外国文学专题作业_电大形成性考核册

外国文学专题作业 电大形成性考核册 作业 1 一、填空题 1. 在 30 年代欧洲文坛向左转的时期, 英国出现了一批左翼进步作家, 其中最重要的是剧作家旭恩.奥凯 西和小说家威斯坦.休.奥登。 2. “愤怒的青年”得名于约翰.奥斯本的剧本《愤怒的回顾》 。 3. 多丽丝.莱辛是一位杰出的女作家,她于 60 年代创作的长篇小说是《金色笔记》 。 4. 罗曼.罗兰的代表作是长篇小说《约翰.克利斯朵夫》 。 5. 安德烈.马尔罗是作家又是政治活动家,曾多次来到中国。他著有两部描写中国工人罢工和起义的作 品: 《制服者》和《人的状况》 。 6. 雷马克最著名的作品是《西线无战事》 。小说以客观的状态、生动细腻的笔法描写战争的残酷场景, 写年青的士兵的经历和感受,因而具有震撼人心的力量。 7. 美国小说家德莱塞的主要作品有《嘉莉妹妹》《珍妮姑娘》“欲望三部曲”和《美国的悲哀。 、 、 8. “迷惘的一代”的代表之一是菲兹杰拉德,他的代表作是小说《了不起的盖茨比》 。 9. 女作家玛格丽特.米切尔的代表作是《飘》 ,作品写美国南北战争时期的历史。 10. 20 世纪美国在戏剧方面的主要成就除奥尼尔的作品外,还有阿瑟.米勒的《推销员之死》和威廉斯的 《欲望号街车》等名剧。 11. 萧伯纳在《巴巴拉少校》中塑造了一个大军火商的形象,他名叫安德谢夫。 12.《赫索格》的作者是索尔.贝娄。 13. 契科夫主要的戏剧作品有《三姐妹》和《樱桃园》等。 14. 肖洛霍夫的代表作是长篇小说《静静的顿河》 。 二、简答题 1、20 世纪欧美现实主义文学有哪些基本特征?p11-14 首先,人道主义和民主主义仍然是作家们的重要思想武器。20 世纪上半叶,“罗兰主义”是现实主义 作家的基本立场。他们猛烈抨击不人道的社会现实,批判社会对人的异化,谴责统治者的残忍和法西斯 主义的暴行,同情受侮辱受损害的下层人民,同情无产阶级革命,向往没有人压迫人的美好未来。但由 于把“博爱”当作出发点和终点,宣扬“爱能拯救一切”,视贫富均等为最终目标,因此在本质上因袭了 19 世纪的传统而没能达到新的高度。但其中也不乏探索精神,如 20、30 年代就曾有一批作家用阶级斗争 观点或社会主义思想去观察社会现实,试图站在崭新和时代高度去分析问题。50 年代以后,现实主义 文学中的人道主义出现了革命倾向, 作品中的劳动人民不再是受命运摆布的小人物, 而成了敢于跟罪恶 势力作斗争的“强者”。 其次,作家们始终坚持真实性这一现实主义文学创作的基本原则。以现实的、具体的、变化中的人 的精神世界及生活遭遇为描写对象,从人与

周围环境的关系中探讨人生底蕴,进行真实的审美反映。他 们以巨大的热情和批判的眼光审视复杂、残酷的现实,历史主义地表现客观世界的发展过程,力图通过 对人物的性格、命运和环境的艺术概括,回答“老是存在而又无法解决”的问题,令人信服地揭示旧制度、 旧生活无可挽回地走向衰亡的趋势。较之 19 世纪现实主义,叨世纪现实主义在反映现实的及时性和撷 取题材的政治性上更进了一步。许多作品,往往在被描写的事件刚刚结束甚或还未结束时就写了出来。 而且,在反映现实之中寄托了改变现实的愿望,又使作品的政治色彩十分鲜明。有的还直接以重大政治 事件为题材,展现著名政坛人物的政治活动。 第三,描写重点的内向性和主观化,艺术形式上的不拘一格和兼容并蓄。“向内心世纪掘进”是 20 世纪欧美文学和美学的一股潮流。 现代主义各流派在表现主观真实方面所造成的一次次轰动效应, 使现 实主义文学引起艺术上的自我省察和自我调整。20 世纪的现实主义跟传统现实主义的较大差异,就在 于突出了人物的主观感受和精神探索的描写。 作家们在综合中不断创新, 既融会了自然主义的客观写实

1

手法,又汲取了象征主义手法、意识流手法等现代主义的艺术技巧。诸如内心独白、梦幻描写。潜意识 表现、性心理描述、时序颠倒、荒诞变形、多角度的情节发展和多层次的结构形式等等,这些在传统现 实主义中不被采用甚或遭到排斥的艺术手段, 在二十世纪的现实主义作品中已是屡见不鲜、 习以为常了。 第四,人物塑造上强调性格的多重性,淡化典型性格描写。理性信念的失落是 20 世纪西方文化的 一个根本特征。而现实主义作家素以直面人生为本色,面对 20 世纪复杂错综的社会生活和变幻莫测的 世态人情,他们在考察和分析的过程中强化了客观务实的立场,疏远或放弃了理想化、单一化的思维方 式。因此在他们的作品中,高大完美的英雄人物逐渐消失,代之而起的主人公大体可以分为两类。一类 是正面人物,他们有对生活目标的执著追求和高度的社会责任感,但内心世界复杂,在具备某些闪光点 的同时,并存着许多并不高尚甚至并不道德的思想品质。另一类是有缺陷有弱点的普通人,他们低能、 笨拙、脆弱,有时还怯懦;对生活有点浑浑噩噩,或许还带点玩世不恭;但他们是好人,并不为非作歹, 并不损人利己,而是实实在在地干了不少被人忽视、被人不屑却有益于社会的事,世界正是由他们组成 的。 2、托马斯.曼的现实主义和传统现实主义有哪些不同?p35 曼在思想上继承了 19 世纪的人道主义传统,

同时又深受叔本华和尼采哲学思想以及弗洛伊德精神 分析学的影响,因此他既保持了现实主义的批判精神,又吸取了 20 世纪初现代主义思潮的影响,形成 了独特的世界观。既是积极的,又是悲观的。积极的一面是他对旧的社会持严厉的批判态度,悲观的一 面是他对‘新世界’的出现始终持保留态度,这也是 20 世纪西方大多数知识分子共有的态度,而曼是 其典型代表。 在艺术上, 曼的小说尤其是长篇小说的基础调是现实主义的, 但在手法上又融合了众多现代派的因 素,如意识流、超现实主义、梦幻和反讽等。因此,他是个现代作家,而不是现代派作家。他的小说结 构都是精心设计的,情节和人物经过细致安排,这是 19 世纪现实主义小说的遗风,但他的小说在局部 和细节的处理上比 19 世纪的现实作品要丰富得多。此外,他讲究遣词造句,被公认为德国 20 世纪的语 言大师。 3、布莱希特“叙事剧”理论的主要内容是什么?“叙事剧”在艺术上有什么特点?p39-40 4、什么是“社会主义现实主义”?p61 三、论述题 分析《静静的顿河》的主人公格利高里.麦列霍夫的形象。P68 作业 2 填空题 1、 《鬼魂奏鸣曲》是表现主义戏剧的经典作品,它的作者是斯特林堡。 2、德国的表现主义戏剧作品主要有格奥尔格.凯泽的《从清晨到午夜》 ;弗朗.魏德金德的《春情萌动》 ; 恩斯特.托勒的《转变》等。 3、卡夫卡的主要作品有《变形记》《审判》《城堡》等。 、 、 4、 《天边外》是奠定奥尼尔(填作家名)美国重要戏剧家地位的作品。剧本写两个乡下青年故事。 5、 “意识流”最初是心理学术语,由美国心理学家威廉.詹姆斯在 1884 年发表的《论内省心理学所忽略 的几个问题》一文中首先使用。法国哲学家亨利.柏格森从哲学的角度提出了意识的“绵延说”“直觉 、 主义”和“心理时间观” 。奥地利心理学家弗洛伊德的精神分析学说的核心和支柱是无意性和性本能的 理论。 6、乔伊斯的主要小说作品有小说集《都柏林人》 (1914)《青年艺术家的肖像》 、 (1933) 、写作时间持续 16 年之久的《为菲尼根守灵》 。他的代表作是长篇小说《尤利西斯》 。 7、 《到灯塔去》的作者是吴尔夫。 8、 “约克纳帕塔法”是美国作家福克纳虚构的一个小说世界。其中最著名的长篇小说是《喧哗与骚动》 。 这部小说也是意识流小说的代表作品。

2

二、简答题 1、表现主义文学有哪些基本特征?p91 2、 《城堡》的多解性是如何表现的?p100 3、 《荒原》的现代性表现在哪些方面?p125 4、什么是意识流小说中的“内心独白”?p133 三、论述题 《尤利西斯》表

达了怎样的思想内容?p139 作业 3 一、填空题 1、 存在主义思想出现在 19 世纪中期。早期的存在主义代表人物是丹麦人克尔凯郭尔。第一次世界大 战后,德国的海德格尔和雅斯贝尔将存在主义发展为一种独特的哲学体系,并命名为存在主义。第 二次世界大战后,存在主义的代表人物是法国的萨特。 2、 加缪最 主要小说是《鼠役》(长篇)和《局外人》 , (中篇小说) 。 3、 女作家西蒙.德.波伏瓦的《第二性》是一部影响巨大的社会问题著作。其中的著名论断是“女人不 是天生的,而是造成的” 。 4、 19 世纪、20 世纪之交,俄国出现了一个现代主义文学(主要是诗歌)的繁华时期。俄国文学史上 称其为白银时代。 5、 未来主义最初出现在意大利,带有无政府主义色彩,传入俄国后,出现了许多派别,这些派别的基 本倾向大致相似。其中有代表性的如马雅可夫斯基的《穿裤子的云》 。 6、 阿克梅主义的影响延及整个 20 世纪,当时俄国的一些重要诗人,如古米廖夫、c.戈罗杰茨基、阿赫 玛托娃、曼德尔施塔姆等都是阿克梅主义的骨干。阿赫玛托娃的诗集《黄昏集》和《念珠》的问世, 曾引起当时文坛的轰动。曼德尔施塔姆的第一本诗集已显现一个大诗人的气质。 7、 安德烈.普拉东诺夫的主要作品有中篇小说《地槽》 (1930,1987 年发表)等。 8、 1924 年到 1925 年布尔加可夫发表了《魔障》《不祥之蛋》《狗心》三个中篇小说,这些作品是作 、 、 家吧辛辣的讽刺笔触、幻想性的怪诞手法和敏锐观察到的莫斯科生活细节融为一体的成功尝试。布 尔加可夫的代表作是哲理长篇小说《大师和玛格丽特》 。 二、简答题 1、后期象征主义有哪些基本特征?p115 2、存在主义文学有哪些基本特征?p166 3、 《西西福斯的神话》表达了加缪怎样的哲学思想,这些思想如何体现在他的小说中?p175 4、简述《厌恶》的思想内容。P174 三、论述题 《大师和玛格丽特》提出了哪些主要问题?这些问题的提出表现了作品怎样的思想内容?p194 作业 4 一、填空题 1、1950 年 5 月 1 日,法国剧作家欧仁.尤奈斯库的一出名为秃头歌女》的戏在巴黎“夜游者剧院”首演, 标志着一个全新的戏剧流派——荒诞派戏剧的诞生。尤奈斯库重要的作品还有《椅子》《犀牛》等。 、 2、荒诞派戏剧的代表作家主要有:贝克特、尤奈斯库、阿达莫夫、热内、品特、阿尔比等。 3、贝克特的戏剧代表作是《等等戈多》 。 4、新小说的代表作家作品主要有:萨洛特的《向性》 ;罗伯-格里耶的《橡皮》《嫉妒》 、 ;克洛德.西蒙 的(代表作) 《弗兰德公路》 ;布托尔的《变》《度》等

。 、 5、黑色幽默主要的代表作家作品有冯尼格特的《五号屠场》 、唐纳德.巴塞尔姆的《白雪公主》 、品钦的 《万有引力之虹》 、海勒的《第二十二条军规》 。 6、 《玉米人》的作者是阿斯图里亚斯。 7、马尔可斯的代表作是《百年孤独》 。 二、简答题 1、 《等待戈多》如何体现荒诞派戏剧的特征?p216 2、新小说有哪些主要理论?p219 3、什么是“黑色幽默”?p230 4、拉美魔幻现实主义有哪些基本特征?p250

3

三、论述题

分析《百年孤独》的思想内容。P260

4

5

6

7

8

9

10

11

12

外国文学专题作业 电大形成性考核册 作业 1 一、填空题 1. 在 30 年代欧洲文坛向左转的时期, 英国出现了一批左翼进步作家, 其中最重要的是剧作家旭恩.奥凯 西和小说家威斯坦.休.奥登。 2. “愤怒的青年”得名于约翰.奥斯本的剧本《愤怒的回顾》 。 3. 多丽丝.莱辛是一位杰出的女作家,她于 60 年代创作的长篇小说是《金色笔记》 。 4. 罗曼.罗兰的代表作是长篇小说《约翰.克利斯朵夫》 。 5. 安德烈.马尔罗是作家又是政治活动家,曾多次来到中国。他著有两部描写中国工人罢工和起义的作 品: 《制服者》和《人的状况》 。 6. 雷马克最著名的作品是《西线无战事》 。小说以客观的状态、生动细腻的笔法描写战争的残酷场景, 写年青的士兵的经历和感受,因而具有震撼人心的力量。 7. 美国小说家德莱塞的主要作品有《嘉莉妹妹》《珍妮姑娘》“欲望三部曲”和《美国的悲哀。 、 、 8. “迷惘的一代”的代表之一是菲兹杰拉德,他的代表作是小说《了不起的盖茨比》 。 9. 女作家玛格丽特.米切尔的代表作是《飘》 ,作品写美国南北战争时期的历史。 10. 20 世纪美国在戏剧方面的主要成就除奥尼尔的作品外,还有阿瑟.米勒的《推销员之死》和威廉斯的 《欲望号街车》等名剧。 11. 萧伯纳在《巴巴拉少校》中塑造了一个大军火商的形象,他名叫安德谢夫。 12.《赫索格》的作者是索尔.贝娄。 13. 契科夫主要的戏剧作品有《三姐妹》和《樱桃园》等。 14. 肖洛霍夫的代表作是长篇小说《静静的顿河》 。 二、简答题 1、20 世纪欧美现实主义文学有哪些基本特征?p11-14 首先,人道主义和民主主义仍然是作家们的重要思想武器。20 世纪上半叶,“罗兰主义”是现实主义 作家的基本立场。他们猛烈抨击不人道的社会现实,批判社会对人的异化,谴责统治者的残忍和法西斯 主义的暴行,同情受侮辱受损害的下层人民,同情无产阶级革命,向往没有人压迫人的美好未来。但由 于把“博爱”当作出发点和终点,宣扬“爱能拯救一切”,视贫富均等为最终目标,因此在本质上因袭了 19 世纪的传统而没能达到新的高度。但其中也不乏探索精神,如 20、30 年代就曾有一批作家用阶级斗争 观点或社会主义思想去观察社会现实,试图站在崭新和时代高度去分析问题。50 年代以后,现实主义 文学中的人道主义出现了革命倾向, 作品中的劳动人民不再是受命运摆布的小人物, 而成了敢于跟罪恶 势力作斗争的“强者”。 其次,作家们始终坚持真实性这一现实主义文学创作的基本原则。以现实的、具体的、变化中的人 的精神世界及生活遭遇为描写对象,从人与

周围环境的关系中探讨人生底蕴,进行真实的审美反映。他 们以巨大的热情和批判的眼光审视复杂、残酷的现实,历史主义地表现客观世界的发展过程,力图通过 对人物的性格、命运和环境的艺术概括,回答“老是存在而又无法解决”的问题,令人信服地揭示旧制度、 旧生活无可挽回地走向衰亡的趋势。较之 19 世纪现实主义,叨世纪现实主义在反映现实的及时性和撷 取题材的政治性上更进了一步。许多作品,往往在被描写的事件刚刚结束甚或还未结束时就写了出来。 而且,在反映现实之中寄托了改变现实的愿望,又使作品的政治色彩十分鲜明。有的还直接以重大政治 事件为题材,展现著名政坛人物的政治活动。 第三,描写重点的内向性和主观化,艺术形式上的不拘一格和兼容并蓄。“向内心世纪掘进”是 20 世纪欧美文学和美学的一股潮流。 现代主义各流派在表现主观真实方面所造成的一次次轰动效应, 使现 实主义文学引起艺术上的自我省察和自我调整。20 世纪的现实主义跟传统现实主义的较大差异,就在 于突出了人物的主观感受和精神探索的描写。 作家们在综合中不断创新, 既融会了自然主义的客观写实

1

手法,又汲取了象征主义手法、意识流手法等现代主义的艺术技巧。诸如内心独白、梦幻描写。潜意识 表现、性心理描述、时序颠倒、荒诞变形、多角度的情节发展和多层次的结构形式等等,这些在传统现 实主义中不被采用甚或遭到排斥的艺术手段, 在二十世纪的现实主义作品中已是屡见不鲜、 习以为常了。 第四,人物塑造上强调性格的多重性,淡化典型性格描写。理性信念的失落是 20 世纪西方文化的 一个根本特征。而现实主义作家素以直面人生为本色,面对 20 世纪复杂错综的社会生活和变幻莫测的 世态人情,他们在考察和分析的过程中强化了客观务实的立场,疏远或放弃了理想化、单一化的思维方 式。因此在他们的作品中,高大完美的英雄人物逐渐消失,代之而起的主人公大体可以分为两类。一类 是正面人物,他们有对生活目标的执著追求和高度的社会责任感,但内心世界复杂,在具备某些闪光点 的同时,并存着许多并不高尚甚至并不道德的思想品质。另一类是有缺陷有弱点的普通人,他们低能、 笨拙、脆弱,有时还怯懦;对生活有点浑浑噩噩,或许还带点玩世不恭;但他们是好人,并不为非作歹, 并不损人利己,而是实实在在地干了不少被人忽视、被人不屑却有益于社会的事,世界正是由他们组成 的。 2、托马斯.曼的现实主义和传统现实主义有哪些不同?p35 曼在思想上继承了 19 世纪的人道主义传统,

同时又深受叔本华和尼采哲学思想以及弗洛伊德精神 分析学的影响,因此他既保持了现实主义的批判精神,又吸取了 20 世纪初现代主义思潮的影响,形成 了独特的世界观。既是积极的,又是悲观的。积极的一面是他对旧的社会持严厉的批判态度,悲观的一 面是他对‘新世界’的出现始终持保留态度,这也是 20 世纪西方大多数知识分子共有的态度,而曼是 其典型代表。 在艺术上, 曼的小说尤其是长篇小说的基础调是现实主义的, 但在手法上又融合了众多现代派的因 素,如意识流、超现实主义、梦幻和反讽等。因此,他是个现代作家,而不是现代派作家。他的小说结 构都是精心设计的,情节和人物经过细致安排,这是 19 世纪现实主义小说的遗风,但他的小说在局部 和细节的处理上比 19 世纪的现实作品要丰富得多。此外,他讲究遣词造句,被公认为德国 20 世纪的语 言大师。 3、布莱希特“叙事剧”理论的主要内容是什么?“叙事剧”在艺术上有什么特点?p39-40 4、什么是“社会主义现实主义”?p61 三、论述题 分析《静静的顿河》的主人公格利高里.麦列霍夫的形象。P68 作业 2 填空题 1、 《鬼魂奏鸣曲》是表现主义戏剧的经典作品,它的作者是斯特林堡。 2、德国的表现主义戏剧作品主要有格奥尔格.凯泽的《从清晨到午夜》 ;弗朗.魏德金德的《春情萌动》 ; 恩斯特.托勒的《转变》等。 3、卡夫卡的主要作品有《变形记》《审判》《城堡》等。 、 、 4、 《天边外》是奠定奥尼尔(填作家名)美国重要戏剧家地位的作品。剧本写两个乡下青年故事。 5、 “意识流”最初是心理学术语,由美国心理学家威廉.詹姆斯在 1884 年发表的《论内省心理学所忽略 的几个问题》一文中首先使用。法国哲学家亨利.柏格森从哲学的角度提出了意识的“绵延说”“直觉 、 主义”和“心理时间观” 。奥地利心理学家弗洛伊德的精神分析学说的核心和支柱是无意性和性本能的 理论。 6、乔伊斯的主要小说作品有小说集《都柏林人》 (1914)《青年艺术家的肖像》 、 (1933) 、写作时间持续 16 年之久的《为菲尼根守灵》 。他的代表作是长篇小说《尤利西斯》 。 7、 《到灯塔去》的作者是吴尔夫。 8、 “约克纳帕塔法”是美国作家福克纳虚构的一个小说世界。其中最著名的长篇小说是《喧哗与骚动》 。 这部小说也是意识流小说的代表作品。

2

二、简答题 1、表现主义文学有哪些基本特征?p91 2、 《城堡》的多解性是如何表现的?p100 3、 《荒原》的现代性表现在哪些方面?p125 4、什么是意识流小说中的“内心独白”?p133 三、论述题 《尤利西斯》表

达了怎样的思想内容?p139 作业 3 一、填空题 1、 存在主义思想出现在 19 世纪中期。早期的存在主义代表人物是丹麦人克尔凯郭尔。第一次世界大 战后,德国的海德格尔和雅斯贝尔将存在主义发展为一种独特的哲学体系,并命名为存在主义。第 二次世界大战后,存在主义的代表人物是法国的萨特。 2、 加缪最 主要小说是《鼠役》(长篇)和《局外人》 , (中篇小说) 。 3、 女作家西蒙.德.波伏瓦的《第二性》是一部影响巨大的社会问题著作。其中的著名论断是“女人不 是天生的,而是造成的” 。 4、 19 世纪、20 世纪之交,俄国出现了一个现代主义文学(主要是诗歌)的繁华时期。俄国文学史上 称其为白银时代。 5、 未来主义最初出现在意大利,带有无政府主义色彩,传入俄国后,出现了许多派别,这些派别的基 本倾向大致相似。其中有代表性的如马雅可夫斯基的《穿裤子的云》 。 6、 阿克梅主义的影响延及整个 20 世纪,当时俄国的一些重要诗人,如古米廖夫、c.戈罗杰茨基、阿赫 玛托娃、曼德尔施塔姆等都是阿克梅主义的骨干。阿赫玛托娃的诗集《黄昏集》和《念珠》的问世, 曾引起当时文坛的轰动。曼德尔施塔姆的第一本诗集已显现一个大诗人的气质。 7、 安德烈.普拉东诺夫的主要作品有中篇小说《地槽》 (1930,1987 年发表)等。 8、 1924 年到 1925 年布尔加可夫发表了《魔障》《不祥之蛋》《狗心》三个中篇小说,这些作品是作 、 、 家吧辛辣的讽刺笔触、幻想性的怪诞手法和敏锐观察到的莫斯科生活细节融为一体的成功尝试。布 尔加可夫的代表作是哲理长篇小说《大师和玛格丽特》 。 二、简答题 1、后期象征主义有哪些基本特征?p115 2、存在主义文学有哪些基本特征?p166 3、 《西西福斯的神话》表达了加缪怎样的哲学思想,这些思想如何体现在他的小说中?p175 4、简述《厌恶》的思想内容。P174 三、论述题 《大师和玛格丽特》提出了哪些主要问题?这些问题的提出表现了作品怎样的思想内容?p194 作业 4 一、填空题 1、1950 年 5 月 1 日,法国剧作家欧仁.尤奈斯库的一出名为秃头歌女》的戏在巴黎“夜游者剧院”首演, 标志着一个全新的戏剧流派——荒诞派戏剧的诞生。尤奈斯库重要的作品还有《椅子》《犀牛》等。 、 2、荒诞派戏剧的代表作家主要有:贝克特、尤奈斯库、阿达莫夫、热内、品特、阿尔比等。 3、贝克特的戏剧代表作是《等等戈多》 。 4、新小说的代表作家作品主要有:萨洛特的《向性》 ;罗伯-格里耶的《橡皮》《嫉妒》 、 ;克洛德.西蒙 的(代表作) 《弗兰德公路》 ;布托尔的《变》《度》等

。 、 5、黑色幽默主要的代表作家作品有冯尼格特的《五号屠场》 、唐纳德.巴塞尔姆的《白雪公主》 、品钦的 《万有引力之虹》 、海勒的《第二十二条军规》 。 6、 《玉米人》的作者是阿斯图里亚斯。 7、马尔可斯的代表作是《百年孤独》 。 二、简答题 1、 《等待戈多》如何体现荒诞派戏剧的特征?p216 2、新小说有哪些主要理论?p219 3、什么是“黑色幽默”?p230 4、拉美魔幻现实主义有哪些基本特征?p250

3

三、论述题

分析《百年孤独》的思想内容。P260

4

5

6

7

8

9

10

11

12


相关内容

  • 2017古代诗歌散文专题小抄(整理版)
  • 古代诗歌散文专题教学大纲 第一部分 课程及教学内容说明 一.课程的性质和任务 <古代诗歌散文专题>是中央广播电视大学汉语言文学专业(本科)的一门必修课程. 其教学目的是利用以往已经获得的文学史知识,引导学生更深入地学习自先秦至清代的诗歌 散文.本课程以文体作为基本架构,介绍诗.词.散曲. ...

  • 冀电大校字[2008]16号
  • 冀电大校字[2008]16号 关于2007-2008学年度第二学期开放教育 期末考试安排的通知 各市电大.分校, 省校有关部门及有关办学单位: 2007-2008学年度第二学期"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"(含"一村一名大学生计划")期末考试定于2 ...

  • 2016年电大形成性考核
  • 电大形成性考核 学生帮助FAQ 1.学生登录 学生使用14或13位学号,初始密码为8位出生年月日(例如19900830)登录形成性测评系统. 2.9位学号怎么转换成14位学号? 学生可登录 http://www.openedu.com.cn 点击登录区右侧的"查询学号"功能转换学 ...

  • 工商企业经营管理课程实施方案
  • <工商企业经营管理>课程实施方案 一.课程说明 <工商企业经营管理>是广播电视大学经济类的重要专业课程.通过本课程的学习,使学生掌握必要的从事工商企业经营管理的基本技能,能运用数学.经济学.统计学.会计学的知识解决工商企业经营管理工作中可能出现的问题.本课程的主要内容有:现代 ...

  • 2011年教学检查情况通报
  • 电校评估"2012"6号 中央广播电视大学2011年开放教育教学检查情况通报 各省级广播电视大学,中央广播电视大学直属学院.八一学院.总参学院.空军学院.西藏学院.残疾人教育学院: 根据<关于开展2011年中央广播电视大学开放教育教学检查工作的通知>(电校评估&quo ...

  • 甘肃广播电视大学四O四分校2003年春季教学检查自查报告
  • 甘肃广播电视大学四o四分校2003年春季教学检查自查报告 根据省电大《关于开展“人才培养模式改革和开放教育试点”2003年春季教学检查的通知》(甘电大字[2003]048号)文件精神,依据文件所列自查提纲对本学期教学工作进行全面自查,现将自查情况汇报如下: 一、 试点队伍建设方面 教学质量是学校的灵 ...

  • 1274 远程教育理论与实践
  • "远程教育理论与实践"课程基于网络考核改革试点方案 (2010 年 1月) 一.考核改革的目的 1.通过本课程考核的改革,深入探索现代远程开放教育.成人学习课程考核的基本模式: 2.通过本课程考核的改革,探索"远程教育理论与实践"课程的形成性考核和终结性考试的 ...

  • 甘肃广播电视大学四零四分校试点教育形成性考核工作自查报告(2003至2004学年第一学期)
  • 甘肃广播电视大学四零四分校试点教育形成性考核工作自查报告(2003至2004学年第一学期) 我校依据《关于改进课程形成性考核成绩上报方式的通知》(甘电大字[2002]048号)文件和《甘肃电大开放教育试点课程形成性考核实施意见》(甘电大字[2002]125号)文件精神,周密部署,精心组织,细致工作, ...

  • 二00五年度"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目年报年检自查报告
  • 二00五年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目年报年检自查报告 根据中央电大《关于开展2005年度“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目年报年检工作的通知》(电校教[2005]71号)的精神要求,我校认真开展了自查工作,现将我校 2005 年年报年检自查工作汇报如 ...