） 、和睦（和平） 、互惠、包容（尊重、平等） 。 （任答两点得 2分）
五、综合阅读题（10分）
37．（1）西安事变（或“双十二事变” ） （2分）
（2）观点一：抗日战争唤起了中华民族的觉醒；
观点二：抗日战争的胜利是中华民族万众一心、团结一致的结果；
观点三：捍卫国家主权，做有社会责任感的人；
观点四：缅怀先烈，珍惜和平；
观点五：国共两党合则两利；
……
评分标准
第一层次：观点较明确，表述基本清晰，1-3分； （提出多种观点但不加论述的最高得3 分，仅提出1个观点，但明确且深刻的，最高可得3分。 ）
第二层次：观点明确，能结合材料和所学知识对观点进行阐述，表述清晰，4-6分； 第三层次：观点明确且深刻，能做到史论结合，并联系实际，行文流畅，7-8分。
（超出参考观点但言之有理可酌情给分）
2015年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试 历 史
（满分100分 考试时间60分钟）
准考证号 姓名 座位号
注意事项：
1. 全卷五大题，37小题，试卷共6页，另有答题卡进。
2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
一、选择题（本大题共30小题，每小题
2分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1．“我祖赫赫，开辟洪荒；‘功化神圣，世代仰望”2015年4月5日，万余名海内华儿女共祭“人文初祖”，这是祭拜
A．黄帝 B．炎帝 C．蚩尤 D．大禹
2．“孔子周游列国”“烽火戏诸侯”，与“列国”，“诸侯”相关的西周政治制度是
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
3．修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是
A．都江堰 B ．灵渠 C．大运河 D．长城
4．图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是
A．加强文化控制 B ．加强经济管理
C．加速国家统一进程 D ．巩固国家统一
5．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是
A．《论语》 B．《离骚》 C．《史记》 D．《资治通鉴》
6. 人称“政启开元，治宏贞观”的古代帝王是
A．唐太宗 B．唐高宗 C．武则天 D．唐玄宗
7．美国汉学家费正清在谈到中国明清时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的是
A．“重本抑末”政策 B ．汉化政策
C．闭关锁国政策 D ．休养生息政策
8．《来自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日（中国明朝后期）从外星球掉落到朝鲜大地。如果当时他到中国，最不可能 ．．．
A．了解科举考试 B ．听郑和下西洋的故事
C．学习活字印刷术 D ．查阅《尼布楚条约》
9．优秀的历史影视是对历史的生动再现，下列影片反映的历史事件按时间先后排序是
①
② ③ ④
A．①②③④ B．①②④③ C
．②①③④ D ．②①④③
10．晚清厦门胡里山炮台的兴建是“师夷长被以自强”的一次尝试，这次尝试是
A．洋务运动 B．戊戌变 C．辛亥革命 D．五四运动
11．新文化运动高举的两面大旗是
A．自由和平等 B．民主和法制 C．自由和科学 D．民主和科学
12．中华民国十三年孙中山先生为黄埔军官学校开学典礼亲笔手书“三民主义，吾党所宗……一心一意，贯彻始终”训词。这一年是
A．1912年 B．1924年 C．1925年 D．1927年
13. 《近代实业第一人》中说：“他……最大的精神支撑是内心崇高的社会理想，是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。“他”是
A ．魏源 B．张謇 C．陈独秀 D．胡适
14．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”描述的历史事件是
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
15．右图体现当时我国
A．优先发展农业
B．优先发展重工业
C．优先发展运输邮电
D．农轻重三业均衡发展
16．《工人日报》曾刊发以“人有多大胆，钢有多大产”
为标题的新闻是在
A．土地改革时期 B ．三大改造时期
C ．大跃进时期 D ．文化大革命时期
17．2015年米兰世博会中国企业联合馆主题为“中国种
子”，旨在向全世界宣传杂交水稻，下列最适合担任该馆形象大使的是
A．邓稼先 B．王进喜 C．焦裕禄 D．袁隆平
18．在“家乡的昨天和今天”活动课上，某合作小组在展示厦门经济特区二十五周年辉煌历程时，应将厦门标注在下图的
A．① B．② C．③ D ．④
19. “西藏自治区”“内蒙古自治区”的建立体现我国实行
A．民族区域自治制度B ．政治协商制度 C．人民代表大会制度 D．社会保障制度
20．如右图所示建筑物是世界八大奇迹之一，它反映的是
A．古巴比伦文明
B．古埃及文明
C．古印度文明
D．古代中国文明
21. “如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代
民主制度的源头。”“她”指的是
A．雅典 B.罗马 C．波斯 D.马其顿
22. 文艺复兴时期文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合不正确的是
．．．
A.
但丁——《神曲》
B
．达·芬奇——《蒙娜丽莎》
C 莎士比亚——《哈姆雷特》 D．贝多芬 ——《最后的晚餐》
23．被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”的“三角贸易”航程是
A．非洲到美洲 B．欧洲到非洲 C．美洲到欧洲 D．欧洲到美洲
24. 阅读右边示意图，其中“？”处应填上
A．英国产阶级革命
B ．法国大革命
C ．美国独立战争
D ．美国南北战争
25. 马克思主义诞生的标志是
A．《人民宪章》的发表 B．《共产党宣言》的发表
C．《解放黑人奴隶宣言》的颁布 D．《联合国家宣言》的签署
26. 如果要了解“进化论”思想，可以选《世界巨人百传》丛书中的
A．《华盛顿传》 B．《拿破仑传》 C．《达尔文传》 D．《爱迪生传》
27. 下列简笔画能够形象反映一战爆发前世界形势的是
A B C D
28. 美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于：它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”表现为
A．建立法西斯专政 B．加强国家对经济的干预和指导
C．实行冷战政策 D．建立高度集中的经济政治体制
29．2015年5月9日，俄罗斯举行盛大阅兵仪式，庆祝“卫国战争胜利日”和二战欧洲战场胜利70周年。“70年前这场战争”的重要转折点是
A．德国进攻波兰 B．珍珠港事件 C．斯大林格勒战役 D．诺曼底登陆
30．QQ 与微信成为当今世界重要的信息传递与交流平台主要得益于
A．蒸汽时代的到来 B．电气时代的到来
C．网络技术的发展 D．报刊事业的发展
二、改错题(本大题共3小题，每小题2分，共6分，划横线处只有一处错误请指出并订正）
31. “一代天骄”忽必烈经过多年征战统一蒙古。
错误： 订正：
32. 《古兰经》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
错误： 订正：
33．英国《人权宣言》的颁布标志着君主立宪制的确立。
订正：
34．王同学到厦门环岛路游玩，看见一个巨幅标语（如右
图）对同伴说：“毛泽东的这个伟大构想太有创造性了，
他为实现祖国统一大业指明了前景，也为香港和澳门回归
祖国开辟了途径！”这种说法对吗？（1分）请说明理由。
（3分）
四、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
35．（10分）世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化，改变了世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。
材料一 （15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。
——《人类文明史图鉴：发现新大陆（公元
1400年——1500年）》
材料二
材料三 苹果的iPhone 手机在美国设计，在日本制造关键零部件，有韩国制造最核心的芯片和显示屏，由台湾厂商供应另外一些零部件，最后在深圳的富士康工厂里组装，然后空运到美国，再被销售到世界各地。
——曾航《一只iPhone 的全球之旅》
——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制
1．材料一反映了人类历史上的哪一重大事件？（2分）依据材料指出它对世界的影响。（2分）
2．观察材料二中的三幅图，找出第一次工业革命的发明。（2分，要求写出图序和名称）
3．材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势？（2分） 综合四则材料，指出中国应该如何应对这一趋势？（2分）
36．（10分）习近平的周边外交首推“亲、诚、惠、容”概念。自古以来，中国政府民间都秉承与邻为善的友好理念。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道一（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。
——郭沫若诗
材料二 我们相信，中印两国的关系会一天一天的好起来。……新中国成立后，就确立了处理中印两国关系的原则，那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。
——《周恩来选集》下卷
材料三 我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。……16万万亚非人民期待着我们的会议成功。
——周恩来在万隆会议上的讲话
（1）材料应送人的中日民间交往事件是什么？两分。
（2）依据材料二，概括中国政府让两国关系“一天天好起来”的处理原则。（2分）结合所学知识，指出该外交原则的国际意义。（2分）
（3）依据材料三，周恩来促进“会议成功”的“金钥匙”是什么？（2分）综合以上材料概括中国与周边国家交往的特点。（2分）
五、综合阅读题（10分）
37． 人民之战
从鸦片战争到抗战期间，中国没有取得任何完全的胜利。鸦片战争战败的消息很久才传到湖南、江西等地，当地人还认为是谣言。甲午战争期间，民众甚至为了几个劳役费，帮助日军搬运炮弹。然而，在艰苦卓绝的抗战中，我们看到的却是另外一番场景。
1938年春，台儿庄战役打响。面对日军的凶猛进攻，负责指挥作战的李宗仁和白崇禧邀请周恩来到其寓所，共话战局，并在之后的作战中，基本遵循周恩来的建议。李宗仁指挥战前一向都拥兵自重的“杂牌军”在枪林弹雨中浴血奋战，他们放下成见，放下自私，携手共赴国难；中共则组织鲁南老百姓，冒着炮火，把大刀、弹药、粮食、蔬菜、肉蛋、烧酒、食盐等送上前线，再将大批伤病员运往后方救治。…… 六里石村，百多户人家，只不过是京杭大运河畔的小村落，却是大战时的后勤基地之一，一桶桶开水，一罐罐小米稀饭从这里送往前线。时年23岁的美国合众社战地记者爱泼斯坦赴台儿庄前线，他在1939年出版的《人民之战》中记载：她去台儿庄城之前，有个10岁的中国男孩被日军胁迫到中国守军阵地侦查，在随后的炮击中，中国守军都很困惑，日军向空旷的原野上倾洒了那么多的炮弹，为什么？原来，这名10岁的孩童向日军汇报时，故意颠倒了中国守军的方位……
——摘编自《南方周末》2015年4月9日第1624期《抗战地理二》 请回答：
（1）哪一事件的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成？（2分）
（2）谈谈你对上述材料的感悟。（8分，要求观点明确，史论结合，适当联系实际，行文流畅。）
2015年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试
历史试题参考答案及评分标准
31．错误：忽必烈 订正：成吉思汗（或铁木真）
32．错误： 《古兰经》 订正： 《汉莫拉比法典》
33．错误： 《人权宣言》 订正： 《权利法案》
三、辨析题（4分）
34．这种说法不对。 （1分）理由： “一国两制”伟大构想不是毛泽东提出的。 （1分）它是邓小平为实现祖国统一大业率先提出的。（2分）
四、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
35．（1）新航路的开辟（2分） （答“地理大发现”亦可）世界开始连成一个整体。 （2分）
（2）图 2（1分） ；蒸汽机车（1分） 。 （答火车亦可得分）
（3）经济全球化。 （2分）顺应经济全球化的潮流，制定防范风险的有效措施。 （或“顺应潮流，迎接挑战，坚持可持续发展之路” ） （2分） ； （如答“趋利避害” 、 “主动融入世界” 、 “坚持改革开放” 、 “坚持科技创新” 、 “关注发展与环境问题”中的一点得 1分）
36．（1）鉴真东渡。 （2分）
（2）和平共处五项原则。 （2分） （答“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”得 1分） ；成为处理国与国之间关系的基本准则。 （2分）
（3）求同存异。 （2分）友好（与邻为善） 、和睦（和平） 、互惠、包容（尊重、平等） 。 （任答两点得 2分）
五、综合阅读题（10分）
37．（1）西安事变（或“双十二事变” ） （2分）
（2）观点一：抗日战争唤起了中华民族的觉醒；
观点二：抗日战争的胜利是中华民族万众一心、团结一致的结果；
观点三：捍卫国家主权，做有社会责任感的人；
观点四：缅怀先烈，珍惜和平；
观点五：国共两党合则两利；
……
评分标准
第一层次：观点较明确，表述基本清晰，1-3分； （提出多种观点但不加论述的最高得3 分，仅提出1个观点，但明确且深刻的，最高可得3分。 ）
第二层次：观点明确，能结合材料和所学知识对观点进行阐述，表述清晰，4-6分； 第三层次：观点明确且深刻，能做到史论结合，并联系实际，行文流畅，7-8分。
（超出参考观点但言之有理可酌情给分）