应用型历史小作文初探

应用型历史小作文初探

应用型小作文题是指通过创造新情境,要求学生为解决社会生活中的实际问题综合运用历史知识和相关知识,用短文的形式提出自己的观点、方案的一种题型。它和近几年高考的某些题目在考察角度和方式上有相通之处,与高考的总体发展方向是吻合的。1998年的全国高考规定材料题和问答题作答只要言之有理,可以加1—2分。这是一个高考评分的小小的突破。这种有益的探索为中学教育起了良好的导向作用。1999年的洋务运动题全面体现了作答的开放性。2001年全国卷又一次出现小作文题,写一篇关于启蒙运动的短评。2001年上海卷更是大胆创新,第35题和第39题均可以写成小作文,完全体现了高考的命题原则:“依托中学课本,但不拘泥于课本”,而且具有开放性、创新性、应用性。笔者在1998年参加广东历史课外活动评比时曾经指导学生做过一道小作文题,即“写信给日本首相,表明中国人民的愿望和基本立场:反对日本否认侵华历史,希望日本正视历史,为中日世代友好而努力(注:①信最后确实寄给了日本首相;②此题见本文第8题)。”这道题和2001年上海的高考第39题如出一辙,答案也大同小异。这一巧合更加坚定了我进行这种探索的信心。我甚至可以大胆预测:在今天这个素质教育正日益深入人心和付诸实施的时代,在这个教育日益走向民主开放的时代,在这个创新思维悄悄成为学术届最为时髦话语的时代,这种试题就是将来高考的发展方向。

那么,出好应用型小作文题要遵循哪些重要的原则呢?

首先,注重应用性。我们可以结合新闻时事、社会生活,找好历史与现实的结合点,创造新的情境,突出题目的社会性、现实性、时代性,把历史题出活、出新,要给人以耳目一新的感觉。通过解题,可以培养学生利用历史知识解决实际问题的能力,使学以致用的原则真正得到贯彻,并引导学生关注社会,关注现实,关注未来。

其二,注重开放性。题目要给学生广大的思维空间,引导学生勇于独立思考,勇于阐述自己的见解和看法。这是民主在教育上的真正体现。

其三,注重知识性。题目的设计必须让学生感到有话可说,所运用的主体历史知识能在课本上找到依托或间接反映。这样既可以克服死记硬背的弊病,又使学生不忽视对历史基础知识的学习。

其四,注重综合性。题目要培养学生综合利用中学学科知识、课外知识、社会常识来解决实际问题的能力。这种整合能力是现代人才的一个重要素质。随着目前综合科考试在全国的铺开,综合性的要求还会进一步提高。加强这种题型的训练将直接提高学生的综合科应试能力。

其五,注重思想性。中学历史教育光指导学生学习历史知识、培养学习能力是远远不够的,它还担负着思想教育的重任。设计题目时必须尽可能引导学生从历史学习中汲取思想教育营养,从而加强道德修养,塑造优秀品质,培养健全人格。在当前国家颁布《公民道德建设纲要》,大力推进道德建设,促进社会精神文明进步的形势下,就显得更加具有重要性和必要性。

其六,注重创新性。创新是一个民族的灵魂,是一个民族是否具备前进动力的重要标志。出题要千方百计地开拓学生的思维空间,鼓励学生多层次、多角度、多方面进行创造性的独立思维,敢于摆脱历史思维定势,在写小作文中培养创新意识和创新能力。

下面是本人近年来精心设计的应用型小作文题,题后都给出了参考答案或解题思路,以求教于同仁。

1.中央电视台拟拍一部电视连续剧《孙中山》,假如你是编剧,请结合所学知识,展开合理想象,为孙中山设计一段在同盟会成立大会上的讲话。

[参考答案]

各位同胞,今天同盟会成立了!我们的祖国灾难深重,外受西方列强的欺侮,内受封建势力的统治。黑暗的中国需要寻找出路!我们认为封建制度是中国灾难深重的根源所在。我们革命党人要团结起来,做时代的先驱,要广泛宣传资产阶级革命思想,用暴力手段推翻满清的统治,建立一个资产阶级共和国,实现中国的独立、和平、民主,救人民于水深火热之中。我把我们的革命纲领设计为以下十六个字,也就是:“驱除鞑虏、恢复中华、建立民国、平均地权”。同胞们,推翻清朝,指日可待。让我们一起努力吧!我孙中山定当马前年,不惜鲜血和生命,推翻旧制度,迎接新曙光的到来!

2.达赖是鼓吹西藏独立的“积极分子”,常与国际反华势力遥相呼应。请你以中国历史研究所的名义发表一个声明,用史实证明西藏是中国的领土,指出新中国建立后西藏的巨大变化,并阐述中国的立场。

[参考答案]

关于反对西藏独立的声明

自古以来,藏族是中华民族大家庭的一员。唐朝文成公主入藏是汉藏两族友好往来的历史佳话。元朝时,西藏正式归附中央。清朝时更是对西藏实行了有效的统治。1951年西藏和平解放,西藏的历史掀开了新的篇章。在祖国的关怀和支持下,西藏的面貌发生了翻天覆地的变化,人民翻身成为国家的主人,经济文化事业稳步前进。历史昭示着一个事实:西藏是中华民族神圣不可分割的领土,西藏正焕发着勃勃生机。目前,达赖和国际反华势力狼狈为奸,企图策划“西藏独立”,这种丑恶行径必将遭到包括藏族同胞在内的中国人民的强烈反对和严厉谴责,这种分裂祖国的阴谋必将徒劳无功。在此,我们希望达赖和国际反华势力尊重历史,认清形势,迅速停止所有的反华行径。一个日益强大的中国是决不会允许祖国分裂的!

中国历史研究所

X年X月X日

3.假如中国邮票总公司拟于2005年发行一套十大元帅的纪念邮票。有人认为林彪曾经阴谋夺权,叛国出逃,不能发行他的邮票。有人认为林彪曾经为我军做出过巨大的贡献,发行他的邮票理所当然。对此你有何看法,请写一篇短文,阐述自己的见解。

[参考答案]

①反对:林彪虽然为中国革命做过一些贡献,但是他在文化大革命期间成立了以他为首的反革命集团。他对文革时国家的混乱和灾难负有很大的责任。他还阴谋夺权,最后叛国出逃,在九·一三事件中机毁人亡。作为一个野心家和阴谋家,他被钉在了历史的耻辱柱上。发行纪念邮票应该纪念那些推动中华民族发展和进步的人物,因而不宜发行他的邮票。

②赞同:对于林彪前期和后期的历史需要具体情况具体分析。林彪是我国历史上著名的军事家,他参加过南昌起义,在平型关击败日军,曾指挥辽沈战役和平津战役,为抗日战争胜利和消灭国民党反动派立过赫赫战功。他不愧是一个对我国、我军、我党做出过巨大贡献的重要领导人。我们不能因为他在文化大革命时期的错误而抹杀他的功绩,况且他是在1955年被授予“元帅”称号的,而文革爆发在十一年之后。人为地把当年的十大元帅变为九大元帅的做法恐怕有不尊重历史、违背实事求是的原则之嫌。因此我认为发行他的邮票无可厚非。

③我认为应该发行他的邮票,但是必须在邮票的下方注明:文革时林彪阴谋夺权,叛国出逃,成为历史的罪人。这样既肯定了他的巨大贡献,又指出了他的重大错误。

4.为了迎接中共建党八十周年,广东青旅计划推出一条“红色之旅”的旅游路线。假如你是青旅策划部经理,请你精选出一些最能代表中共建党八十年探索历程的地点,写一份关于“红色之旅”的设计方案,并阐明你的理由。

[解题思路]

深圳:经济特区,改革开放的窗口。

井冈山:中国革命的摇篮,中国第一个农村革命根据地。

瑞金:中华苏维埃政府所在地,红色故都。

韶山:毛泽东的家乡和故居所在地。

上海:我国经济中心城市,中共一大会址所在地。

嘉兴:中共一大会址所在地。

遵义:遵义会议所在地,长征的转折点。

延安:抗日战争时中共中央政府所在地。

北京:新中国首都。

当然,此题还可以选择西柏坡、会宁、大别山、大渡河等地,但要注意经典性。方案必须按照地理方位来妥善安排,注重节约行程,不走重复路线。

5.导游小王将带一个旅游团赴西安进行名为“古都西安游”的活动。请你根据所学知识,帮他设计一段导游词,在到西安之前为游客简单介绍西安的历史。

[解题思路]

有关的知识要点可以包括:半坡人遗址、蓝田人遗址、骊山陵、阿房宫、兵马俑、九朝古都、丝绸之路的起点、大雁塔、大明宫、唐朝长安城的规划和世界地位、西安事变等。

注意:导游词的设计风格要亲切、轻松;对历史知识的介绍避免学术化语言。

6.人民教育出版社为了将来进一步编写好中学历史教材,请你写一篇短文,指出有什么重大问题应该写入但目前仍未写入教材的,并阐明理由。

[学生视点欣赏]

视点之一:目前报刊电视几乎每天报道巴以冲突,但我并不明白巴以冲突为什么持续不断,从课本无法深入了解其中的历史渊源。

视点之二:据我了解,全国有成千上万的团员,且很大部分在中学。积极入团,参加团员活动,接受团的教育是中学生生活的一个重要组成部分。然而,高中课本对这个与中学生息息相关的共青团组织的历史却没有叙述,广大学生无法了解团的光荣历史。优良传统和伟大使命。

视点之三:计划生育是我国的一项基本国策。我从报纸上了解到:我国人口从建国初的5亿增长到目前的13亿。但是奇怪的是这一关系国计民生的重大问题并没有在高中现代史课本中出现,无论是人口数量的增长,还是人口政策,抑或人口过多的危害,教材都没有涉及。难道这仅仅是政治学科的教育内容吗?

视点之四:从历史课本上我们只能了解那些重大人物和重大事件,无法了解人民的实际生活,比如古代的家具、民居、村落、服装的具体演变。我还发现香港的历史剧(古装戏)无论是秦汉,还是明清,服装和背景都大同小异,我觉得这肯定和历史上的原貌不同,但是我又无法想象出历史的原貌。课本在描写社会生活方面落笔太少。

视点之五:我认为电脑的出现和发展是第三次科技革命的一个重要标志,它正深远地影响着我们现在和将来的生活。但是,课本对电脑的发展史介绍得太少,也没有介绍网络发展的历史。

(这些观点也许稚嫩,但全是在没有经过老师点拨情况下所得到的“科研成果”。)

7.南京被列入我国的第一批历史文化名城,假如你是南京的市长,请你根据所学知识,展开合理想象,拟一份关于申报历史文化名城的报告。

[解题思路]

相关的知识点包括:东吴、东晋、南朝、南唐、明朝前期、太平天国、中华民国前期的都城;中山陵、雨花台、国民党政府所在地、南京大屠杀、中国最早出现资本主义萌芽的地方之一等。当然还要提及保护文物等问题。

8.当前日本右翼势力不断兴风作浪,否认侵华,美化战争,拒绝对当年侵华赔礼道歉

和经济赔偿,逃避战争责任,这严重影响了中日的友好关系。请你写一封公开信寄给日本首相,阐述中国政府的立场。

[参考答案]

XX首相:

在过去的两个世纪里,日本多次发动了罪恶的侵华战争,屠杀、奸淫、抢劫,滔天罪行,罄竹难书,使中国蒙受了巨大的民族屈辱,付出了巨大的民族牺牲。对于这一段历史,中国人民是永远不会忘记的!然而,日本的右翼势力无视无可辩驳的历史,矢口否认南京大屠杀,否认慰安妇问题,否认细菌战,为战犯翻案,篡改教科书,参拜靖国神社,推卸战争责任,拒绝对当年侵华罪行赔礼道歉和经济赔偿,大大伤害了中国人民的民族感情。如今,如何认识日本侵华史已经成为严重影响中日关系的一个关键问题。在世界日益走向一体化的今天,在和平和发展成为两大时代主题的今天,我们希望贵国牢记历史教训,以起码的良知和应有的勇气正视历史,以对历史、对人民负责的态度积极地、主动地、妥善地解决战后遗留问题,同时恪守《中日联合声明》和《中日和平友好条约》,努力消除妨碍中日友好的不利因素,积极发展中日之间互惠互利、友好合作的睦邻关系。

XXX

X年X月X日

9.西安的兵马俑是世界的一大奇观,已出土兵马俑7000多件。假如美国提出以5000万美元的高价购买一件兵马俑,有人认为出售一个也无妨,再说中国的文物保护资金不足;有人认为出售文物有损国格,反对出售。假如此时文物局征求你的意见,请从多方面、多角度思考,写一篇短文,阐明自己的观点和理由。

[参考答案]

支持:

1).我国有7000多件兵马俑,出售一件文物又何妨?

2).我国的文物保护资金严重不足,连西安兵马俑纪念馆本身也面临文物保护和研究经费不足问题,出售一个是一种舍弃局部利益,维护整体利益的行为,总体上利大于弊。

3).文物是一种特殊的商品,并非不可以出售,很多文物在交易中可以升值,并发挥其社会功能,更何况几乎任何文物在交易后都会得到买主更加精心的呵护。

4).有人担心文物卖一件,我国就少一件,这是一种狭隘的认识。西方很多画家的作品都在市场上流通。那怕我国买到了梵·高的《向日葵》,《向日葵》也没有改姓“中”。换句话说,那怕兵马俑卖给美国,它依然是中华民族的骄傲。

5).我们应该用新的思维和观念来看待这些文化遗产,兵马俑属于中国,更是属于世界的文化瑰宝,不许出售是闭关锁国、思想僵化的表现。文物的交易同样要遵守市场经济的规则。我们可以用这笔钱去购买外国的著名文物,文物在世界的交流是一种进步。

6).出售少量文物还可以更好地向世界展示中华文明,这对提高中国的国际影响和促进中国旅游业均有益处。

反对:

1).文物本身是不可再生资源,文物资源不管多少都是有限的,卖一个就少一个。如果出售一个兵马俑,就会破坏兵马俑的完整性,不利于文物研究。

2).文物是祖先留给子孙后代的珍贵遗产,保护文物是每一个公民应尽的义务,出售文物是一种对历史和民族文化遗产不负责的行为,有损国格。国家的《文物法》明文规定不准随意贩卖、挖掘、偷运、破坏文物。出售文物给外国和这些行为在本质上有何差异?

3).尽管出售一个,可以缓解文物保护资金的紧缺,但筹集资金的渠道有很多,依靠出售文物来保护文物无疑是一件愚蠢可笑的做法。虽然我国的文物保护经费不足,但随着中国经济的迅速发展,中国不至于要依靠这种舍兵保车的方法来解决资金。起码至今我还没有听

说有哪个国家靠出售文物来积累文物保护资金的。据说中国每年公款吃喝和偷税漏税均达1000亿元!

10.1860年,英法联军烧毁了清朝皇家园林——圆明园。现在的圆明园仅存少量景点。有人主张应该在原地重建圆明园,有人则反对重建。请从多角度思考,写一篇短文,表明自己的观点和理由。

[参考答案]

反对:

1).圆明园是中华民族备受屈辱的历史象征,是旧中国闭关锁国、被动挨打的直接见证。保留原貌可以发挥其历史教育的功能,时刻教育人民不忘历史教训,只有提高国力,才能避免国难临头。其中孕含的巨大社会价值是无法用金钱来衡量的。

2).圆明园的建筑当然可以仿古而建,但是当年园内价值连城的珠宝、文物被殖民强盗抢走或毁坏,如今这批最具有价值的珍宝已经无法收回,甚至无法仿制。精髓不在,重建有何意义!

赞成:

1).如今的圆明园仅存几个景点,重建圆明园,恢复当年的盛景,充分利用圆明园的无形资产,可以发展旅游事业,推动经济的发展。

2).珠海在一个非圆明园遗址的地方仿建圆明园,取得了巨大的经济效益和社会效益,北京焉能熟视无睹?

3).旧中国由于腐败无能,今国家蒙受屈辱,如果在原地重建一个圆明园,把它建成国家收藏珍宝文物的博物馆,恰恰可以证明新中国的强大,不是同样可以教育人民吗?4).文物本身虽然是不可再生资源,但是文物的仿制同样具有社会价值。

11.近年来,台湾代表不断提出加入联合国的提案,每次都遭到否决。尼加拉瓜曾经在联合国大会上公开表示支持台湾。假如你是中国驻联合国代表,请你拟一段发言稿,结合中国的历史和中国政府的政策,在尼加拉瓜代表发言之后进行反驳。

[参考答案]

各位代表,我是中国政府代表XXX。我国坚决反对台湾加入联合国。台湾自古以来是中国的领土。17世纪我国的郑成功打败荷兰殖民者,使台湾重新回到祖国的怀抱。我国的清朝还在台湾设立台湾府。19世纪末,为了加强祖国的海防,清朝又设立了台湾行省。1895年我国和日本签定的不平等条约《马关条约》从侧面反证了台湾是中国的一部分。1949年,国民党反动派逃到台湾,台湾和大陆分离。无可辩驳的历史证明台湾是中国的领土,台湾问题是中国的内政。无论过去,还是现在,台湾和大陆都有着密切的经济文化交流。台湾同胞和大陆人民同属炎黄子孙,都是华夏儿女。这种血肉相连的亲情是任何力量都不可切断的。台湾是我国的一个省份,台湾并非一个主权国家。它申请加入联合国的行为就是分裂祖国的行为。尼加拉瓜公开支持台湾加入联合国是粗暴干涉中国内政的行为。这种企图是不得人心的,也是枉费心机的。在此,我呼吁国际社会尊重历史事实,尊重中国的主权和领土完整,反对台湾加入联合国。谢谢大家!

12.长城是中华民族的象征。有人却提出长城不宜定为国家的象征。对此你有何看法,请从政治、历史、建筑学等角度思考,写一篇短文,表明自己的观点和理由。

[参考答案]

赞成:

赞成的意见一般居多,且比较容易作答。具体答案略。

反对:

1).长城是中国历史上徭役沉重、统治黑暗的证明。长城是中国人民血和泪的产物,是中国人民备受奴役的物证。它的修建给劳动人民带来了巨大的灾难。孟姜女哭夫的传说就是

这种民间疾苦的反映。

2).长城十分宏伟,但它在建筑学上只不过是人海战术在建筑工程的反映。它并没有反映当时科技的先进性。所以从某种意义上说,它无法与金字塔相媲美;它阻碍了长城内外各族人民的经济文化往来;它是封建统治者防御外敌的一种消极手段,是保守的象征,这和我国目前的开放、进取的精神是相左的。它也是一种愚蠢可笑的“御敌之道”,它是无知的象征。事实上它也没有起到理想的防御外敌的效果。相反,它耗费了大量的人力和物力。

13.2000年10月1日,梵蒂冈的天主教会册封一些曾经在旧中国犯下滔天罪行的外国传教士为“圣人”。请你以国务院新闻发言人的身份,拟一份发言稿,阐明中国政府对“封圣”的立场。

[参考答案]

各位记者,最近梵蒂冈天主教会册封一些曾经在旧中国犯下滔天罪行的外国传教士为“圣人”。对此,我国政府表示强烈反对和严厉谴责。这些传教士曾经是帝国主义侵华的元凶,是侵华的追随者和策划者。“封圣”严重伤害了中国人民的感情,严重影响了中梵之间的关系。对此,中国政府提出严正交涉,希望梵蒂冈尊重历史,尊重中国人民的感情,从大局出发,停止“封圣”行为和撤消其“圣人”的称号。

14.1633年,伽利略被罗马教会判处终生监禁。直到20世纪80年代罗马教皇才宣布伽利略无罪,为伽利略平反。假如此时《中国科技报》向你约稿,请你根据所学知识,写一篇关于庆祝伽利略被平反、弘扬科学精神的文章。

[参考答案]

欣闻伽利略得到平反的消息,我们对罗马教会对他的平反表示赞赏。伽利略是意大利文艺复兴时期伟大的科学家。他制造了天文望远镜来观察天体,证明了哥白尼日心说的正确性,动摇了封建教会的权威,对启发人们崇尚科学,摆脱中世纪的愚昧起了思想解放的作用。他通过实验得出了“力是改变物体运动状态的原因”的现点,推翻了亚里士多德的错误结论。他具有良好的科研精神,善于观察,勤于实践,重视实验,不迷信,不盲从,值得当代人学习。他的科研精神和历史贡献将永留史册。人们在追求真理的道路上可能要付出巨大的代价,但是历史终归是不断前进的,真理和科学是不可战胜的。

15.2001年9月,联合国召开了反种族大会。假设你是个非洲代表,请结台所学知识,就殖民主义和贩奴运动等问题设计一篇在联合国反种族大会上的发言稿,表明非洲的立场。

[参考答案]

各位代表:

大家好!本次联合国反种族大会的召开具有重大意义。今天我谨代表非洲人民在此发言。新航路开辟以来,欧洲殖民者逐渐踏进了非洲的土地,但是他们的到来并没有给非洲带来福音,相反,是无穷的灾难和痛苦的回忆。他们对非洲进行了大规模的殖民扩张,大肆屠杀土著居民,抢夺财富、资源、劳力,贩卖我们非洲的黑人。特别是贩卖黑奴活动持续400多年,非洲丧失近一亿人口。殖民者的罪行罄竹难书。我们认为殖民扩张和贩卖黑奴是人类历史上罕见的反人类的罪行,是殖民者丧失人性的表现。如今非洲的经济发展困难重重。毫无疑问,殖民扩张和贩卖黑奴是非洲经济落后的一个重要的历史根源。前事不忘,后事之师。在此,我们呼吁欧洲国家本着对历史负责的态度,向非洲进行诚挚的道歉,向非洲人民进行一定的经济赔偿,或者减免非洲的外债,增加在非洲的投资。这是对非洲国家和人民尊严的尊重,是对非洲人民精神上的安慰。我们相信在全球日益消除种族主义的今天,在非洲人民的努力下,非洲的明天会更好!谢谢!

16.最近,《人民日报》刊登了一篇文章《在“周口店遗址”看什么》。文章指出作为考古重大发现的遗址博物馆游客锐减,建筑陈旧,展览馆的文字说明或语焉不详,或难觅英文踪影,或不规范,或过于学术化,展馆几十年不变,没有运用电子技术开发展馆,许多文物亟

待挖掘、保护、整理和研究。请结合上述材料,写一封寄给遗址负责人的关于如何建设好周口店遗址的信。

[解题思路]本题难度较低,只要根据材料提出自己的建设意见即可。具体答案略。但此题具有很大的教育意义。如何研究、保护、利用、开发文物是当前的一个重要课题。

378911356制作...

应用型历史小作文初探

应用型小作文题是指通过创造新情境,要求学生为解决社会生活中的实际问题综合运用历史知识和相关知识,用短文的形式提出自己的观点、方案的一种题型。它和近几年高考的某些题目在考察角度和方式上有相通之处,与高考的总体发展方向是吻合的。1998年的全国高考规定材料题和问答题作答只要言之有理,可以加1—2分。这是一个高考评分的小小的突破。这种有益的探索为中学教育起了良好的导向作用。1999年的洋务运动题全面体现了作答的开放性。2001年全国卷又一次出现小作文题,写一篇关于启蒙运动的短评。2001年上海卷更是大胆创新,第35题和第39题均可以写成小作文,完全体现了高考的命题原则:“依托中学课本,但不拘泥于课本”,而且具有开放性、创新性、应用性。笔者在1998年参加广东历史课外活动评比时曾经指导学生做过一道小作文题,即“写信给日本首相,表明中国人民的愿望和基本立场:反对日本否认侵华历史,希望日本正视历史,为中日世代友好而努力(注:①信最后确实寄给了日本首相;②此题见本文第8题)。”这道题和2001年上海的高考第39题如出一辙,答案也大同小异。这一巧合更加坚定了我进行这种探索的信心。我甚至可以大胆预测:在今天这个素质教育正日益深入人心和付诸实施的时代,在这个教育日益走向民主开放的时代,在这个创新思维悄悄成为学术届最为时髦话语的时代,这种试题就是将来高考的发展方向。

那么,出好应用型小作文题要遵循哪些重要的原则呢?

首先,注重应用性。我们可以结合新闻时事、社会生活,找好历史与现实的结合点,创造新的情境,突出题目的社会性、现实性、时代性,把历史题出活、出新,要给人以耳目一新的感觉。通过解题,可以培养学生利用历史知识解决实际问题的能力,使学以致用的原则真正得到贯彻,并引导学生关注社会,关注现实,关注未来。

其二,注重开放性。题目要给学生广大的思维空间,引导学生勇于独立思考,勇于阐述自己的见解和看法。这是民主在教育上的真正体现。

其三,注重知识性。题目的设计必须让学生感到有话可说,所运用的主体历史知识能在课本上找到依托或间接反映。这样既可以克服死记硬背的弊病,又使学生不忽视对历史基础知识的学习。

其四,注重综合性。题目要培养学生综合利用中学学科知识、课外知识、社会常识来解决实际问题的能力。这种整合能力是现代人才的一个重要素质。随着目前综合科考试在全国的铺开,综合性的要求还会进一步提高。加强这种题型的训练将直接提高学生的综合科应试能力。

其五,注重思想性。中学历史教育光指导学生学习历史知识、培养学习能力是远远不够的,它还担负着思想教育的重任。设计题目时必须尽可能引导学生从历史学习中汲取思想教育营养,从而加强道德修养,塑造优秀品质,培养健全人格。在当前国家颁布《公民道德建设纲要》,大力推进道德建设,促进社会精神文明进步的形势下,就显得更加具有重要性和必要性。

其六,注重创新性。创新是一个民族的灵魂,是一个民族是否具备前进动力的重要标志。出题要千方百计地开拓学生的思维空间,鼓励学生多层次、多角度、多方面进行创造性的独立思维,敢于摆脱历史思维定势,在写小作文中培养创新意识和创新能力。

下面是本人近年来精心设计的应用型小作文题,题后都给出了参考答案或解题思路,以求教于同仁。

1.中央电视台拟拍一部电视连续剧《孙中山》,假如你是编剧,请结合所学知识,展开合理想象,为孙中山设计一段在同盟会成立大会上的讲话。

[参考答案]

各位同胞,今天同盟会成立了!我们的祖国灾难深重,外受西方列强的欺侮,内受封建势力的统治。黑暗的中国需要寻找出路!我们认为封建制度是中国灾难深重的根源所在。我们革命党人要团结起来,做时代的先驱,要广泛宣传资产阶级革命思想,用暴力手段推翻满清的统治,建立一个资产阶级共和国,实现中国的独立、和平、民主,救人民于水深火热之中。我把我们的革命纲领设计为以下十六个字,也就是:“驱除鞑虏、恢复中华、建立民国、平均地权”。同胞们,推翻清朝,指日可待。让我们一起努力吧!我孙中山定当马前年,不惜鲜血和生命,推翻旧制度,迎接新曙光的到来!

2.达赖是鼓吹西藏独立的“积极分子”,常与国际反华势力遥相呼应。请你以中国历史研究所的名义发表一个声明,用史实证明西藏是中国的领土,指出新中国建立后西藏的巨大变化,并阐述中国的立场。

[参考答案]

关于反对西藏独立的声明

自古以来,藏族是中华民族大家庭的一员。唐朝文成公主入藏是汉藏两族友好往来的历史佳话。元朝时,西藏正式归附中央。清朝时更是对西藏实行了有效的统治。1951年西藏和平解放,西藏的历史掀开了新的篇章。在祖国的关怀和支持下,西藏的面貌发生了翻天覆地的变化,人民翻身成为国家的主人,经济文化事业稳步前进。历史昭示着一个事实:西藏是中华民族神圣不可分割的领土,西藏正焕发着勃勃生机。目前,达赖和国际反华势力狼狈为奸,企图策划“西藏独立”,这种丑恶行径必将遭到包括藏族同胞在内的中国人民的强烈反对和严厉谴责,这种分裂祖国的阴谋必将徒劳无功。在此,我们希望达赖和国际反华势力尊重历史,认清形势,迅速停止所有的反华行径。一个日益强大的中国是决不会允许祖国分裂的!

中国历史研究所

X年X月X日

3.假如中国邮票总公司拟于2005年发行一套十大元帅的纪念邮票。有人认为林彪曾经阴谋夺权,叛国出逃,不能发行他的邮票。有人认为林彪曾经为我军做出过巨大的贡献,发行他的邮票理所当然。对此你有何看法,请写一篇短文,阐述自己的见解。

[参考答案]

①反对:林彪虽然为中国革命做过一些贡献,但是他在文化大革命期间成立了以他为首的反革命集团。他对文革时国家的混乱和灾难负有很大的责任。他还阴谋夺权,最后叛国出逃,在九·一三事件中机毁人亡。作为一个野心家和阴谋家,他被钉在了历史的耻辱柱上。发行纪念邮票应该纪念那些推动中华民族发展和进步的人物,因而不宜发行他的邮票。

②赞同:对于林彪前期和后期的历史需要具体情况具体分析。林彪是我国历史上著名的军事家,他参加过南昌起义,在平型关击败日军,曾指挥辽沈战役和平津战役,为抗日战争胜利和消灭国民党反动派立过赫赫战功。他不愧是一个对我国、我军、我党做出过巨大贡献的重要领导人。我们不能因为他在文化大革命时期的错误而抹杀他的功绩,况且他是在1955年被授予“元帅”称号的,而文革爆发在十一年之后。人为地把当年的十大元帅变为九大元帅的做法恐怕有不尊重历史、违背实事求是的原则之嫌。因此我认为发行他的邮票无可厚非。

③我认为应该发行他的邮票,但是必须在邮票的下方注明:文革时林彪阴谋夺权,叛国出逃,成为历史的罪人。这样既肯定了他的巨大贡献,又指出了他的重大错误。

4.为了迎接中共建党八十周年,广东青旅计划推出一条“红色之旅”的旅游路线。假如你是青旅策划部经理,请你精选出一些最能代表中共建党八十年探索历程的地点,写一份关于“红色之旅”的设计方案,并阐明你的理由。

[解题思路]

深圳:经济特区,改革开放的窗口。

井冈山:中国革命的摇篮,中国第一个农村革命根据地。

瑞金:中华苏维埃政府所在地,红色故都。

韶山:毛泽东的家乡和故居所在地。

上海:我国经济中心城市,中共一大会址所在地。

嘉兴:中共一大会址所在地。

遵义:遵义会议所在地,长征的转折点。

延安:抗日战争时中共中央政府所在地。

北京:新中国首都。

当然,此题还可以选择西柏坡、会宁、大别山、大渡河等地,但要注意经典性。方案必须按照地理方位来妥善安排,注重节约行程,不走重复路线。

5.导游小王将带一个旅游团赴西安进行名为“古都西安游”的活动。请你根据所学知识,帮他设计一段导游词,在到西安之前为游客简单介绍西安的历史。

[解题思路]

有关的知识要点可以包括:半坡人遗址、蓝田人遗址、骊山陵、阿房宫、兵马俑、九朝古都、丝绸之路的起点、大雁塔、大明宫、唐朝长安城的规划和世界地位、西安事变等。

注意:导游词的设计风格要亲切、轻松;对历史知识的介绍避免学术化语言。

6.人民教育出版社为了将来进一步编写好中学历史教材,请你写一篇短文,指出有什么重大问题应该写入但目前仍未写入教材的,并阐明理由。

[学生视点欣赏]

视点之一:目前报刊电视几乎每天报道巴以冲突,但我并不明白巴以冲突为什么持续不断,从课本无法深入了解其中的历史渊源。

视点之二:据我了解,全国有成千上万的团员,且很大部分在中学。积极入团,参加团员活动,接受团的教育是中学生生活的一个重要组成部分。然而,高中课本对这个与中学生息息相关的共青团组织的历史却没有叙述,广大学生无法了解团的光荣历史。优良传统和伟大使命。

视点之三:计划生育是我国的一项基本国策。我从报纸上了解到:我国人口从建国初的5亿增长到目前的13亿。但是奇怪的是这一关系国计民生的重大问题并没有在高中现代史课本中出现,无论是人口数量的增长,还是人口政策,抑或人口过多的危害,教材都没有涉及。难道这仅仅是政治学科的教育内容吗?

视点之四:从历史课本上我们只能了解那些重大人物和重大事件,无法了解人民的实际生活,比如古代的家具、民居、村落、服装的具体演变。我还发现香港的历史剧(古装戏)无论是秦汉,还是明清,服装和背景都大同小异,我觉得这肯定和历史上的原貌不同,但是我又无法想象出历史的原貌。课本在描写社会生活方面落笔太少。

视点之五:我认为电脑的出现和发展是第三次科技革命的一个重要标志,它正深远地影响着我们现在和将来的生活。但是,课本对电脑的发展史介绍得太少,也没有介绍网络发展的历史。

(这些观点也许稚嫩,但全是在没有经过老师点拨情况下所得到的“科研成果”。)

7.南京被列入我国的第一批历史文化名城,假如你是南京的市长,请你根据所学知识,展开合理想象,拟一份关于申报历史文化名城的报告。

[解题思路]

相关的知识点包括:东吴、东晋、南朝、南唐、明朝前期、太平天国、中华民国前期的都城;中山陵、雨花台、国民党政府所在地、南京大屠杀、中国最早出现资本主义萌芽的地方之一等。当然还要提及保护文物等问题。

8.当前日本右翼势力不断兴风作浪,否认侵华,美化战争,拒绝对当年侵华赔礼道歉

和经济赔偿,逃避战争责任,这严重影响了中日的友好关系。请你写一封公开信寄给日本首相,阐述中国政府的立场。

[参考答案]

XX首相:

在过去的两个世纪里,日本多次发动了罪恶的侵华战争,屠杀、奸淫、抢劫,滔天罪行,罄竹难书,使中国蒙受了巨大的民族屈辱,付出了巨大的民族牺牲。对于这一段历史,中国人民是永远不会忘记的!然而,日本的右翼势力无视无可辩驳的历史,矢口否认南京大屠杀,否认慰安妇问题,否认细菌战,为战犯翻案,篡改教科书,参拜靖国神社,推卸战争责任,拒绝对当年侵华罪行赔礼道歉和经济赔偿,大大伤害了中国人民的民族感情。如今,如何认识日本侵华史已经成为严重影响中日关系的一个关键问题。在世界日益走向一体化的今天,在和平和发展成为两大时代主题的今天,我们希望贵国牢记历史教训,以起码的良知和应有的勇气正视历史,以对历史、对人民负责的态度积极地、主动地、妥善地解决战后遗留问题,同时恪守《中日联合声明》和《中日和平友好条约》,努力消除妨碍中日友好的不利因素,积极发展中日之间互惠互利、友好合作的睦邻关系。

XXX

X年X月X日

9.西安的兵马俑是世界的一大奇观,已出土兵马俑7000多件。假如美国提出以5000万美元的高价购买一件兵马俑,有人认为出售一个也无妨,再说中国的文物保护资金不足;有人认为出售文物有损国格,反对出售。假如此时文物局征求你的意见,请从多方面、多角度思考,写一篇短文,阐明自己的观点和理由。

[参考答案]

支持:

1).我国有7000多件兵马俑,出售一件文物又何妨?

2).我国的文物保护资金严重不足,连西安兵马俑纪念馆本身也面临文物保护和研究经费不足问题,出售一个是一种舍弃局部利益,维护整体利益的行为,总体上利大于弊。

3).文物是一种特殊的商品,并非不可以出售,很多文物在交易中可以升值,并发挥其社会功能,更何况几乎任何文物在交易后都会得到买主更加精心的呵护。

4).有人担心文物卖一件,我国就少一件,这是一种狭隘的认识。西方很多画家的作品都在市场上流通。那怕我国买到了梵·高的《向日葵》,《向日葵》也没有改姓“中”。换句话说,那怕兵马俑卖给美国,它依然是中华民族的骄傲。

5).我们应该用新的思维和观念来看待这些文化遗产,兵马俑属于中国,更是属于世界的文化瑰宝,不许出售是闭关锁国、思想僵化的表现。文物的交易同样要遵守市场经济的规则。我们可以用这笔钱去购买外国的著名文物,文物在世界的交流是一种进步。

6).出售少量文物还可以更好地向世界展示中华文明,这对提高中国的国际影响和促进中国旅游业均有益处。

反对:

1).文物本身是不可再生资源,文物资源不管多少都是有限的,卖一个就少一个。如果出售一个兵马俑,就会破坏兵马俑的完整性,不利于文物研究。

2).文物是祖先留给子孙后代的珍贵遗产,保护文物是每一个公民应尽的义务,出售文物是一种对历史和民族文化遗产不负责的行为,有损国格。国家的《文物法》明文规定不准随意贩卖、挖掘、偷运、破坏文物。出售文物给外国和这些行为在本质上有何差异?

3).尽管出售一个,可以缓解文物保护资金的紧缺,但筹集资金的渠道有很多,依靠出售文物来保护文物无疑是一件愚蠢可笑的做法。虽然我国的文物保护经费不足,但随着中国经济的迅速发展,中国不至于要依靠这种舍兵保车的方法来解决资金。起码至今我还没有听

说有哪个国家靠出售文物来积累文物保护资金的。据说中国每年公款吃喝和偷税漏税均达1000亿元!

10.1860年,英法联军烧毁了清朝皇家园林——圆明园。现在的圆明园仅存少量景点。有人主张应该在原地重建圆明园,有人则反对重建。请从多角度思考,写一篇短文,表明自己的观点和理由。

[参考答案]

反对:

1).圆明园是中华民族备受屈辱的历史象征,是旧中国闭关锁国、被动挨打的直接见证。保留原貌可以发挥其历史教育的功能,时刻教育人民不忘历史教训,只有提高国力,才能避免国难临头。其中孕含的巨大社会价值是无法用金钱来衡量的。

2).圆明园的建筑当然可以仿古而建,但是当年园内价值连城的珠宝、文物被殖民强盗抢走或毁坏,如今这批最具有价值的珍宝已经无法收回,甚至无法仿制。精髓不在,重建有何意义!

赞成:

1).如今的圆明园仅存几个景点,重建圆明园,恢复当年的盛景,充分利用圆明园的无形资产,可以发展旅游事业,推动经济的发展。

2).珠海在一个非圆明园遗址的地方仿建圆明园,取得了巨大的经济效益和社会效益,北京焉能熟视无睹?

3).旧中国由于腐败无能,今国家蒙受屈辱,如果在原地重建一个圆明园,把它建成国家收藏珍宝文物的博物馆,恰恰可以证明新中国的强大,不是同样可以教育人民吗?4).文物本身虽然是不可再生资源,但是文物的仿制同样具有社会价值。

11.近年来,台湾代表不断提出加入联合国的提案,每次都遭到否决。尼加拉瓜曾经在联合国大会上公开表示支持台湾。假如你是中国驻联合国代表,请你拟一段发言稿,结合中国的历史和中国政府的政策,在尼加拉瓜代表发言之后进行反驳。

[参考答案]

各位代表,我是中国政府代表XXX。我国坚决反对台湾加入联合国。台湾自古以来是中国的领土。17世纪我国的郑成功打败荷兰殖民者,使台湾重新回到祖国的怀抱。我国的清朝还在台湾设立台湾府。19世纪末,为了加强祖国的海防,清朝又设立了台湾行省。1895年我国和日本签定的不平等条约《马关条约》从侧面反证了台湾是中国的一部分。1949年,国民党反动派逃到台湾,台湾和大陆分离。无可辩驳的历史证明台湾是中国的领土,台湾问题是中国的内政。无论过去,还是现在,台湾和大陆都有着密切的经济文化交流。台湾同胞和大陆人民同属炎黄子孙,都是华夏儿女。这种血肉相连的亲情是任何力量都不可切断的。台湾是我国的一个省份,台湾并非一个主权国家。它申请加入联合国的行为就是分裂祖国的行为。尼加拉瓜公开支持台湾加入联合国是粗暴干涉中国内政的行为。这种企图是不得人心的,也是枉费心机的。在此,我呼吁国际社会尊重历史事实,尊重中国的主权和领土完整,反对台湾加入联合国。谢谢大家!

12.长城是中华民族的象征。有人却提出长城不宜定为国家的象征。对此你有何看法,请从政治、历史、建筑学等角度思考,写一篇短文,表明自己的观点和理由。

[参考答案]

赞成:

赞成的意见一般居多,且比较容易作答。具体答案略。

反对:

1).长城是中国历史上徭役沉重、统治黑暗的证明。长城是中国人民血和泪的产物,是中国人民备受奴役的物证。它的修建给劳动人民带来了巨大的灾难。孟姜女哭夫的传说就是

这种民间疾苦的反映。

2).长城十分宏伟,但它在建筑学上只不过是人海战术在建筑工程的反映。它并没有反映当时科技的先进性。所以从某种意义上说,它无法与金字塔相媲美;它阻碍了长城内外各族人民的经济文化往来;它是封建统治者防御外敌的一种消极手段,是保守的象征,这和我国目前的开放、进取的精神是相左的。它也是一种愚蠢可笑的“御敌之道”,它是无知的象征。事实上它也没有起到理想的防御外敌的效果。相反,它耗费了大量的人力和物力。

13.2000年10月1日,梵蒂冈的天主教会册封一些曾经在旧中国犯下滔天罪行的外国传教士为“圣人”。请你以国务院新闻发言人的身份,拟一份发言稿,阐明中国政府对“封圣”的立场。

[参考答案]

各位记者,最近梵蒂冈天主教会册封一些曾经在旧中国犯下滔天罪行的外国传教士为“圣人”。对此,我国政府表示强烈反对和严厉谴责。这些传教士曾经是帝国主义侵华的元凶,是侵华的追随者和策划者。“封圣”严重伤害了中国人民的感情,严重影响了中梵之间的关系。对此,中国政府提出严正交涉,希望梵蒂冈尊重历史,尊重中国人民的感情,从大局出发,停止“封圣”行为和撤消其“圣人”的称号。

14.1633年,伽利略被罗马教会判处终生监禁。直到20世纪80年代罗马教皇才宣布伽利略无罪,为伽利略平反。假如此时《中国科技报》向你约稿,请你根据所学知识,写一篇关于庆祝伽利略被平反、弘扬科学精神的文章。

[参考答案]

欣闻伽利略得到平反的消息,我们对罗马教会对他的平反表示赞赏。伽利略是意大利文艺复兴时期伟大的科学家。他制造了天文望远镜来观察天体,证明了哥白尼日心说的正确性,动摇了封建教会的权威,对启发人们崇尚科学,摆脱中世纪的愚昧起了思想解放的作用。他通过实验得出了“力是改变物体运动状态的原因”的现点,推翻了亚里士多德的错误结论。他具有良好的科研精神,善于观察,勤于实践,重视实验,不迷信,不盲从,值得当代人学习。他的科研精神和历史贡献将永留史册。人们在追求真理的道路上可能要付出巨大的代价,但是历史终归是不断前进的,真理和科学是不可战胜的。

15.2001年9月,联合国召开了反种族大会。假设你是个非洲代表,请结台所学知识,就殖民主义和贩奴运动等问题设计一篇在联合国反种族大会上的发言稿,表明非洲的立场。

[参考答案]

各位代表:

大家好!本次联合国反种族大会的召开具有重大意义。今天我谨代表非洲人民在此发言。新航路开辟以来,欧洲殖民者逐渐踏进了非洲的土地,但是他们的到来并没有给非洲带来福音,相反,是无穷的灾难和痛苦的回忆。他们对非洲进行了大规模的殖民扩张,大肆屠杀土著居民,抢夺财富、资源、劳力,贩卖我们非洲的黑人。特别是贩卖黑奴活动持续400多年,非洲丧失近一亿人口。殖民者的罪行罄竹难书。我们认为殖民扩张和贩卖黑奴是人类历史上罕见的反人类的罪行,是殖民者丧失人性的表现。如今非洲的经济发展困难重重。毫无疑问,殖民扩张和贩卖黑奴是非洲经济落后的一个重要的历史根源。前事不忘,后事之师。在此,我们呼吁欧洲国家本着对历史负责的态度,向非洲进行诚挚的道歉,向非洲人民进行一定的经济赔偿,或者减免非洲的外债,增加在非洲的投资。这是对非洲国家和人民尊严的尊重,是对非洲人民精神上的安慰。我们相信在全球日益消除种族主义的今天,在非洲人民的努力下,非洲的明天会更好!谢谢!

16.最近,《人民日报》刊登了一篇文章《在“周口店遗址”看什么》。文章指出作为考古重大发现的遗址博物馆游客锐减,建筑陈旧,展览馆的文字说明或语焉不详,或难觅英文踪影,或不规范,或过于学术化,展馆几十年不变,没有运用电子技术开发展馆,许多文物亟

待挖掘、保护、整理和研究。请结合上述材料,写一封寄给遗址负责人的关于如何建设好周口店遗址的信。

[解题思路]本题难度较低,只要根据材料提出自己的建设意见即可。具体答案略。但此题具有很大的教育意义。如何研究、保护、利用、开发文物是当前的一个重要课题。

378911356制作...


相关内容

  • 中学语文教学论文题目
  • 中学语文教学论文题目 个性化作文初探 试论高中语文诗歌语言教学的美育策略 语文教学与审美情感培养 先秦诸子散文的教学与人文精神的培养 儒家人格思想与中学语文教学 试论个性化作文教学 文体学理论在提高高中学生书面表达能力方面的应用研究 还中学文学教育以本原面目--中学文学教育本体阐释 语文课程标准研究 ...

  • 2013课题研究论文获奖名单
  • 安庆市2013年教育科研研究课题论文评选获奖名录 一等奖(45篇) 题 目 <高中英语作业问卷调查的分析和思考> <把握学情 创设高效数学课堂> <寻找口语能力训练的"源头活水"> <积累贵在常态化> <校园特色文化建设与学生 ...

  • 高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探究
  • [摘 要]本文概述任务驱动型课堂教学模式,分析开展任务驱动型作文课堂教学的意义,阐明任务驱动型作文课堂教学模式,并借助案例,具体阐述高中语文任务驱动型作文课堂教学模式. [关键词]高中语文 任务驱动型作文 课堂教学 [中图分类号]G [文献标识码]A [文章编号]0450-9889(2016)09B ...

  • 三年级起步作文初探
  • 三年级起步作文初探 守金店小学xxx 三年级是学生练习作文的起始年级,抓好起步作文的教学是非常重要的,如何让学生对学写作文有浓厚的兴趣呢?为今后的写作打下良好的基础呢?笔者根据平时的教学实践谈谈自己的体会. 一.积累名句,厚积薄发 部分学生一看到作文题目就傻眼,脑子一片空白,无话可说.其实是心中没有 ...

  • 英语教学论文题目参考
  • 英语教学论文题目参考 在教学中发挥学生的主体作用 英语教学中的交际性原则 新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用 高中英语教学中学生主体能动性的发挥 初中英语课文阅读教学策略探讨 连动式.兼语式的汉英比较 新教材新特点引发新思考新探索 英语非谓语动词的表层结构与深层意义 高中英语问题式教学初探 ...

  • 高考议论文"五段三论式"写作模式初探
  • 高考议论文"五段三论式" 写作模式初探 殷喜来 [摘 要]写高考议论文, 应当熟悉几种议论文模式, 供考场写作时借鉴参照."'五段三论', 主论'三分'"是写作规范议论文的一种基本模式. [关键词]高考议论文 写作模式 写作要诀 眼中有样, 写作不慌; 心中有 ...

  • 雅安论文网职称论文发表网-初中信息技术教学论文选题题目
  • 云发表,专业论文发表网站!http://www.yunfabiao.com/ 面向作者直接收稿,省去中间环节,价格更低,发表更快,收录更快! 雅安论文网职称论文发表网-初中信息技术|教学论文选题题目 雅安论文网职称论文发表网-以下是初中信息技术|教学职称论文发表选题参考题目,均采用云论文发表选题题目 ...

  • 科研立项选题参考
  • 文学院学生科研立项参考选题 现当代文学方向 1.校园文学社团现状 2.校园诗歌现状 3.当前大学生影视观赏趣味 4.经典作品改编成影视对大学生接受原著的影响 5.网络文学研究 6.大学生对当前文学类课程学习现状调查 7.当前大学生小说阅读取向 8.鲁迅小说中的女性形象研究 9.张爱玲与电影文化 10 ...

  • 阶段性研究报告
  • 阶段性研究报告 (执笔人 陈爱萍) <科学高效的语文学习方式与模式研究>是由会宁四中语文组陈爱萍同志负责,姚永强.孙海彪.李继周等十多位同志共同承担的甘肃省教育科学"十一五"规划课题.在该课题的研究中我们首先根据研究内容,划分任务,分工负责.其次,按照课题研究计划,有 ...