祖国发展辅导员的光荣

祖国发展辅导员的光荣

新会区崖门镇田边小学中队辅导员 陈带群

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日----中国少年先锋队

60周年的建队日。为了隆重庆祝建队日,引导队员们继承和弘扬少

先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,10月13日上午,

我班组织开展了“祖国发展我成长”主题中队会。

作为一个中队辅导员,要有一双慧眼,细心观察每一个队员的闪

光点和与众不同之处,要有一颗细腻的感情丰富的心灵。通过生活中

的点点滴滴,及时抓住队员的心理变化,探索最切合孩子们实际、最

有效的教学方法。

中队辅导员是中队队员的指导者,一言一行都会为队员模仿。创

新是素质教育的重点内容,培养孩子们的创造能力,中队辅导员首先

时时刻刻要做一个有心人,时时刻刻要有创新意识。创新意识表现在

指导孩子和孩子一起设计、组织创新活动以外,还体现在处理中队发

生的事件的方法中。当出现一件偶发事件时,如果能找到既与众不同

又有异同之妙的方法,那是最有成效的。

一、开展“祖国发展我成长”活动,激励自信心

“少先队是少年儿童的一种自主性、创造性的社会行为,其根本

目标是学会做主人——学会做21世纪现代化中国的新主人。”每一

个孩子都蕴藏着无穷的潜力。辅导员的工作就要循循善诱地去开发,

让它成为培养孩子们创造力的基石。因此,开展“祖国发展我成长”

活动是唤醒主体意识、激励自信心的有效途径。

给每一个人展示“祖国发展我成长”的机会,就要注重创造支持

性环境。辅导员要先发动队员进行“祖国发展我成长”的宣传。收集

中外名人、体育健儿自信、自强,做国家主人翁的事迹,用黑板报形

式宣传;访问爸爸妈妈及长辈,请他们谈对祖国发展的看法和希望;

调查班内有小主人行为的队员,利用课前、课后、队会时间,及时表

扬,树立榜样。

记得有一天中午,我从宿舍回到教室,发现教室里一片狼藉,讲

台前的过道撒满垃圾,杂物室的扫帚横七竖八地躺在地上,椅子歪歪

斜斜地放在凌乱不堪的课桌上,当时看到这个场面真是气不打一处

来,这一学期一开学对每个队员在劳动方面明确提出完成值日任务,

可今天却发生了这样令人费解的事,是不是得狠狠地批评一顿呢?可

后来冷静下来思考,队员们可能已经想好了怎样应对老师的批评或是

准备好了等待老师的批评,如果在孩子们的预想之中,这样做是不会

有明显效果的。六年级的孩子是非机观念渐渐增强了,他们喜欢想

象,根据这个特点,我就写了一篇童话《满地废纸的哭诉》,第二天

晨会课讲给队员们听,听说今天要讲童话故事,队员们各个都挺高

兴,可听着听着脸上的表情产生了变化,当我把问题以满地废纸的质

问抛给孩子时,没有一个字的批评与指责,但从队员们的反应看出

来,队员们自责了,后悔了。当时,我并没有要求几位值日生承认错

误,事后,他们忐忑不安地主动走进办公室向我承认了错误。这时,

我和颜悦色的对他们说:“从你们踏进办公室的一刻起,就已经用实

际行动回答了小纸屑的问题,接下来准备怎么做呢?”队员们主动要

求重新做一次值日。

二、开展做生态小主人活动,增强社会责任感

少先队自动化的内容是少先队员在自动化实践中展现出来的,它

被总结概括为“四自”,即“自己的活动自己搞,自己的事情自己

管,自己的伙伴自己帮,自己的进步自己争。”

大人教自动,小人学自动。或者用儿童团员自己的话来说:“老

师做一半,我做一半。”他们只能做到“半自动”,这是自动化的初

级阶段。在少先队员经过前一段学自动、半自动的训练后,就能达到

“小自动”水平,这是自动化的中级阶段。少先队员能够做到基本自

动化,也就是说渐渐进入了“大自动”阶段。少先队员进入自动化的

高级阶段——走向“全自动”。

我们今天培养的人,不能只会学习,还应具有明天需要的各种素

质。减负以后,孩子们关注的东西多了。怎样引导孩子们从关心自己

到关心社会发展上来呢?这里有一个视角,就是积极扶持少先队员做

生态环境的小主人。

有一次我在引导队员们阅读环保书籍后,发动孩子们做环保小调

查:我们身边的环境污染有哪些?少先队员们走上街头,河边,了解

污染现状;翻阅书籍、报刊,上网,查看环保动态。一张张环保手抄

报、绘画很快贴满了墙。之后,辅导员又及时组织孩子们讨论:我们

能为环保干些什么呢?讨论后,大家认为,我们就从回收废旧电池做

起。一个小队干部第一个拿来自制的“环保箱”,里面装着她攒的旧

电池。榜样带动了全班,大家纷纷挨家挨户去宣传、去收集,路上捡,

垃圾堆里捡,不到三个星期,就回收了很多废旧电池,全中队人人成

为环保志愿军战士。少先队员们真的体会到了做生态小主人的责任与

快乐。于是更加关心其他方面的环保,不少人写了关于大气污染、噪

音、河水污染、光污染、沙尘暴的由来等小论文,中队人人都创作了

环保方面的画。

这些活动的开展,更加证实了,每一个少先队员都是一个活生生

的能动主体,每人都有潜在的创造能力,一旦在活动中调动起他们的

自主性、主动性,弘扬其主体性,小主人的力量是不可估量的。

我创设了一个童话一般的情境,又开展吸引孩子们参与祖国发展

我成长的活动,引起思想的波动,从儿童的实际和情趣需要出发,达

到了教育性、趣味性和启发性的和谐统一。

《远离毒品,反对邪教》的体会

崖门镇田边小学五(2)班 肖琳琳

毒品,一个罪恶的名字,它是万恶之源,罪魁之首;它

毁掉了多少家庭的温馨,又扭曲了多少人性,更可恶的是它

毁掉了多少花季青少年的梦,使这本该芬芳和鲜艳的花朵过

早的凋零。

邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开

始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比

社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中

慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社

会的平衡失去协调,秩序无法维持正常,这个社会就会慢慢

走向堕落和毁灭。

一提到毒品,人们闻而生畏,因为毒品之毒猛于毒蛇恶

虎。如果-个人染上了吸毒后。没有了脱胎换骨的决心和毅

力,想戒毒是不可能的了。

在我老家,有一个堂姐,她出生于一个知识分子的家庭,

大学毕业后,有一份令人羡慕的工作。因交友不慎,染上了

毒瘾!她也知毒品的危害,但由于忍受不住戒毒时的痛苦,

五次戒毒均以失败而告终。其后果,她也落了个倾家荡产的

可悲结局。

我曾在报导上也看过邪教危害人类的事件:

一对夫妻有个儿子刚满周岁,他俩就去外地做服装生

意,把儿子给祖母抚养。之后,他们赚了大笔的钱,足足可

以给他们建两间三层楼的房,但他们没有建,继续做生意想

赚到更多的钱。可是,好景不长,男子迷上了法轮功。他放

弃工作,整天坐在房间里,口中念念有词,房间里到处是书,

可全是邪教的书。儿子七岁了,上小学了。那天,正要上学

时,祖母嘱咐孩子要注意安全,可男子却说不对,祖母问哪

儿不对,男子说:“如果儿子被车撞死了,我会哈哈大笑。

因为儿子如果死了,就比我们早升天,早点过上天堂的幸福

生活。”多么荒唐,多么可笑啊!后来,老婆跟他离婚了,

儿子跟老婆走了。他依然执迷不悟,还想飞上天,从二楼跳

下来骨折了鲜血流一地,也不去医,勉强医了,但还是残废

了。啊,这是一件多么可怕的事,是邪教使无辜的人家破人

亡。

在这里我大声疾呼:记住吧,邪教、毒品只会引人走向

深渊,陷入死亡的沼泽。它灭人性,害生命,危社会!同学

们,我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们要睁大雪亮的眼

睛,远离毒品,反对邪教!

《远离毒品,反对邪教》的心得体会

崖门镇田边小学五(1)班 杨金娇

当今环球,几无净土,茫茫人海,毒品无穷。毒品,犹

如一股浊流,悄然地侵袭每-处角落。不仅如此,毒品,还

像可怕的恶魔,是它夺走了我们一切。对于我们一个小学生

来说毒品是一种危害性极大的东西,只要听到“毒品”这个

词,就会使人毛骨悚然。

一提到毒品,人们闻而生畏,因为毒品之毒猛于毒蛇恶

虎。如果-个人染上了吸毒后。没有了脱胎换骨的决心和毅

力,想戒毒是不可能的了。

邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开

始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比

社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中

慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社

会的平衡失去协调,秩序无法维持正常。如果说邪教时一杯

害人的毒茶,那么以李洪志为首的法轮功就是那沾满剧毒的

茶叶。李洪志用他那双沾满鲜血的手胡编乱造了一套迷人心

志的“法轮功大法”,整天唾沫横飞地向那些心志全无的教

徒们散布他那些胡捏乱造的歪理邪说。这套所谓的“大法”

是那魔鬼小说,迷信逆书的大杂汇,不知害了多少人。 报纸上曾报导一个乡村里,有一位老人,平时待人仁慈宽厚,

大家都亲热地叫她“王奶奶”,王奶奶虽然年过六旬,生活

过得很幸福,而且酷爱下棋。可自从有一次王奶奶到棋友家

下棋回来后,就像变了一个人似的。整天念什么:“保佑啊,神灵,是您赐给我消息,地球即将爆炸,我一定按您的吩咐去做,让我升天吧„„”可不单是说话,王奶奶的行为也十分诡异。她整天把自己关在屋里,说什么在升上极乐九重天之前要认真地静坐祈祷,才能飞天成功。王奶奶的人际关系已经等于0了,也不再主动和人们拉家常了,邻里之间也形同陌路。更令人惊奇不已的是,王奶奶竟然把自己亡夫的遗物烧得一干二净,说是如果不烧掉,就会魔鬼缠身,最终暴病而死。王奶奶抱着“宁可信其有,不可信其无”的心态,照着李洪志说的去做,最后跳楼了„„

同学们,我们是国家的希望、民族的未来,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来吧!远离毒品,反对邪教,珍爱生命!

祖国发展辅导员的光荣

新会区崖门镇田边小学中队辅导员 陈带群

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日----中国少年先锋队

60周年的建队日。为了隆重庆祝建队日,引导队员们继承和弘扬少

先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,10月13日上午,

我班组织开展了“祖国发展我成长”主题中队会。

作为一个中队辅导员,要有一双慧眼,细心观察每一个队员的闪

光点和与众不同之处,要有一颗细腻的感情丰富的心灵。通过生活中

的点点滴滴,及时抓住队员的心理变化,探索最切合孩子们实际、最

有效的教学方法。

中队辅导员是中队队员的指导者,一言一行都会为队员模仿。创

新是素质教育的重点内容,培养孩子们的创造能力,中队辅导员首先

时时刻刻要做一个有心人,时时刻刻要有创新意识。创新意识表现在

指导孩子和孩子一起设计、组织创新活动以外,还体现在处理中队发

生的事件的方法中。当出现一件偶发事件时,如果能找到既与众不同

又有异同之妙的方法,那是最有成效的。

一、开展“祖国发展我成长”活动,激励自信心

“少先队是少年儿童的一种自主性、创造性的社会行为,其根本

目标是学会做主人——学会做21世纪现代化中国的新主人。”每一

个孩子都蕴藏着无穷的潜力。辅导员的工作就要循循善诱地去开发,

让它成为培养孩子们创造力的基石。因此,开展“祖国发展我成长”

活动是唤醒主体意识、激励自信心的有效途径。

给每一个人展示“祖国发展我成长”的机会,就要注重创造支持

性环境。辅导员要先发动队员进行“祖国发展我成长”的宣传。收集

中外名人、体育健儿自信、自强,做国家主人翁的事迹,用黑板报形

式宣传;访问爸爸妈妈及长辈,请他们谈对祖国发展的看法和希望;

调查班内有小主人行为的队员,利用课前、课后、队会时间,及时表

扬,树立榜样。

记得有一天中午,我从宿舍回到教室,发现教室里一片狼藉,讲

台前的过道撒满垃圾,杂物室的扫帚横七竖八地躺在地上,椅子歪歪

斜斜地放在凌乱不堪的课桌上,当时看到这个场面真是气不打一处

来,这一学期一开学对每个队员在劳动方面明确提出完成值日任务,

可今天却发生了这样令人费解的事,是不是得狠狠地批评一顿呢?可

后来冷静下来思考,队员们可能已经想好了怎样应对老师的批评或是

准备好了等待老师的批评,如果在孩子们的预想之中,这样做是不会

有明显效果的。六年级的孩子是非机观念渐渐增强了,他们喜欢想

象,根据这个特点,我就写了一篇童话《满地废纸的哭诉》,第二天

晨会课讲给队员们听,听说今天要讲童话故事,队员们各个都挺高

兴,可听着听着脸上的表情产生了变化,当我把问题以满地废纸的质

问抛给孩子时,没有一个字的批评与指责,但从队员们的反应看出

来,队员们自责了,后悔了。当时,我并没有要求几位值日生承认错

误,事后,他们忐忑不安地主动走进办公室向我承认了错误。这时,

我和颜悦色的对他们说:“从你们踏进办公室的一刻起,就已经用实

际行动回答了小纸屑的问题,接下来准备怎么做呢?”队员们主动要

求重新做一次值日。

二、开展做生态小主人活动,增强社会责任感

少先队自动化的内容是少先队员在自动化实践中展现出来的,它

被总结概括为“四自”,即“自己的活动自己搞,自己的事情自己

管,自己的伙伴自己帮,自己的进步自己争。”

大人教自动,小人学自动。或者用儿童团员自己的话来说:“老

师做一半,我做一半。”他们只能做到“半自动”,这是自动化的初

级阶段。在少先队员经过前一段学自动、半自动的训练后,就能达到

“小自动”水平,这是自动化的中级阶段。少先队员能够做到基本自

动化,也就是说渐渐进入了“大自动”阶段。少先队员进入自动化的

高级阶段——走向“全自动”。

我们今天培养的人,不能只会学习,还应具有明天需要的各种素

质。减负以后,孩子们关注的东西多了。怎样引导孩子们从关心自己

到关心社会发展上来呢?这里有一个视角,就是积极扶持少先队员做

生态环境的小主人。

有一次我在引导队员们阅读环保书籍后,发动孩子们做环保小调

查:我们身边的环境污染有哪些?少先队员们走上街头,河边,了解

污染现状;翻阅书籍、报刊,上网,查看环保动态。一张张环保手抄

报、绘画很快贴满了墙。之后,辅导员又及时组织孩子们讨论:我们

能为环保干些什么呢?讨论后,大家认为,我们就从回收废旧电池做

起。一个小队干部第一个拿来自制的“环保箱”,里面装着她攒的旧

电池。榜样带动了全班,大家纷纷挨家挨户去宣传、去收集,路上捡,

垃圾堆里捡,不到三个星期,就回收了很多废旧电池,全中队人人成

为环保志愿军战士。少先队员们真的体会到了做生态小主人的责任与

快乐。于是更加关心其他方面的环保,不少人写了关于大气污染、噪

音、河水污染、光污染、沙尘暴的由来等小论文,中队人人都创作了

环保方面的画。

这些活动的开展,更加证实了,每一个少先队员都是一个活生生

的能动主体,每人都有潜在的创造能力,一旦在活动中调动起他们的

自主性、主动性,弘扬其主体性,小主人的力量是不可估量的。

我创设了一个童话一般的情境,又开展吸引孩子们参与祖国发展

我成长的活动,引起思想的波动,从儿童的实际和情趣需要出发,达

到了教育性、趣味性和启发性的和谐统一。

《远离毒品,反对邪教》的体会

崖门镇田边小学五(2)班 肖琳琳

毒品,一个罪恶的名字,它是万恶之源,罪魁之首;它

毁掉了多少家庭的温馨,又扭曲了多少人性,更可恶的是它

毁掉了多少花季青少年的梦,使这本该芬芳和鲜艳的花朵过

早的凋零。

邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开

始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比

社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中

慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社

会的平衡失去协调,秩序无法维持正常,这个社会就会慢慢

走向堕落和毁灭。

一提到毒品,人们闻而生畏,因为毒品之毒猛于毒蛇恶

虎。如果-个人染上了吸毒后。没有了脱胎换骨的决心和毅

力,想戒毒是不可能的了。

在我老家,有一个堂姐,她出生于一个知识分子的家庭,

大学毕业后,有一份令人羡慕的工作。因交友不慎,染上了

毒瘾!她也知毒品的危害,但由于忍受不住戒毒时的痛苦,

五次戒毒均以失败而告终。其后果,她也落了个倾家荡产的

可悲结局。

我曾在报导上也看过邪教危害人类的事件:

一对夫妻有个儿子刚满周岁,他俩就去外地做服装生

意,把儿子给祖母抚养。之后,他们赚了大笔的钱,足足可

以给他们建两间三层楼的房,但他们没有建,继续做生意想

赚到更多的钱。可是,好景不长,男子迷上了法轮功。他放

弃工作,整天坐在房间里,口中念念有词,房间里到处是书,

可全是邪教的书。儿子七岁了,上小学了。那天,正要上学

时,祖母嘱咐孩子要注意安全,可男子却说不对,祖母问哪

儿不对,男子说:“如果儿子被车撞死了,我会哈哈大笑。

因为儿子如果死了,就比我们早升天,早点过上天堂的幸福

生活。”多么荒唐,多么可笑啊!后来,老婆跟他离婚了,

儿子跟老婆走了。他依然执迷不悟,还想飞上天,从二楼跳

下来骨折了鲜血流一地,也不去医,勉强医了,但还是残废

了。啊,这是一件多么可怕的事,是邪教使无辜的人家破人

亡。

在这里我大声疾呼:记住吧,邪教、毒品只会引人走向

深渊,陷入死亡的沼泽。它灭人性,害生命,危社会!同学

们,我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们要睁大雪亮的眼

睛,远离毒品,反对邪教!

《远离毒品,反对邪教》的心得体会

崖门镇田边小学五(1)班 杨金娇

当今环球,几无净土,茫茫人海,毒品无穷。毒品,犹

如一股浊流,悄然地侵袭每-处角落。不仅如此,毒品,还

像可怕的恶魔,是它夺走了我们一切。对于我们一个小学生

来说毒品是一种危害性极大的东西,只要听到“毒品”这个

词,就会使人毛骨悚然。

一提到毒品,人们闻而生畏,因为毒品之毒猛于毒蛇恶

虎。如果-个人染上了吸毒后。没有了脱胎换骨的决心和毅

力,想戒毒是不可能的了。

邪教,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开

始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比

社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中

慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社

会的平衡失去协调,秩序无法维持正常。如果说邪教时一杯

害人的毒茶,那么以李洪志为首的法轮功就是那沾满剧毒的

茶叶。李洪志用他那双沾满鲜血的手胡编乱造了一套迷人心

志的“法轮功大法”,整天唾沫横飞地向那些心志全无的教

徒们散布他那些胡捏乱造的歪理邪说。这套所谓的“大法”

是那魔鬼小说,迷信逆书的大杂汇,不知害了多少人。 报纸上曾报导一个乡村里,有一位老人,平时待人仁慈宽厚,

大家都亲热地叫她“王奶奶”,王奶奶虽然年过六旬,生活

过得很幸福,而且酷爱下棋。可自从有一次王奶奶到棋友家

下棋回来后,就像变了一个人似的。整天念什么:“保佑啊,神灵,是您赐给我消息,地球即将爆炸,我一定按您的吩咐去做,让我升天吧„„”可不单是说话,王奶奶的行为也十分诡异。她整天把自己关在屋里,说什么在升上极乐九重天之前要认真地静坐祈祷,才能飞天成功。王奶奶的人际关系已经等于0了,也不再主动和人们拉家常了,邻里之间也形同陌路。更令人惊奇不已的是,王奶奶竟然把自己亡夫的遗物烧得一干二净,说是如果不烧掉,就会魔鬼缠身,最终暴病而死。王奶奶抱着“宁可信其有,不可信其无”的心态,照着李洪志说的去做,最后跳楼了„„

同学们,我们是国家的希望、民族的未来,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来吧!远离毒品,反对邪教,珍爱生命!


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