书写大赛活动总结

华龙区一中“翰墨飘香”现场书写大赛

活动总结

为弘扬祖国优秀书法文化传统,检验学生的书写水平,培养学生良好的书写习惯,树立学生“规规矩矩写字,堂堂正正做人”的自觉性,全面营造浓烈的校园写字文化氛围,根据《华龙区一中“翰墨飘香”现场书写大赛实施方案》,学校成功举办了首届现场书写比赛,此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。在书写比赛中,由于同学们积极参加、充分准备,取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校学生书写规范工作,现将此次活动总结如下:

一、高度重视 制定方案

为使比赛有序进行,制订了《华龙区一中“翰墨飘香”现场书写大赛实施方案》,成立了比赛领导小组和评审小组。经研究决定由王校长任大赛组长,由陈校长、唐校长任领导小组副组长,学校部分资深书法教师担任指导老师和评委。

二、大力宣传 营造氛围

比赛领导小组召集大赛有关人员商讨了比赛相关事宜,并印发了《华龙区一中“翰墨飘香”现场书写大赛实施方案》,在校园悬挂了华龙区一中“翰墨飘香”现场书写大赛条幅,还利用班会活动课进行了宣传、动员,营造浓烈氛围。

三、强化管理 规范评审

本次活动先在全校学生中广泛开展,先由年级组织各班推荐书写规范的作品上交学校,再由评审小组负责对参赛作品进行评选,选出优秀作品,参加决赛。

四、表彰激励 巩固提高

经过评审小组精心组织,认真评选,最终评出获奖作品。其中一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名,优秀奖若干名。学校领导给获奖选手颁发荣誉证书以资鼓励。

通过本次活动,使广大学生增强了对汉字书写的兴趣,丰富了同学们的课余生活,给那些喜欢书法的同学提供了一个展示才华的舞台,不仅规范了广大学生的汉字书写,还提高了我校学生的汉字书写水平。

附:获奖名单

七年级:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

八年级:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

九年级:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

华龙区一中 2014年11月6日

华龙区一中“翰墨飘香”现场书写大赛

活动总结

为弘扬祖国优秀书法文化传统,检验学生的书写水平,培养学生良好的书写习惯,树立学生“规规矩矩写字,堂堂正正做人”的自觉性,全面营造浓烈的校园写字文化氛围,根据《华龙区一中“翰墨飘香”现场书写大赛实施方案》,学校成功举办了首届现场书写比赛,此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。在书写比赛中,由于同学们积极参加、充分准备,取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校学生书写规范工作,现将此次活动总结如下:

一、高度重视 制定方案

为使比赛有序进行,制订了《华龙区一中“翰墨飘香”现场书写大赛实施方案》,成立了比赛领导小组和评审小组。经研究决定由王校长任大赛组长,由陈校长、唐校长任领导小组副组长,学校部分资深书法教师担任指导老师和评委。

二、大力宣传 营造氛围

比赛领导小组召集大赛有关人员商讨了比赛相关事宜,并印发了《华龙区一中“翰墨飘香”现场书写大赛实施方案》,在校园悬挂了华龙区一中“翰墨飘香”现场书写大赛条幅,还利用班会活动课进行了宣传、动员,营造浓烈氛围。

三、强化管理 规范评审

本次活动先在全校学生中广泛开展,先由年级组织各班推荐书写规范的作品上交学校,再由评审小组负责对参赛作品进行评选,选出优秀作品,参加决赛。

四、表彰激励 巩固提高

经过评审小组精心组织,认真评选,最终评出获奖作品。其中一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名,优秀奖若干名。学校领导给获奖选手颁发荣誉证书以资鼓励。

通过本次活动,使广大学生增强了对汉字书写的兴趣,丰富了同学们的课余生活,给那些喜欢书法的同学提供了一个展示才华的舞台,不仅规范了广大学生的汉字书写,还提高了我校学生的汉字书写水平。

附:获奖名单

七年级:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

八年级:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

九年级:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

华龙区一中 2014年11月6日


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