9月1日是新学年开学的首日，当日，省政府公布了关于贯彻落实加快中西部教育发展指导意见，全面提升教育发展水平的实施意见，为全省师生送上一份开学大礼。根据新政，我省力争到2018年基本消除56人以上超大班额。
[义务教育] 2018年基本消除56人以上超大班额
对于寄宿制学校，我省将加快改扩建新建学生宿舍、食堂，实现“一人一床位”，消除“大通铺”现象，满足室内就餐需求。
为消除大班额现象，我省力争到2018年基本消除56人以上超大班额，到2020年义务教育学校班额基本达到标准班额要求。
[高中] 探索在普通高中开设大学先修课程
我省将改革普通高中教学模式，推进课程改革，促进学生全面而有个性地发展。根据考试招生制度改革总体部署，指导各地调整教学管理，逐步推进分层走班教学。并探索在普通高中开设大学先修课程，满足不同潜质学生的发展需要。
在学生资助力度方面，我省将率先对建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，对家庭经济困难学生继续给予助学金补助。
[高等教育] 减少社会需求少、就业状况差的专业
根据我省制定的计划，将重点支持中国科学技术大学建成世界一流大学，重点支持合肥工业大学、安徽大学等省内有关高校优势学科建设，使其接近或达到世界一流学科水平。
同时，我省将优化高校专业结构，减少社会需求少、就业状况差的专业，增加行业、产业、企业急需的紧缺专业。
[学前教育] 严禁幼儿园出现“小学化”倾向
在改革学前教育管理体制方面，我省鼓励有条件的地方将机关企事业单位举办的幼儿园归口到教育行政部门管理。保证农村留守儿童入园、符合入园条件的残疾儿童和随迁人员子女在流入地入园。坚持科学保教，全面贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》，构建幼儿园保教质量评估体系，严禁“小学化”倾向。
记者 祝亮
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9月1日是新学年开学的首日，当日，省政府公布了关于贯彻落实加快中西部教育发展指导意见，全面提升教育发展水平的实施意见，为全省师生送上一份开学大礼。根据新政，我省力争到2018年基本消除56人以上超大班额。
[义务教育] 2018年基本消除56人以上超大班额
对于寄宿制学校，我省将加快改扩建新建学生宿舍、食堂，实现“一人一床位”，消除“大通铺”现象，满足室内就餐需求。
为消除大班额现象，我省力争到2018年基本消除56人以上超大班额，到2020年义务教育学校班额基本达到标准班额要求。
[高中] 探索在普通高中开设大学先修课程
我省将改革普通高中教学模式，推进课程改革，促进学生全面而有个性地发展。根据考试招生制度改革总体部署，指导各地调整教学管理，逐步推进分层走班教学。并探索在普通高中开设大学先修课程，满足不同潜质学生的发展需要。
在学生资助力度方面，我省将率先对建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，对家庭经济困难学生继续给予助学金补助。
[高等教育] 减少社会需求少、就业状况差的专业
根据我省制定的计划，将重点支持中国科学技术大学建成世界一流大学，重点支持合肥工业大学、安徽大学等省内有关高校优势学科建设，使其接近或达到世界一流学科水平。
同时，我省将优化高校专业结构，减少社会需求少、就业状况差的专业，增加行业、产业、企业急需的紧缺专业。
[学前教育] 严禁幼儿园出现“小学化”倾向
在改革学前教育管理体制方面，我省鼓励有条件的地方将机关企事业单位举办的幼儿园归口到教育行政部门管理。保证农村留守儿童入园、符合入园条件的残疾儿童和随迁人员子女在流入地入园。坚持科学保教，全面贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》，构建幼儿园保教质量评估体系，严禁“小学化”倾向。
记者 祝亮
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