"为好习惯点赞"--"我讲文明"主题班会

主持甲:尊敬的老师

主持乙:亲爱的同学们

主持合:下午好!

主持甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

主持甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

主持乙:尊师长,爱同学。

主持合:让我们从小讲文明,讲礼貌,一年四班“为好习惯点赞”——“我讲文明”主题班会现在开始。

主持甲:有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏

《文明礼仪儿歌》(第 组)

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。若求人,“请”字先,

最后别忘说“谢谢”,影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”做个文明好孩子,

人人夸奖数第一。

主持人乙:让我们都学会说一声:请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见,让温暖的人际新风,吹遍神州大地。下面请欣赏节目《小花猫照镜子》

(两个同学表演小花猫,一个同学表演猫妈妈,一个同学旁白)

小猫花花:走上台(生气地叫着)喵喵

一只小花猫无意中走到一面镜子前,看见里面有一只小花猫,正瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不高兴了。 “你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴,也怒气冲冲地说:“你是谁?为什么老瞪着我?”

这一下,小花猫气坏了。它弓起背,瞪圆了眼,“喵——喵”大叫两声,扑了过去。

谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声,镜子前后晃动起来,小花猫吓坏了,赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完,笑了。妈妈对它说:“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看它会怎样。”

小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼,而是笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫不生气了,也笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”

小花猫高兴极了,又去告诉妈妈。妈妈认真地对它

说:“孩子,记住,要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。”

主持人甲:小猫花花记住了妈妈的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了。

主持人乙:今天班级来了一位小记者,他要采访同学们,我们掌声欢迎。

(场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢? 评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

(场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

(场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

(场景五) 当家里来了客人,你怎样招待他?

主持人甲:谢谢小记者,下面请欣赏诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》

(四名同学)

文明礼仪伴我行

文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,

我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国,告诉妈妈,

文明礼仪伴我长大。

主持人乙:多么优美的诗歌,文明礼仪伴我长大,请全体宣誓,请全体起立。

从我做起,从现在做起,从小事起,讲文明,懂礼貌,争做实验美少年。(请坐)

结束语:

(甲)中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,(乙)作为新一代的少年,我们更不能忘记

传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,(甲)让文明之花常开心中,(乙)把文明之美到处传播!我宣布一年四班(合)“为好习惯点赞”——“我讲文明”主题班会到此结束。

主持甲:尊敬的老师

主持乙:亲爱的同学们

主持合:下午好!

主持甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

主持甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

主持乙:尊师长,爱同学。

主持合:让我们从小讲文明,讲礼貌,一年四班“为好习惯点赞”——“我讲文明”主题班会现在开始。

主持甲:有礼貌的孩子人人爱,懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏

《文明礼仪儿歌》(第 组)

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。若求人,“请”字先,

最后别忘说“谢谢”,影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”做个文明好孩子,

人人夸奖数第一。

主持人乙:让我们都学会说一声:请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见,让温暖的人际新风,吹遍神州大地。下面请欣赏节目《小花猫照镜子》

(两个同学表演小花猫,一个同学表演猫妈妈,一个同学旁白)

小猫花花:走上台(生气地叫着)喵喵

一只小花猫无意中走到一面镜子前,看见里面有一只小花猫,正瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不高兴了。 “你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴,也怒气冲冲地说:“你是谁?为什么老瞪着我?”

这一下,小花猫气坏了。它弓起背,瞪圆了眼,“喵——喵”大叫两声,扑了过去。

谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声,镜子前后晃动起来,小花猫吓坏了,赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完,笑了。妈妈对它说:“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看它会怎样。”

小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼,而是笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫不生气了,也笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”

小花猫高兴极了,又去告诉妈妈。妈妈认真地对它

说:“孩子,记住,要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。”

主持人甲:小猫花花记住了妈妈的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了。

主持人乙:今天班级来了一位小记者,他要采访同学们,我们掌声欢迎。

(场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢? 评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

(场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

(场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

(场景五) 当家里来了客人,你怎样招待他?

主持人甲:谢谢小记者,下面请欣赏诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》

(四名同学)

文明礼仪伴我行

文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,

我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国,告诉妈妈,

文明礼仪伴我长大。

主持人乙:多么优美的诗歌,文明礼仪伴我长大,请全体宣誓,请全体起立。

从我做起,从现在做起,从小事起,讲文明,懂礼貌,争做实验美少年。(请坐)

结束语:

(甲)中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,(乙)作为新一代的少年,我们更不能忘记

传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,(甲)让文明之花常开心中,(乙)把文明之美到处传播!我宣布一年四班(合)“为好习惯点赞”——“我讲文明”主题班会到此结束。


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