通州区唐洪小学教师专业成长档案
梦想 激情 创新 成长
任教学科
教师姓名
第一章风采写真
卷首语 个人风采
我的兴趣爱好 人生格言 我的的简历
我的专业成长规划
第二章明灯导航
我崇尚的教育思想 我喜欢的教育专著 我喜欢的教育期刊 我的教育理念
第三章教坛耕耘
我的公开课教学设计 我的教学感悟
我在教科研中成长
第四章教海拾贝
教学反思 教学论文 教育随笔
第五章我的荣誉
校长寄语
树儒雅之风范，积学者之素养。以爱为源，润泽生命；以智为根，因材施教。为学生的终身发展负责，为学生的终身幸福奠基。于求真求实中体会教师的快乐，于平和心态中寻找做教师的幸福。
你们的自由充分发展是唐洪小学的希望，这片沃土会激发你们的潜能和创造力，成就你们的教育梦想。
用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去净化学生。让班级成为学生温馨的家，让学校成为学生快乐成长的乐园！
卷首语
有人说，教师是太阳底下最崇高的职业；也有人说，教师是牺牲者的事业，他脚下是闪光的汗水。我却认为在教育这片园区，有几多耕耘，就有几多辛劳；有几多欢乐，就有几多忧愁。谁的一生都要在这里接受栽培，你我是永远的劳工，为了满园芬芳，我们没有理由拒绝辛劳与合作。
个人风采
个人照片粘贴处
教师个人专业发展规划表
我喜欢的教育专著：
我喜欢的教育期刊：
参与研究的课题及活动的记录
我的培训学习（培训、进修、考察（访问）情况
发表或获奖论文、案例目录
我的荣誉
通州区唐洪小学教师专业成长档案
梦想 激情 创新 成长
任教学科
教师姓名
第一章风采写真
卷首语 个人风采
我的兴趣爱好 人生格言 我的的简历
我的专业成长规划
第二章明灯导航
我崇尚的教育思想 我喜欢的教育专著 我喜欢的教育期刊 我的教育理念
第三章教坛耕耘
我的公开课教学设计 我的教学感悟
我在教科研中成长
第四章教海拾贝
教学反思 教学论文 教育随笔
第五章我的荣誉
校长寄语
树儒雅之风范，积学者之素养。以爱为源，润泽生命；以智为根，因材施教。为学生的终身发展负责，为学生的终身幸福奠基。于求真求实中体会教师的快乐，于平和心态中寻找做教师的幸福。
你们的自由充分发展是唐洪小学的希望，这片沃土会激发你们的潜能和创造力，成就你们的教育梦想。
用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去净化学生。让班级成为学生温馨的家，让学校成为学生快乐成长的乐园！
卷首语
有人说，教师是太阳底下最崇高的职业；也有人说，教师是牺牲者的事业，他脚下是闪光的汗水。我却认为在教育这片园区，有几多耕耘，就有几多辛劳；有几多欢乐，就有几多忧愁。谁的一生都要在这里接受栽培，你我是永远的劳工，为了满园芬芳，我们没有理由拒绝辛劳与合作。
个人风采
个人照片粘贴处
教师个人专业发展规划表
我喜欢的教育专著：
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参与研究的课题及活动的记录
我的培训学习（培训、进修、考察（访问）情况
发表或获奖论文、案例目录
我的荣誉