于细微处见精神
——读《有多少教育的细节不可忽视》有感
信息技术 王雅琦
古人说：于细微处见精神，教育就是需要日积月累、点滴成型的，细节在所有领域都是重要的。教育是对人的活动，马虎不得。在对学生的教育中，你不经意中说的一句鼓励的话让他铭记在心。而一句讥讽之言，让他对你产生反感的情绪，处处与你对抗。这样的事例在我们身边发生的屡见不鲜。俗话说“一句话使人笑，也能使人跳”，这句话不正是细节所在之处吗？反思一下，我们作为教师不应该吝惜自己的一句鼓励的话，一个甜美的微笑，一点热忱的关怀。
“学校无小事，事事育人；教师无小节，处处楷模。”教师的职业特性强调了教师必须重视细节，重视个人修养。有人说，教师好比每天都蹲在一面镜子面前，这个镜子就是学生的几十甚至成千上百双敏感的精细的时时注视着你的眼睛。所以，教师千万不能忽视自己的小节。“小细节，体现大修养，注意细节，积累优点，才能成就完美。”
注意学生的一言一行，你会及时制止一场争斗，会避免一次伤害事故的发生，会避免因年幼无知而步入歧途。细节在我们生活中表现出来的魅力是无与伦比的。品味细节，从生活中的小事做起，你会更加强大，因为成绩与荣誉是一点一滴堆积起来的。细节是生活与事业中一些很小的闪光点，但它的作用却不可低估。浩瀚的大海是由一滴滴水融汇而成，骄人的战绩是无数细小的成功凝聚而成。自己在工作的细节上要多下功夫，使自己不断进步提高。教育孩子也要从生活中点点滴滴的小事情、小细节抓起。
其实，很多时候，细节反映在人的工作中就是一种态度，一种精神，一个观点。你有认真的态度，并且用心去做，你就可以把事情做对并且做好。反之，如果你不用心，你就不会关注到细节，甚至即使你看到了细节，你也会忽略而过。所以，在实际工作中，一些事情，做不到位，常常是不认真，不用心。不认真，不用心，其实也是缺乏责任感的一种表现。一个心中充满着责任感的老师，表现在对待课堂教学上，他会想方设法根据孩子的身心特点，思考设计合理的教学流程，力求让每个学生都学有所获；表现在对待学生上，他会关注每个孩子的学习生活状况，孩子的不同个性、特点会如数家珍般地藏在他心里，然后采取不同的教育方法，为孩子提供展示能力和学习才华的平台；表现在对
待每一件事上，他会自始至终地留心思考，认真对待，从平常的工作中寻求不平凡的乐趣与收获。
关注学生细节教育，就是关注学生的成功。教育的一切细节，都应具有育人的力量。很多时候，教育的意图就潜藏在学生生活的常态的形式背后，而许多使人终身受益的素质和习惯，就是这样在琐碎的细节中悄然养成的。
为了让每一个学生都成功成才，做好细节德育，培养学生良好的行为习惯和积极向上的乐观态度，用我们的细心，“读”懂学生的微妙心理；用真诚的心态，细腻的教育手法，唤醒孩子们美好的人性，满足孩子幸福成长的心灵需求。
保定市高新区小学
2013-12-14
于细微处见精神
——读《有多少教育的细节不可忽视》有感
信息技术 王雅琦
古人说：于细微处见精神，教育就是需要日积月累、点滴成型的，细节在所有领域都是重要的。教育是对人的活动，马虎不得。在对学生的教育中，你不经意中说的一句鼓励的话让他铭记在心。而一句讥讽之言，让他对你产生反感的情绪，处处与你对抗。这样的事例在我们身边发生的屡见不鲜。俗话说“一句话使人笑，也能使人跳”，这句话不正是细节所在之处吗？反思一下，我们作为教师不应该吝惜自己的一句鼓励的话，一个甜美的微笑，一点热忱的关怀。
“学校无小事，事事育人；教师无小节，处处楷模。”教师的职业特性强调了教师必须重视细节，重视个人修养。有人说，教师好比每天都蹲在一面镜子面前，这个镜子就是学生的几十甚至成千上百双敏感的精细的时时注视着你的眼睛。所以，教师千万不能忽视自己的小节。“小细节，体现大修养，注意细节，积累优点，才能成就完美。”
注意学生的一言一行，你会及时制止一场争斗，会避免一次伤害事故的发生，会避免因年幼无知而步入歧途。细节在我们生活中表现出来的魅力是无与伦比的。品味细节，从生活中的小事做起，你会更加强大，因为成绩与荣誉是一点一滴堆积起来的。细节是生活与事业中一些很小的闪光点，但它的作用却不可低估。浩瀚的大海是由一滴滴水融汇而成，骄人的战绩是无数细小的成功凝聚而成。自己在工作的细节上要多下功夫，使自己不断进步提高。教育孩子也要从生活中点点滴滴的小事情、小细节抓起。
其实，很多时候，细节反映在人的工作中就是一种态度，一种精神，一个观点。你有认真的态度，并且用心去做，你就可以把事情做对并且做好。反之，如果你不用心，你就不会关注到细节，甚至即使你看到了细节，你也会忽略而过。所以，在实际工作中，一些事情，做不到位，常常是不认真，不用心。不认真，不用心，其实也是缺乏责任感的一种表现。一个心中充满着责任感的老师，表现在对待课堂教学上，他会想方设法根据孩子的身心特点，思考设计合理的教学流程，力求让每个学生都学有所获；表现在对待学生上，他会关注每个孩子的学习生活状况，孩子的不同个性、特点会如数家珍般地藏在他心里，然后采取不同的教育方法，为孩子提供展示能力和学习才华的平台；表现在对
待每一件事上，他会自始至终地留心思考，认真对待，从平常的工作中寻求不平凡的乐趣与收获。
关注学生细节教育，就是关注学生的成功。教育的一切细节，都应具有育人的力量。很多时候，教育的意图就潜藏在学生生活的常态的形式背后，而许多使人终身受益的素质和习惯，就是这样在琐碎的细节中悄然养成的。
为了让每一个学生都成功成才，做好细节德育，培养学生良好的行为习惯和积极向上的乐观态度，用我们的细心，“读”懂学生的微妙心理；用真诚的心态，细腻的教育手法，唤醒孩子们美好的人性，满足孩子幸福成长的心灵需求。
保定市高新区小学
2013-12-14