职业选择理论之霍兰德的人格类型-职业匹配理论

人格是用来描述个体心理差异的,指个体总的精神面貌,是人体心理特征的总和。由于人格差异,个体在各种不同的环境中表现出各自不同的稳定而持久的行为模式。人格包含性格、气质、能力、兴趣、爱好等成分。其中性格为表现在人的态度和行为方面的特征,主要由于后天学习和生活锻炼而形成的,是人格重要的组成部分。气质俗称“脾气”,主要指由于先天遗传,加上后天影响,形成的特征,如情绪体验的快慢、强弱以及动作反映的敏感迟钝,就属于气质范畴。由于人们的人格特征存在许多差异,于是就产生了人格类型的概念。

人格类型—职业匹配理论是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授、著名的职业指导专家约翰.霍兰德(Holland)提出的,实质在于人格与职业的相互适应。

20世纪60年代,霍兰德在帕森斯的观点的基础上,结合当时的人格心理学概念,认为职业选择是个人人格在工作世界的表露和延伸,即人们在工作选择和经验中表达自己的个人兴趣和价值。他认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有使人产生兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,而且,职业兴趣与人格之间存在很高的相关,每一特殊类型人格的人,便会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣。

基于以上观点,霍兰德提出了四项核心假设和三个辅助假设。

(一)四项核心假设

1、职业选择是个人人格的延伸和表现;

2、个人的兴趣组型即人格组型;

3、同一职业团体内的人有相似的人格,因此他们对很多的情境与问题会有相类似的反应方式,从而产生类似的人际环境;

4、人可分为六种人格类型(如表2-1):现实型(简称R)、研究型(简称I)、艺术型(简称A)、社会型(简称S)、企业型(简称E)和事务型(简称C),个人的人格属于其中的一种。人所处的环境也可以相应分为六种类型(如表2-2),即现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)和事务型(C),这六种类型按照一个固定的顺序可排成一个六边形(RIASEC),如图2-1所示:

图2-1 人格类型六边形

(二)三个辅助假设

1、一致性:指类型之间在心理上一致的程度。如,现实型(R)和研究型(I)存在某些有共通的地方,表现为不善交际、喜欢做事而不善与人接触等,我们称这两种类型的一致性高。反之,事务型(C)与艺术型(A)的一致性偏低,因为两者所具有的特点完全不同的,如前者顺从性大,后者独创性强。各类型的一致性程度可以用它们在六边形上的距离表示:一致性高的,它们在六边形模型上的位置是相邻的,如R-I、R-C等;一致性中等的,它们在六边形模型上的相间的,如R-E、R-A等;一致性低的,它们在六边形模型上的位置是相对的,如R-S等。

2、区分性:某些人或某些职业环境的界定较为清晰,较为接近某一类型,而与其他类型相似甚少,这种情况表示区分性良好;若某些人与多种类型相近,则表示他们区分性较低。

3、适配性:指人格类型与职业类型的匹配程度。适配性的高低,可以预测个人的职业满意程度、稳定性及职业成就。如研究型的人需要有研究型的职业环境,只有这种职业环境才能给他所需要的机会与奖励。适配性是霍兰德三个辅助假设理论中最为重要的一个假设。

人格是用来描述个体心理差异的,指个体总的精神面貌,是人体心理特征的总和。由于人格差异,个体在各种不同的环境中表现出各自不同的稳定而持久的行为模式。人格包含性格、气质、能力、兴趣、爱好等成分。其中性格为表现在人的态度和行为方面的特征,主要由于后天学习和生活锻炼而形成的,是人格重要的组成部分。气质俗称“脾气”,主要指由于先天遗传,加上后天影响,形成的特征,如情绪体验的快慢、强弱以及动作反映的敏感迟钝,就属于气质范畴。由于人们的人格特征存在许多差异,于是就产生了人格类型的概念。

人格类型—职业匹配理论是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授、著名的职业指导专家约翰.霍兰德(Holland)提出的,实质在于人格与职业的相互适应。

20世纪60年代,霍兰德在帕森斯的观点的基础上,结合当时的人格心理学概念,认为职业选择是个人人格在工作世界的表露和延伸,即人们在工作选择和经验中表达自己的个人兴趣和价值。他认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有使人产生兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,而且,职业兴趣与人格之间存在很高的相关,每一特殊类型人格的人,便会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣。

基于以上观点,霍兰德提出了四项核心假设和三个辅助假设。

(一)四项核心假设

1、职业选择是个人人格的延伸和表现;

2、个人的兴趣组型即人格组型;

3、同一职业团体内的人有相似的人格,因此他们对很多的情境与问题会有相类似的反应方式,从而产生类似的人际环境;

4、人可分为六种人格类型(如表2-1):现实型(简称R)、研究型(简称I)、艺术型(简称A)、社会型(简称S)、企业型(简称E)和事务型(简称C),个人的人格属于其中的一种。人所处的环境也可以相应分为六种类型(如表2-2),即现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)和事务型(C),这六种类型按照一个固定的顺序可排成一个六边形(RIASEC),如图2-1所示:

图2-1 人格类型六边形

(二)三个辅助假设

1、一致性:指类型之间在心理上一致的程度。如,现实型(R)和研究型(I)存在某些有共通的地方,表现为不善交际、喜欢做事而不善与人接触等,我们称这两种类型的一致性高。反之,事务型(C)与艺术型(A)的一致性偏低,因为两者所具有的特点完全不同的,如前者顺从性大,后者独创性强。各类型的一致性程度可以用它们在六边形上的距离表示:一致性高的,它们在六边形模型上的位置是相邻的,如R-I、R-C等;一致性中等的,它们在六边形模型上的相间的,如R-E、R-A等;一致性低的,它们在六边形模型上的位置是相对的,如R-S等。

2、区分性:某些人或某些职业环境的界定较为清晰,较为接近某一类型,而与其他类型相似甚少,这种情况表示区分性良好;若某些人与多种类型相近,则表示他们区分性较低。

3、适配性:指人格类型与职业类型的匹配程度。适配性的高低,可以预测个人的职业满意程度、稳定性及职业成就。如研究型的人需要有研究型的职业环境,只有这种职业环境才能给他所需要的机会与奖励。适配性是霍兰德三个辅助假设理论中最为重要的一个假设。


相关内容

  • 霍兰德人职匹配理论
  • 霍兰德人职匹配理论是由美国心理学家霍兰德(J.Holand)创立的.它对于现代职业选拔及人员素质测评具有极大的实际指导意义.科学地从培训需求分析的角度看,该项理论也有及其重要的应用价值.作为培训需求预测.培训项目开发工作重要技术手段的人员素质测评工作,目前在测验的选择.编制.搭配等方面都依据了霍兰德 ...

  • 浅谈霍兰德职业兴趣理论在高职学生就业指导中的作用
  • 浅谈霍兰德职业兴趣理论在高职学生就业指导中的作用 [摘 要]霍兰德职业兴趣理论是一种有效的就业指导理论和方法.针对我国大学生特别是高职学生就业形势不容乐观,就业理念存在偏差的现状,霍兰德职业兴趣理论对学生就业指导具有重要的作用 [关键词]霍兰德:职业兴趣:高职学生:就业指导 职业兴趣是影响职业选择的 ...

  • 兴趣岛测试
  • 兴趣岛测试:你最适合做什么职业? 你获得了一次免费度假游的机会,有机会去下列六个岛屿中的一个.唯一的要求是你必须要在这个岛上和岛上的居民一起生活至少半年的时间.请不要考虑其他因素,仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的岛屿. R:自然原始的岛屿 岛上的自然生态保持的很好,有各种野生动物.居民以手工见长,自己 ...

  • 第四章职业能力测评
  • 第一节 人职匹配 一.人职匹配概述 (一)人职匹配的概念 "人职匹配理论"又称帕森斯的"特质因素理论"."特质因素论"是最早的职业辅导理论,由美国"职业辅导之父" 弗兰克 • 帕森斯于1909年出版的<特质因素&g ...

  • 大学生职前教育学习心得
  • 学校组织了我们完成了职前教育网中的两项职业测评--霍兰德职业兴趣测试和职业人格测试之mbti.这对我们大学生在生活上以及在以后的工作中起到了不少作用. 每个人在面对就业择业的时候,一般表现出一定的职业兴趣倾向性,也往往有各自更适合的工作领域,我们自身也是这样. 霍兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同 ...

  • 霍兰德职业倾向测验
  • 霍兰德职业倾向测验 霍兰德职业倾向测验,它是美国著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制的,他的职业选择理论把职业分为六种不同类型,即现实型.研究型.艺术型.社会型.企业型.常规型.霍兰德认为每个人都是这六种类型的不同组合只是占主导地位的类型不同.霍兰德还认为,每一种职业的工作环境也是由六种 ...

  • 职业生涯管理理论历史演进和发展趋势_宋君卿
  • 职业生涯管理理论历史演进和发展趋势* 宋君卿1,王鉴忠2 (1.辽宁大学经济学院,辽宁沈阳110036:2.南开大学商学院,天津300071) [摘要]职业生涯管理理论的历史演进主要经历了"职业选择理论.职业生涯发展理论.职业探索决策理论.职业 发展主动建构理论"四个阶段.未来的 ...

  • 职业倾向性量表测评
  • 职业倾向性量表测评 人在一生,面临着许多职业的选择.工作的选择.职位的选择.甚至具体项目的选择,这些选择是否能与其类型相匹配,自然也是影响其成功的重要因素. 美国著名职业生涯指导专家霍兰德提出人格-职业匹配理论.他认为,在现实中存在着与人格类型相对应职业环境,同一类型的人与同一类型的职业互相结合,才 ...

  • 职业兴趣的测量与应用
  • 摘要:职业兴趣是职业素质的一个方面,在人的职业活动中起着重要的作用,要做到个人的职业兴趣特点与职业环境所要求的职业兴趣类型相匹配,就需要进行职业兴趣测量.本文阐述了职业兴趣测量的可能性和必要性,西方职业兴趣量表的编制过程,我国引进西方职业兴趣量表的工作以及霍氏中国职业兴趣量表的编制.职业兴趣的测量仅 ...