济南市长清中学 高一
编号:B2-20 课型:新授课 编制人: 李震
数学 导学案
审核人: 李震 年级主任: 班级: 姓名:
课题:2.2.4 点到直线的距离 【学习目标】 1. 理解点到直线的距离,并会求点到直线的距离,掌握其公式. 2.理解两条平行线间的距离,并会求两平行线间的距离,掌握其公式. 【学习内容】 1.点到直线的距离公式 点 P(x1,y1)到直线 Ax+By+C=0 的距离_________________. (1)点 P(x1,y1)到 x 轴的距离为 d=_____; (2)点 P(x1,y1)到 y 轴的距离为 d=______; (3)点 P(x1,y1)到与 x 轴平行的直线 y=a(a≠0)的距离为 d=_________; (4)点 P(x1,y1)到与 y 轴平行的直线 x=b(b≠0)的距离为 d=__________. 2.两平行线间的距离 设直线 l1 为 Ax+By+C1=0, 直线 l2 为 Ax+By+C2=0(A, B 不同时为 0), 则两线间的距离 d=_____. 【例题讲解】 考点一、求点到直线的距离 例 1、直线 l 经过点 P(2,-5),且与点 A(3,-2)和 B(-1,6)的距离之比为 1∶2,求直线 l 的方程. 个性笔记
跟踪训练 1、点 P(4,a)到直线 4x-3y=1 的距离不大于 3,则 a 的取值范围为( A.[0,10] B.(0,10) C. [
)
3 1 , ] D.(-∞,0)∪[10,+∞) 13 3
考点二、求平行线间的距离 例 2、求与直线 2x-y-1=0 平行,且与此直线距离为 2 的直线方程.
跟踪训练 2、求两平行线 l1:3x+4y=10 和 l2:3x+4y=15 的距离.
考点三、距离公式的综合运用 例 3、已知 A(4,-3),B(2,-1)和直线 l:4x+3y-2=0,求一点 P,使|PA|=|PB|,且点 P 到直线 l 的距离等于 2.
跟踪训练 3、如图,在△ABC 中,顶点 A、B 和内心 I 的坐标分别为 A(9,1)、B(3,4)、I(4,1),求 顶点 C 的坐标.
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济南市长清中学
【课内练习】 1.点(1,-1)到直线 x-y+1=0 的距离是( 2.点 A(-2,1)到直线 y=2x-5 的距离是( 3.直线 y=2x 与直线 y=2x+5 间的距离为( 1 )A. 2 )A.2 3 B. 2 10 3 B. 3 3 2 C. 2 8 5 C. 5 D. 2 2
D .2 5
5 5 )A. B. 5 C.5 D. 2 2 4.经过点(1,3)且与原点距离是 1 的直线方程是________. 5.直线 2x-y-1=0 与直线 6x-3y+10=0 的距离是________. 【课后练习】 1.已知点 P(a,b)是第二象限的点,那么它到直线 x-y=0 的距离是( ) 2 2 A. (a-b) B.b-a C. (b-a) D. a2+b2 2 2 2.两平行线分别经过(3,0),(0,4),它们之间的距离为 d,则 d 的取值范围是( ) A.0<d≤3 B.0<d<4 C.0<d≤5 D.3≤d≤5 3.过两直线 x- 3y+1=0 和 3x+y- 3=0 的交点,并与原点的距离等于 1 的直线共有( ) A.0 条 B.1 条 C .2 条 D.3 条 4.已知点(a,2)(a>0)到直线 l:x-y+3=0 的距离为 1,则 a=( ) A. 2 B.2- 2 C. 2-1 D. 2+1 5.已知直线 l 过 P(1,2),且 A(2,3),B(4,-5)到 l 的距离相等,
则直线 l 的方程是( ) A.4x+y-6=0 B.x+4y-6=0 C.3x+2y-7=0 或 4x+y-6=0 D.2x+3y-7=0 或 x+4y-6=0 6.已知直线 l 的斜率为-1,直线 l1 经过点 A(3,2),B(a,-1),且 l1 与 l 垂直,直线 l2:2x+by +1=0 与直线 l1 平行,则 a+b 等于( )A.-4 B.-2 C.0 D.2 7. 若直线 3x+4y+12=0 和 6x+8y-11=0 之间的距离为一圆的直径, 则此圆的面积为________. 8.点 P(x,y)在直线 x+y-4=0 上,则 x2+y2 的最小值是________. 9. 已知点 A(2,1), 直线 l1: y=x+2 和直线 l2: x=2y, 且 l1、 l2 交于点 B, l1 交 y 轴于点 C.则△ABC 中∠A 的平分线所在直线的方程为________. 10.已知正方形 ABCD 的中心 M(-1,0)和一边 CD 所在的直线方程为 x+3y-5=0,求其他三边 所在的直线方程.
11.已知两直线 l1:7x+8y+9=0 和 l2:7x+8y-3=0,直线 l 与 l1、l2 的距离分别为 d1、d2,且 d1∶d2=1∶2,求直线 l 的方程.
12.两条互相平行的直线分别过点 A(6,2)和 B(-3,-1),并且各自绕着 A,B 旋转,如果两条平 行直线间的距离为 d.求:(1)d 的变化范围;(2)当 d 取最大值时,两条直线的方程.
【课后小结】
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编号:B2-20 课型:新授课 编制人: 李震
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审核人: 李震 年级主任: 班级: 姓名:
课题:2.2.4 点到直线的距离 【学习目标】 1. 理解点到直线的距离,并会求点到直线的距离,掌握其公式. 2.理解两条平行线间的距离,并会求两平行线间的距离,掌握其公式. 【学习内容】 1.点到直线的距离公式 点 P(x1,y1)到直线 Ax+By+C=0 的距离_________________. (1)点 P(x1,y1)到 x 轴的距离为 d=_____; (2)点 P(x1,y1)到 y 轴的距离为 d=______; (3)点 P(x1,y1)到与 x 轴平行的直线 y=a(a≠0)的距离为 d=_________; (4)点 P(x1,y1)到与 y 轴平行的直线 x=b(b≠0)的距离为 d=__________. 2.两平行线间的距离 设直线 l1 为 Ax+By+C1=0, 直线 l2 为 Ax+By+C2=0(A, B 不同时为 0), 则两线间的距离 d=_____. 【例题讲解】 考点一、求点到直线的距离 例 1、直线 l 经过点 P(2,-5),且与点 A(3,-2)和 B(-1,6)的距离之比为 1∶2,求直线 l 的方程. 个性笔记
跟踪训练 1、点 P(4,a)到直线 4x-3y=1 的距离不大于 3,则 a 的取值范围为( A.[0,10] B.(0,10) C. [
)
3 1 , ] D.(-∞,0)∪[10,+∞) 13 3
考点二、求平行线间的距离 例 2、求与直线 2x-y-1=0 平行,且与此直线距离为 2 的直线方程.
跟踪训练 2、求两平行线 l1:3x+4y=10 和 l2:3x+4y=15 的距离.
考点三、距离公式的综合运用 例 3、已知 A(4,-3),B(2,-1)和直线 l:4x+3y-2=0,求一点 P,使|PA|=|PB|,且点 P 到直线 l 的距离等于 2.
跟踪训练 3、如图,在△ABC 中,顶点 A、B 和内心 I 的坐标分别为 A(9,1)、B(3,4)、I(4,1),求 顶点 C 的坐标.
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【课内练习】 1.点(1,-1)到直线 x-y+1=0 的距离是( 2.点 A(-2,1)到直线 y=2x-5 的距离是( 3.直线 y=2x 与直线 y=2x+5 间的距离为( 1 )A. 2 )A.2 3 B. 2 10 3 B. 3 3 2 C. 2 8 5 C. 5 D. 2 2
D .2 5
5 5 )A. B. 5 C.5 D. 2 2 4.经过点(1,3)且与原点距离是 1 的直线方程是________. 5.直线 2x-y-1=0 与直线 6x-3y+10=0 的距离是________. 【课后练习】 1.已知点 P(a,b)是第二象限的点,那么它到直线 x-y=0 的距离是( ) 2 2 A. (a-b) B.b-a C. (b-a) D. a2+b2 2 2 2.两平行线分别经过(3,0),(0,4),它们之间的距离为 d,则 d 的取值范围是( ) A.0<d≤3 B.0<d<4 C.0<d≤5 D.3≤d≤5 3.过两直线 x- 3y+1=0 和 3x+y- 3=0 的交点,并与原点的距离等于 1 的直线共有( ) A.0 条 B.1 条 C .2 条 D.3 条 4.已知点(a,2)(a>0)到直线 l:x-y+3=0 的距离为 1,则 a=( ) A. 2 B.2- 2 C. 2-1 D. 2+1 5.已知直线 l 过 P(1,2),且 A(2,3),B(4,-5)到 l 的距离相等,
则直线 l 的方程是( ) A.4x+y-6=0 B.x+4y-6=0 C.3x+2y-7=0 或 4x+y-6=0 D.2x+3y-7=0 或 x+4y-6=0 6.已知直线 l 的斜率为-1,直线 l1 经过点 A(3,2),B(a,-1),且 l1 与 l 垂直,直线 l2:2x+by +1=0 与直线 l1 平行,则 a+b 等于( )A.-4 B.-2 C.0 D.2 7. 若直线 3x+4y+12=0 和 6x+8y-11=0 之间的距离为一圆的直径, 则此圆的面积为________. 8.点 P(x,y)在直线 x+y-4=0 上,则 x2+y2 的最小值是________. 9. 已知点 A(2,1), 直线 l1: y=x+2 和直线 l2: x=2y, 且 l1、 l2 交于点 B, l1 交 y 轴于点 C.则△ABC 中∠A 的平分线所在直线的方程为________. 10.已知正方形 ABCD 的中心 M(-1,0)和一边 CD 所在的直线方程为 x+3y-5=0,求其他三边 所在的直线方程.
11.已知两直线 l1:7x+8y+9=0 和 l2:7x+8y-3=0,直线 l 与 l1、l2 的距离分别为 d1、d2,且 d1∶d2=1∶2,求直线 l 的方程.
12.两条互相平行的直线分别过点 A(6,2)和 B(-3,-1),并且各自绕着 A,B 旋转,如果两条平 行直线间的距离为 d.求:(1)d 的变化范围;(2)当 d 取最大值时,两条直线的方程.
【课后小结】
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