建筑节能办党支部分析评议阶段工作自我评价

我办党支部在先进性教育活动分析评议阶段,认真抓好“四个注重”,确保活动取得了实实在在的效果。
注重抓好征求群众意见的广泛性。一是征求群众意见的渠道广。通过召开座谈会、会议集中调研、个别谈话、设立意见箱、发放意见表等方式,广泛在单位、服务对象、广大干部群众中征求意见。二是征求意见的范围广。既征求党员的意见,又征求群众的意见,特别是基层服务对象的意见。对所征求到的意见,由党支部的主要负责同志如实反馈。属于党支部领导班子的意见,反馈给领导班子全体成员。属于对党员个人的意见,如实向党员本人反馈。同时,党支部积极引导广大党员端正态度,虚心接受群众的监督和批评。
注重抓好党员自我总结的客观真实性。每个党员实事求是地对照检查在理想信念、宗旨意识、思想作风、组织纪律和工作作风等方面的现实表现。通过对以上几个方面的客观评价,努力找出各所存在的突出问题,从世界观上剖析思想根源,明确努力方向,为下一步工作作好准备。
注重抓好民主评议中的“三关”操作性。一是严把“自评关”。每个党员对照党员标准,写好个人分析材料,在是否合格上进行自我评定。个人分析材料经党支部审定,其中主要领导干部的分析材料送市局主管领导审查,一级对一级负责,然后由党员本人在支部大会上进行自我总结。二是严把“互评关”。采取面对面的形式,认真开展批评与自我批评,敢于触及问题与矛盾,力避不负责任的评功摆好。党员领导干部带头严于解剖自己,带头评议别人。对于一些不宜公开批评的问题,通过意见箱或个别谈话的方式,让党员充分发表意见。三是严把测评关。根据党员互评的意见,每个党员认真修改个人分析材料,在一定范围内征求群众意见,并进行一次对党员先进性认可程度的测评。对认可程度较低的党员,党支部进行具体分析,帮助其找准所存在的问题。
注重抓好评议结果的准确性。党支部按照综合分析党员自我评价、党员相互评议、群众评议和民主测评的情况,整理出对每个党员的评议意见,并在一定范围内对评议结果进行公示,接受群众监督,然后提交支部党员大会讨论,按照民主集中制的原则,形成正式组织意见,努力做到评议意见与平时表现相一致、组织认定与民主测评相一致、评议结果与群众公认相一致。

我办党支部在先进性教育活动分析评议阶段,认真抓好“四个注重”,确保活动取得了实实在在的效果。
注重抓好征求群众意见的广泛性。一是征求群众意见的渠道广。通过召开座谈会、会议集中调研、个别谈话、设立意见箱、发放意见表等方式,广泛在单位、服务对象、广大干部群众中征求意见。二是征求意见的范围广。既征求党员的意见,又征求群众的意见,特别是基层服务对象的意见。对所征求到的意见,由党支部的主要负责同志如实反馈。属于党支部领导班子的意见,反馈给领导班子全体成员。属于对党员个人的意见,如实向党员本人反馈。同时,党支部积极引导广大党员端正态度,虚心接受群众的监督和批评。
注重抓好党员自我总结的客观真实性。每个党员实事求是地对照检查在理想信念、宗旨意识、思想作风、组织纪律和工作作风等方面的现实表现。通过对以上几个方面的客观评价,努力找出各所存在的突出问题,从世界观上剖析思想根源,明确努力方向,为下一步工作作好准备。
注重抓好民主评议中的“三关”操作性。一是严把“自评关”。每个党员对照党员标准,写好个人分析材料,在是否合格上进行自我评定。个人分析材料经党支部审定,其中主要领导干部的分析材料送市局主管领导审查,一级对一级负责,然后由党员本人在支部大会上进行自我总结。二是严把“互评关”。采取面对面的形式,认真开展批评与自我批评,敢于触及问题与矛盾,力避不负责任的评功摆好。党员领导干部带头严于解剖自己,带头评议别人。对于一些不宜公开批评的问题,通过意见箱或个别谈话的方式,让党员充分发表意见。三是严把测评关。根据党员互评的意见,每个党员认真修改个人分析材料,在一定范围内征求群众意见,并进行一次对党员先进性认可程度的测评。对认可程度较低的党员,党支部进行具体分析,帮助其找准所存在的问题。
注重抓好评议结果的准确性。党支部按照综合分析党员自我评价、党员相互评议、群众评议和民主测评的情况,整理出对每个党员的评议意见,并在一定范围内对评议结果进行公示,接受群众监督,然后提交支部党员大会讨论,按照民主集中制的原则,形成正式组织意见,努力做到评议意见与平时表现相一致、组织认定与民主测评相一致、评议结果与群众公认相一致。


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