安全管理之我见
2007年以来，我们作业一公司随着市场经济的发展，基层干部队伍的“壮大”，企业的安全管理者素质参差不齐；用工制度的改革，大量的农民工人来人去，广济工补充到企业队伍中，人员流动大；作业一、三公司的整合，两种管理模式的“碰撞”，也带来了诸多“不安全”的因素，这些都给我们公司的安全管理带来了严峻的考验。
在日常安全管理上表现为“三大顽症”：
1、 组织纪律观念不强。我们看到某些工作岗位的职工不规范戴安全 帽(或不系帽带)的现象，平时的安全检查，对这些行为也给予指出，甚至罚款，但一段时间后，这部分人还是“旧病复发”。这部分人并不是不知道如何规范戴帽，更不是不知道规范戴帽的安全性，而是心里存有侥幸、麻痹大意、图方便的思想。
2、 工作作风华而不实。有些小队干部作风飘浮，对上级的决会议精 神、工作要求，只管传达，很少抓落实，对公司依赖性较强，发挥自身能动性较差。主要表现在上级安全部门查出的问题，你公司提出具体整改方案后我才去做；公司下发各类预案，小队也不编制小队的相应预案；从来不主动组织班组长进行岗位安全检查和整改，形成了“等、靠、要”的习惯。
3、 违章查处力度不够。
① 无所作为。遇到困难和问题时，又缺少办法、缺少创意、难以作为。
防止员工在操作中只凭“经验”或麻痹大意违章作业
归根到底，就是“安全”在员工心中的地位不高，员工的自我保护意识不强，缺乏安全基本知识和技术，不能及时发现身边的事故隐患。行为还表现在，工作时不自觉佩戴好劳保用品、机器设备带病运转、设备传动部分没有安全防护装置、检修设备时不挂警示牌、出现“三违”现象等等。这些“三违”现象的出现，致使事故频频发生。
我想，在今后一段时间内，我们只要采取“三大良方”，对症下药就可根治“三大顽症”。
1、安全教育是增强员工安全与自我保护意识，搞好安全生产的重要手段。
⑴、现场的安全教育培训要分层次进行：
②对知而无能者进行安全技能教育；
③对既知又能而不为者，进行安全态度教育。
⑵、 对现场施工人员要进行划分，管理者（基层队干部）、技术管理人员、一般施工人员、新工人和特种作业人员，分别明确其受教育内容。
在做好基层领导和安全管理人员安全教育的同时，还必须抓好职工的全员安全教育，做到有计划、全方位、系统地教育，包括新入厂职工、临工、民工的三级安全教育，特殊工种教育，安全技术知识与技能教育，复工、换工种安全教育工作，全员安全继续教育等。因为，工人是接触机器和环境的最基本分子，若没有他们在安全方面自觉遵章守纪，即使企业领导怎么重视安全，安全管理人员怎么管理，事故也照样会发生。
企业安全生产工作的好坏，直接与各级领导的认识和重视程度有密切关系。企业干部不具有安全思想意识，不重视安全就处理不好安全与生产经营等各项活动的关系；企业干部不懂得安全技术和安全管理知识就不能提高企业的安全管理水平，就不能提出和采取有效预防事故的措施，就会因发生事故给国家、社会、企业自身带来政治上经济上的损失，给工人及家属带来痛苦。因此对干部的安全教育是必要的,同时也是“管生产必须同时管安全”的安全管理原则的要求。
⑶、施工过程中，相关的事故案例教育是必备良药。通过实际事故案例分析和介绍，了解事故发生的条件、过程和现实后果，认识事故发生规律， 总结经验，吸取教训，防治同类事故的反复发生具有现实意义。
2、安全奖惩是让员工主动履行安全职责，做好质量安全标准化的重要保障。
日常安全管理工作中可采取“罚个人、奖集体”模式。具体做法：班组级：处罚个人违章违纪的，奖励表现突出的班组；小队级：处罚盯岗干部 “不履职、不作为”的，奖励表现突出的小队班子。表扬遵章守纪者，处理违章违纪者。
让员工主动履行岗位安全职责，积极落实安全防范措施，清楚哪些该做、哪些不该做、哪些怎么做，使员工在安全工作方面化被动为主动，真正做到“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的质的转变，实现公司与施工作业人员双赢的局面，加强员工团队合作，提高自我保护意识。
员工是否重视安全, 首先要看企业领导是否重视安全。如果领导认为纯粹以罚能代管、以包能代管，不用抓安全的基础工作，则员工就绝不会自觉执行安全规章制度，形成了“要我安全”的风气。相反，如果领导认识到安全工作的重要性，主动贯彻执行国家有关安全方面的方针、政策；
意识到提高员工安全素质是安全工作的“本”，形成人人关心安全的氛围，员工就会被潜移默化，全体员工就会自觉参与安全工作。职工通过年复一年的一系列安全教育和活动，安全素质就能慢慢提高，就能自觉在安全方面遵章守纪，形成“我要安全”的局面。
3、安全纪律是落实安全管理工作，提高安全执行力的重要基础。 随着公司的整合，作业队伍更多了，管理也更复杂了，怎样才能在保持以往成绩的基础上更进一步把安全工作做好，在不断总结和学习过程中，设立了领导问责制与领导承包制。做好事情的关键是领导，尤其是小队干部是我们抓好安全管理工作的重点。对那些“不作为、不履职”者用安全纪律来处理。如，公司规定值班干部上盯岗的直接下岗，今年就有两位“敢冒天下之大不韪”尝到苦果。把安全工作摆到重要议事日程上，从思想上时刻重视,组织上充实加强,制度上有所规定，工作上抓得切实经常。只要这样，就一定会取得安全生产主动权，收到好的效果。
注重把握重点要害部位、岗位危险点源，坚决打击“习惯性违章”，一贯坚持对事不对人，对违反公司安全管理规定的人决不讲情面，在安全生产上也始终坚持宁听骂声、不听哭声，对那些屡教不改者，也给予了经济处罚，其目的就是树立安全生产的严肃性，不能把安全当儿戏。
安全工作来不得半点虚假不实，只有深入实际、身体力行，立足本职，从我做起、从小事做起、从现在做起，努力在抓工作的落实上下功夫。在实践中，扑下身子、真抓实干，既准备好成功的收获，同时也准备好挫折之后的无悔之行。坚决克服不良现象，在“加快”和“率先”中当模范才会做好。
安全管理之我见
2007年以来，我们作业一公司随着市场经济的发展，基层干部队伍的“壮大”，企业的安全管理者素质参差不齐；用工制度的改革，大量的农民工人来人去，广济工补充到企业队伍中，人员流动大；作业一、三公司的整合，两种管理模式的“碰撞”，也带来了诸多“不安全”的因素，这些都给我们公司的安全管理带来了严峻的考验。
在日常安全管理上表现为“三大顽症”：
1、 组织纪律观念不强。我们看到某些工作岗位的职工不规范戴安全 帽(或不系帽带)的现象，平时的安全检查，对这些行为也给予指出，甚至罚款，但一段时间后，这部分人还是“旧病复发”。这部分人并不是不知道如何规范戴帽，更不是不知道规范戴帽的安全性，而是心里存有侥幸、麻痹大意、图方便的思想。
2、 工作作风华而不实。有些小队干部作风飘浮，对上级的决会议精 神、工作要求，只管传达，很少抓落实，对公司依赖性较强，发挥自身能动性较差。主要表现在上级安全部门查出的问题，你公司提出具体整改方案后我才去做；公司下发各类预案，小队也不编制小队的相应预案；从来不主动组织班组长进行岗位安全检查和整改，形成了“等、靠、要”的习惯。
3、 违章查处力度不够。
① 无所作为。遇到困难和问题时，又缺少办法、缺少创意、难以作为。
防止员工在操作中只凭“经验”或麻痹大意违章作业
归根到底，就是“安全”在员工心中的地位不高，员工的自我保护意识不强，缺乏安全基本知识和技术，不能及时发现身边的事故隐患。行为还表现在，工作时不自觉佩戴好劳保用品、机器设备带病运转、设备传动部分没有安全防护装置、检修设备时不挂警示牌、出现“三违”现象等等。这些“三违”现象的出现，致使事故频频发生。
我想，在今后一段时间内，我们只要采取“三大良方”，对症下药就可根治“三大顽症”。
1、安全教育是增强员工安全与自我保护意识，搞好安全生产的重要手段。
⑴、现场的安全教育培训要分层次进行：
②对知而无能者进行安全技能教育；
③对既知又能而不为者，进行安全态度教育。
⑵、 对现场施工人员要进行划分，管理者（基层队干部）、技术管理人员、一般施工人员、新工人和特种作业人员，分别明确其受教育内容。
在做好基层领导和安全管理人员安全教育的同时，还必须抓好职工的全员安全教育，做到有计划、全方位、系统地教育，包括新入厂职工、临工、民工的三级安全教育，特殊工种教育，安全技术知识与技能教育，复工、换工种安全教育工作，全员安全继续教育等。因为，工人是接触机器和环境的最基本分子，若没有他们在安全方面自觉遵章守纪，即使企业领导怎么重视安全，安全管理人员怎么管理，事故也照样会发生。
企业安全生产工作的好坏，直接与各级领导的认识和重视程度有密切关系。企业干部不具有安全思想意识，不重视安全就处理不好安全与生产经营等各项活动的关系；企业干部不懂得安全技术和安全管理知识就不能提高企业的安全管理水平，就不能提出和采取有效预防事故的措施，就会因发生事故给国家、社会、企业自身带来政治上经济上的损失，给工人及家属带来痛苦。因此对干部的安全教育是必要的,同时也是“管生产必须同时管安全”的安全管理原则的要求。
⑶、施工过程中，相关的事故案例教育是必备良药。通过实际事故案例分析和介绍，了解事故发生的条件、过程和现实后果，认识事故发生规律， 总结经验，吸取教训，防治同类事故的反复发生具有现实意义。
2、安全奖惩是让员工主动履行安全职责，做好质量安全标准化的重要保障。
日常安全管理工作中可采取“罚个人、奖集体”模式。具体做法：班组级：处罚个人违章违纪的，奖励表现突出的班组；小队级：处罚盯岗干部 “不履职、不作为”的，奖励表现突出的小队班子。表扬遵章守纪者，处理违章违纪者。
让员工主动履行岗位安全职责，积极落实安全防范措施，清楚哪些该做、哪些不该做、哪些怎么做，使员工在安全工作方面化被动为主动，真正做到“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的质的转变，实现公司与施工作业人员双赢的局面，加强员工团队合作，提高自我保护意识。
员工是否重视安全, 首先要看企业领导是否重视安全。如果领导认为纯粹以罚能代管、以包能代管，不用抓安全的基础工作，则员工就绝不会自觉执行安全规章制度，形成了“要我安全”的风气。相反，如果领导认识到安全工作的重要性，主动贯彻执行国家有关安全方面的方针、政策；
意识到提高员工安全素质是安全工作的“本”，形成人人关心安全的氛围，员工就会被潜移默化，全体员工就会自觉参与安全工作。职工通过年复一年的一系列安全教育和活动，安全素质就能慢慢提高，就能自觉在安全方面遵章守纪，形成“我要安全”的局面。
3、安全纪律是落实安全管理工作，提高安全执行力的重要基础。 随着公司的整合，作业队伍更多了，管理也更复杂了，怎样才能在保持以往成绩的基础上更进一步把安全工作做好，在不断总结和学习过程中，设立了领导问责制与领导承包制。做好事情的关键是领导，尤其是小队干部是我们抓好安全管理工作的重点。对那些“不作为、不履职”者用安全纪律来处理。如，公司规定值班干部上盯岗的直接下岗，今年就有两位“敢冒天下之大不韪”尝到苦果。把安全工作摆到重要议事日程上，从思想上时刻重视,组织上充实加强,制度上有所规定，工作上抓得切实经常。只要这样，就一定会取得安全生产主动权，收到好的效果。
注重把握重点要害部位、岗位危险点源，坚决打击“习惯性违章”，一贯坚持对事不对人，对违反公司安全管理规定的人决不讲情面，在安全生产上也始终坚持宁听骂声、不听哭声，对那些屡教不改者，也给予了经济处罚，其目的就是树立安全生产的严肃性，不能把安全当儿戏。
安全工作来不得半点虚假不实，只有深入实际、身体力行，立足本职，从我做起、从小事做起、从现在做起，努力在抓工作的落实上下功夫。在实践中，扑下身子、真抓实干，既准备好成功的收获，同时也准备好挫折之后的无悔之行。坚决克服不良现象，在“加快”和“率先”中当模范才会做好。