小鸡过河作文300字

一天,一只小鸡去效外游玩。忽然肚子饿了,它就在草地里一边玩一边找虫子吃。不知不觉走到了一条小河边,小鸡发现河对岸有一片绿油油的草地,想:那边一定有很多小虫子,可以饱餐一顿。可是,它又发现河上没有桥,也没有船,最后,它急得哭了起来。 就在这个时候,有一只小鸭子走了过来,它看见小鸡在哭,声音很响,还很伤心,它就走上前问:“小鸡,你为什么哭呀?”小鸡对小鸭子说:“我想过河,可是没有桥也没船,我又不会游泳,怎么办啊?” 小鸭想了想,说:“我有一个非常好的办法,你站在这里不要走,我马上回来。” 小鸭飞快地跑去找来一块大木板放在河面上,让小鸡站上去,然后自己也跳到河里把木板往河对岸推;小鸡就这样过了河,它可开心了,小鸭也笑得合不拢嘴。

一天,一只小鸡去效外游玩。忽然肚子饿了,它就在草地里一边玩一边找虫子吃。不知不觉走到了一条小河边,小鸡发现河对岸有一片绿油油的草地,想:那边一定有很多小虫子,可以饱餐一顿。可是,它又发现河上没有桥,也没有船,最后,它急得哭了起来。 就在这个时候,有一只小鸭子走了过来,它看见小鸡在哭,声音很响,还很伤心,它就走上前问:“小鸡,你为什么哭呀?”小鸡对小鸭子说:“我想过河,可是没有桥也没船,我又不会游泳,怎么办啊?” 小鸭想了想,说:“我有一个非常好的办法,你站在这里不要走,我马上回来。” 小鸭飞快地跑去找来一块大木板放在河面上,让小鸡站上去,然后自己也跳到河里把木板往河对岸推;小鸡就这样过了河,它可开心了,小鸭也笑得合不拢嘴。


相关内容

  • 小鸡和小鸭的作文
  • 篇一:小鸡和小鸭 森林里有一对谁都分不开的朋友,是小鸡友友和小鸭爱爱. 这一天,太阳像一条狠毒的眼镜蛇,仿佛把所有的紫外线全部落在一个地方,皮肤如涂抹了辣椒,火辣辣的难受,爱爱忍受着炎热,一步一步去友友家玩.友友见爱 爱来了,连忙拿吃的给爱爱吃,爱爱伸出舌头,气喘吁吁的说:"我现在口干舌燥 ...

  • 看图作文写作指导及例文欣赏
  • [看图写话篇] 看图写话 1. 细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提. 观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识.二是观察分析图中的人物和背景.背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同.三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作. 2. 对画面展开充分的 ...

  • S版二年级下册单元作文
  • 第一单元的作文 我爱家乡的春天 盼望了好久,冬天终于走了,春天来了.几场绵绵的细雨,洗去了冬天,一切都像刚睡醒的样子,慢慢地张开了眼.经过雨水的滋润,各种花草树木把大自然装饰一新.家乡的桃树吐出了嫩绿色的小叶子,然后又在叶子中结出了粉红色的花蕾渐渐地越长越大,越变越红,开出了鲜艳的花朵..路边柳树挂 ...

  • 三年级上册第七单元作文
  • 丑青蛙与美面具 从前,有一只小青蛙,它长得非常丑.但是这只小青蛙非常善良,不管老奶奶去看病,小宝贝去上学„„它都要管.小青蛙怕别人笑话它长得丑,出门时总要戴着一副面具. 这天,小青蛙在草地上散步,突然看见年迈的山羊奶奶提着装青草的篮子摔倒在草地上,小青蛙马上奔过去,将山羊奶奶扶起来,一不小心,小青蛙 ...

  • 中班语言故事[小鸡过河]教学策略
  • 小班语言故事<送大乌龟回家>教学策略反思 一.设计意图: <小鸡过河>通过简洁明了的语言,向幼儿介绍了两只有礼貌而又聪明能干的小鸡在郊游过程中如何通过三条河的故事.故事中的小鸡.长颈鹿.乌龟等都是小班幼儿所熟悉的.听了这个故事,幼儿会自然而然地拿故事中的角色来同自己对照,运用 ...

  • 小班语言说课稿:[小鸡过河]
  • 一.说教材 语言是人类最重要的交际工具.特别是在信息技术.科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁.它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰.简洁的语言表达自己的观点和见解,能够适应语言传递技术现代化的要求,以迎接人机对话时代的到来.正如<幼儿园教育指导纲要>中说的"鼓励幼 ...

  • 二年级上册语文作文(四)
  • 篇一:小青蛙回家记 小春天来了,小草探出了绿油油的小脑袋,迎春花正在暖和的春风中跳舞,小河"哗啦哗啦"唱着春天最美的歌.青蛙在荷叶上蹦来跳去,快乐极了! 今天,小明和小晴,还有小刚在小河边玩耍时,发现了一只可爱的小青蛙.小明觉得这只小青蛙很好玩,他向前扑去捉住了小青蛙.小明兴奋地 ...

  • 幼儿园教案大班语言:小鸡过河doc
  • 一.创新意图 1.我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式.我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角,在背景音乐的帮助下,以"我"的身份积极.主动地思考.想象,获得身临其境的感觉,更好的理解故事的内容,与此同时也培养了幼儿的创造性思 ...

  • 快乐的课余生活作文350字
  • 快乐的课余生活作文350字 下课的时候,我和几个小伙伴常常在一起玩"动物闯关"这个游戏. 这个游戏的规则是:有六个人做"机器",两个人做"闯关者".当"机器"的人要左右摇摆,阻止"闯关者"通行,而&q ...