六年级数学简便计算

四 运算的意义

(一)整数四则运算

1整数加法:把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。

加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数

2整数减法:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。

在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被减数是总数,减数和差分别是部分数。

加法和减法互为逆运算。

3整数乘法:求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。

在乘法里,0和任何数相乘都得0. 1和任何数相乘都的任何数。

一个因数× 一个因数 =积 一个因数=积÷另一个因数4 整数除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。

在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。

乘法和除法互为逆运算。

在除法里,0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。

被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数

(二)小数四则运算

1. 小数加法:小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。

2. 小数减法:小数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

3. 小数乘法:小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几„„是多少。

4. 小数除法:小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

5. 乘方:求几个相同因数的积的运算叫做乘方。例如 3 × 3 =32(三)分数四则运算1. 分数加法:分数加法的意义与整数加法的意义相同。 是把两个数合并成一个数的运算。

2. 分数减法:分数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

3. 分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。

4. 乘积是1的两个数叫做互为倒数。

5. 分数除法:分数除法的意义与整数除法的意义相同。就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

(四)运算定律

1. 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a .

2. 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) .

3. 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a ×b=b×a. 4. 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a ×b )×c=a×(b ×c ) .

5. 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c . 6. 减法的性质:从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c) .

(五)运算法则

1. 整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。

2. 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。

3. 整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。

4. 整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。

5. 小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。

6. 除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。

7. 除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。

8. 同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

9. 异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算。

10. 带分数加减法的计算方法:整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。

11. 分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

12. 分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

(六) 运算顺序

1. 小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。

2. 分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。

3. 没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算 先算乘、除法,后算加减法。

4. 有括号的混合运算:先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

5. 第一级运算:加法和减法叫做第一级运算。

6. 第二级运算:乘法和除法叫做第二级运算。

小学六年级数学总复习“简便计算”部分检测

班级: 姓名:

一、口算。(10分)

10-2.65= 0÷3.8= 9×0.08= 24÷0.4= 67.5+0.25= 6+14.4= 0.77+0.33= 5-1.4-1.6= 80×0.125= ÷3×=

7

7

3

1

二、用简便方法计算下面各题。(90分,4×20+5×2) 1125-997 998+1246 4+3.2+5+6.8

3

3

1

2

12-(1+2) 400÷125÷8 25×(37×8)

5

7

5

2

2

2

(-) ×12 1×2

4

6

4

1

1

3

415

× 34×(2+

7

41334

)

125×8.8 4.35+4.25+3.65+3.75 3.4×99+3.4

17.15-8.47-1.53 17-3-4

6

4

6

5

3

5

79

÷2+

5

1511

× 0.125×0.25×32

9

2

22.3-2.45-5.3-4.55 (

1112

718

+

524

) ×72

4.25-3

56

-(2

16

-1

34

) 187.7×11-187.7

43×+57.125×-0.5 2.42÷+4.58×1-4÷3

8

2

2

4

3

7

1

1

3

1

六年级计算题练习卷

1、下面各题,能简便的要用简便算法。

6-× 10÷(+) +÷6

3

8

2

3

5

4

2

3

1

1

1

3

(1-)× ×+÷ ÷-×

9

8

5

4

2

8

4

2

6

5

5

3

2

1

1

5

3

1

5

4

8-÷× (2-×4)÷ (+÷2)×

7

3

6

8

6

3

5

11

4

2

1

3

1

1

4

6

14

×(6-)÷ +6× 4-÷5

7

7

3

2

8

63215

12÷(1-) (+)× 10÷-×

7

2

5

9

5

4

9

3

1

2

4

2

3

2

12

-÷8+

3

4

21225

×15+× +16×÷

5

2

3

8

412327

(-×)÷5 16×(1--) 2÷(+)×

2

3

4

2

4

5

3

1

2

1

1

1

1

1

415

(+)÷(1-

8

4

13110

) +×+ 1-×3

9

7

3

7

9

86232

15

÷3+× ++

5

3

9

7

4142518

÷ 72×(-+)

2

2

3

4

1111

2-÷- +×+ ×

3

5

6

8

5

6

3

7

2

4

1

3

4

5

1

1

611

511

÷7

4-

1、4.6⨯8+42、133、14

235

35⨯2344

815

÷- ×(9+)- -

3

5

9

4

3

9

218321512

×÷3

5

4

-2.25-7-2

7-1

1111117+5-6+0.75 4、823423

81737

5、5

⨯0.5÷5

37

⨯0.5

6、 5

5

⎝9

-0.8+2111

111

4⎫

⎪⨯12.5 9⎭⨯34

12

7、64.5⨯+

8、99、3

91634

÷9

34

+3⨯3.75

⨯8-3

4558

10、0.19÷11、13.75⨯12、24⨯

1

+1.25⨯1.09 -2.75⨯

29431958-58

514317

+51⨯⨯118

⨯1

110

13、1⨯1

6

⨯1

14、3.26⨯⎢1÷

⎡⎛1⎝10

-

9⎫⎤⎪⎥ 100⎭⎦

15、(6.9⨯0.25⨯1.75)÷ 2.3⨯

⎡⎛1⎣⎝4

1

⎛18

1⎫⎪ 4⎭

16、⎢

⎡⎣

-

1⎤⎫8

÷2⎪⨯+1÷6⎥÷0.01 42⎦⎭13

12

1⎫⎤8

⎪⎥÷

2⎭⎦21

17、⎢5- 0.5⨯9

+2⨯

18、 12

⎝2

⎛1325

+7

8⎫12⎫1⎛9

⨯2.5+9+10⨯2⎪ ⎪

17⎭17252⎝⎭

19、1

⎡5⎛1⎫5⎤

⨯⎢7+ 4.125-4⎪-4⎥ 3⎣6⎝8⎭6⎦⎡1

2⎫⎤⎛

- 2.5-1⎪⎥÷0.125

3⎭⎦⎣3⎝

20、5-⎢1

21、1000÷32÷0.25÷1.25 22、

⎛49⎝90

⨯720+1.65⨯

4990

-49⎫

⎪÷90⎭

⎡14⎛14⎫⎤2-4-2 ⎪⎥ ⎢

15⎭⎦⎣15⎝

23、 1

⎛1

⎝19982

⨯8.12+5

3175

÷

23

⨯8

1997⎫11 ÷4⎪

1998⎭18

24、1

⎡⎛21⎫1⎤

-⎢ 3.62⨯+6.38÷7⎪⨯1.82-1⨯0.82⎥ 3⎣⎝152⎭3⎦

3eud 教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 25、12÷ 6⎛7

⎝10⨯0.8+6

238

239710⨯612-45⨯6710+312⨯67⎫⎪ 10⎭26、238÷238

27、333

28、111112 5681÷37⨯ 2004+2005⨯2003

2004⨯2005-1

200729、2006⨯ 2008

30、54

31、÷17 5204+584⨯1991

137

138

1

2⨯3

1

721992⨯584-380+137⨯+1-5891 132、139⨯33、11⨯2113849⨯501++ +34、 1⨯44⨯77⨯1013⨯16+3⨯41 + 35、1-5

[1**********]

1111111+++36、+++ [1**********]8+-9+11-13+15

37、2

3+2

15

11

36+235+263+299+2143 38、35⨯

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四 运算的意义

(一)整数四则运算

1整数加法:把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。

加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数

2整数减法:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。

在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被减数是总数,减数和差分别是部分数。

加法和减法互为逆运算。

3整数乘法:求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。

在乘法里,0和任何数相乘都得0. 1和任何数相乘都的任何数。

一个因数× 一个因数 =积 一个因数=积÷另一个因数4 整数除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。

在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的因数叫做商。

乘法和除法互为逆运算。

在除法里,0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0,均得不到一个确定的商。

被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数

(二)小数四则运算

1. 小数加法:小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。

2. 小数减法:小数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

3. 小数乘法:小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几„„是多少。

4. 小数除法:小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

5. 乘方:求几个相同因数的积的运算叫做乘方。例如 3 × 3 =32(三)分数四则运算1. 分数加法:分数加法的意义与整数加法的意义相同。 是把两个数合并成一个数的运算。

2. 分数减法:分数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

3. 分数乘法:分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。

4. 乘积是1的两个数叫做互为倒数。

5. 分数除法:分数除法的意义与整数除法的意义相同。就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

(四)运算定律

1. 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a .

2. 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) .

3. 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a ×b=b×a. 4. 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a ×b )×c=a×(b ×c ) .

5. 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c . 6. 减法的性质:从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c) .

(五)运算法则

1. 整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。

2. 整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。

3. 整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。

4. 整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。

5. 小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。

6. 除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。

7. 除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。

8. 同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

9. 异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算。

10. 带分数加减法的计算方法:整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。

11. 分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

12. 分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

(六) 运算顺序

1. 小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。

2. 分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。

3. 没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算 先算乘、除法,后算加减法。

4. 有括号的混合运算:先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

5. 第一级运算:加法和减法叫做第一级运算。

6. 第二级运算:乘法和除法叫做第二级运算。

小学六年级数学总复习“简便计算”部分检测

班级: 姓名:

一、口算。(10分)

10-2.65= 0÷3.8= 9×0.08= 24÷0.4= 67.5+0.25= 6+14.4= 0.77+0.33= 5-1.4-1.6= 80×0.125= ÷3×=

7

7

3

1

二、用简便方法计算下面各题。(90分,4×20+5×2) 1125-997 998+1246 4+3.2+5+6.8

3

3

1

2

12-(1+2) 400÷125÷8 25×(37×8)

5

7

5

2

2

2

(-) ×12 1×2

4

6

4

1

1

3

415

× 34×(2+

7

41334

)

125×8.8 4.35+4.25+3.65+3.75 3.4×99+3.4

17.15-8.47-1.53 17-3-4

6

4

6

5

3

5

79

÷2+

5

1511

× 0.125×0.25×32

9

2

22.3-2.45-5.3-4.55 (

1112

718

+

524

) ×72

4.25-3

56

-(2

16

-1

34

) 187.7×11-187.7

43×+57.125×-0.5 2.42÷+4.58×1-4÷3

8

2

2

4

3

7

1

1

3

1

六年级计算题练习卷

1、下面各题,能简便的要用简便算法。

6-× 10÷(+) +÷6

3

8

2

3

5

4

2

3

1

1

1

3

(1-)× ×+÷ ÷-×

9

8

5

4

2

8

4

2

6

5

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3

2

1

1

5

3

1

5

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8-÷× (2-×4)÷ (+÷2)×

7

3

6

8

6

3

5

11

4

2

1

3

1

1

4

6

14

×(6-)÷ +6× 4-÷5

7

7

3

2

8

63215

12÷(1-) (+)× 10÷-×

7

2

5

9

5

4

9

3

1

2

4

2

3

2

12

-÷8+

3

4

21225

×15+× +16×÷

5

2

3

8

412327

(-×)÷5 16×(1--) 2÷(+)×

2

3

4

2

4

5

3

1

2

1

1

1

1

1

415

(+)÷(1-

8

4

13110

) +×+ 1-×3

9

7

3

7

9

86232

15

÷3+× ++

5

3

9

7

4142518

÷ 72×(-+)

2

2

3

4

1111

2-÷- +×+ ×

3

5

6

8

5

6

3

7

2

4

1

3

4

5

1

1

611

511

÷7

4-

1、4.6⨯8+42、133、14

235

35⨯2344

815

÷- ×(9+)- -

3

5

9

4

3

9

218321512

×÷3

5

4

-2.25-7-2

7-1

1111117+5-6+0.75 4、823423

81737

5、5

⨯0.5÷5

37

⨯0.5

6、 5

5

⎝9

-0.8+2111

111

4⎫

⎪⨯12.5 9⎭⨯34

12

7、64.5⨯+

8、99、3

91634

÷9

34

+3⨯3.75

⨯8-3

4558

10、0.19÷11、13.75⨯12、24⨯

1

+1.25⨯1.09 -2.75⨯

29431958-58

514317

+51⨯⨯118

⨯1

110

13、1⨯1

6

⨯1

14、3.26⨯⎢1÷

⎡⎛1⎝10

-

9⎫⎤⎪⎥ 100⎭⎦

15、(6.9⨯0.25⨯1.75)÷ 2.3⨯

⎡⎛1⎣⎝4

1

⎛18

1⎫⎪ 4⎭

16、⎢

⎡⎣

-

1⎤⎫8

÷2⎪⨯+1÷6⎥÷0.01 42⎦⎭13

12

1⎫⎤8

⎪⎥÷

2⎭⎦21

17、⎢5- 0.5⨯9

+2⨯

18、 12

⎝2

⎛1325

+7

8⎫12⎫1⎛9

⨯2.5+9+10⨯2⎪ ⎪

17⎭17252⎝⎭

19、1

⎡5⎛1⎫5⎤

⨯⎢7+ 4.125-4⎪-4⎥ 3⎣6⎝8⎭6⎦⎡1

2⎫⎤⎛

- 2.5-1⎪⎥÷0.125

3⎭⎦⎣3⎝

20、5-⎢1

21、1000÷32÷0.25÷1.25 22、

⎛49⎝90

⨯720+1.65⨯

4990

-49⎫

⎪÷90⎭

⎡14⎛14⎫⎤2-4-2 ⎪⎥ ⎢

15⎭⎦⎣15⎝

23、 1

⎛1

⎝19982

⨯8.12+5

3175

÷

23

⨯8

1997⎫11 ÷4⎪

1998⎭18

24、1

⎡⎛21⎫1⎤

-⎢ 3.62⨯+6.38÷7⎪⨯1.82-1⨯0.82⎥ 3⎣⎝152⎭3⎦

3eud 教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 25、12÷ 6⎛7

⎝10⨯0.8+6

238

239710⨯612-45⨯6710+312⨯67⎫⎪ 10⎭26、238÷238

27、333

28、111112 5681÷37⨯ 2004+2005⨯2003

2004⨯2005-1

200729、2006⨯ 2008

30、54

31、÷17 5204+584⨯1991

137

138

1

2⨯3

1

721992⨯584-380+137⨯+1-5891 132、139⨯33、11⨯2113849⨯501++ +34、 1⨯44⨯77⨯1013⨯16+3⨯41 + 35、1-5

[1**********]

1111111+++36、+++ [1**********]8+-9+11-13+15

37、2

3+2

15

11

36+235+263+299+2143 38、35⨯

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