一、单项选择题
1.马克思主义中国化的实质是( )
A.将马克思主义运用到中国B.将马克思主义照搬到中国 C.将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
D.把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想
2.1938年毛泽东在六届六中全会上首次提出了( )
A.实事求是B.反对本本主义 C.没有调查研究就没有发言权D.马克思主义中国化
3.中国共产党把毛泽东思想作为指导思想，最根本的原因是( )
A.毛泽东思想是中国化的马克思主义B.毛泽东思想是中华民族的精神支柱
C.毛泽东思想吸收了传统文化的精华 D.毛泽东思想被实践证明是正确的
4.中国共产党人对待马克思主义惟一正确的科学态度是( )
A.坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合 B.坚决维护马克思主义的原创性
C.依靠引证马克思对某一问题的某一论证来解决问题 D.马克思主义理论是神圣不可侵犯的教条
5.把毛泽东思想确立为党的指导思想是在( )
A.中共六大 B.中共八大 C.中共七大 D.遵义会议
6.邓小平理论作为党的指导思想的明确确立，是在党的( )
A.十三大 B.十四大 C、十五大 D.十一届三中全会
7.邓小平理论是在以( )为时代主题的历史条件和国际背景下产生的。
A.战争与革命 B.知识经济 C.冷战 D.和平与发展
8.马克思主义同中国实际结合的三次历史性飞跃，其中第二次飞跃的理论成果是()
A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.实事求是的理论 D.改革开放的理论
9.马列主义同中国实际相结合产生的三大理论成果是( )
A.社会主义本质理论、社会主义改革开放理论、社会主义初级阶段理论 B.社会主义市场经济理论、社会主义商品经济理论、社会主义宏观调控理论 C.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 D.经济建设理论、政治建设理论、文化建设理论
10、最早提出“马克思主义中国化”命题的是毛泽东的( )
A 《中国社会各阶级分析》B 《新民主主义论》C 《论新阶段》D 《中国革命和中国共产党》
二、多项选择题
1.马克思主义必须中国化，其原因是( )
A.马克思、恩格斯的指导B.解决中国问题的需要C.马克思主义理论的内在要求D.共产国际的要求
E.中国革命正反两方面经验的总结
2.毛泽东思想的科学涵义是( )
A是马列主义在中国的运用和发展B.中国共产党集体智慧的结晶 C.是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结 D.是夺取中国革命胜利的理论武器 E.是中华民族团结振兴的精神支柱
3.实现马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理和( )
A.中国传统相结合B.中国文化相结合C.中国思想相结合 D.中国实践相结合E.中国历史相结合
4.邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论( )
A.开拓了马克思主义的新境界B.提出了新的世界观和方法论 C.把对社会主义的认识提高到新水平 D.对当今时代特征和总体国际形势做出了新判断E.形成了建设有中国特色社会主义理论的新体系
5.邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 ( )
A.马列主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础 B.我国社会主义建设正反两方面的经验是邓小平理论形成的历史根源C.我国改革开放和现代化建设的实践，是邓小平理论形成的现实依据 D.当代国际局势的发展，是邓小平理论形成的时代背景 E.“文化大革命”的十年动乱是邓小平理论形成的历史背景
6、中国特色社会主义理论体系包括：( )
A、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想 D、科学发展观E、马克思主义
7、毛泽东思想活的灵魂，有三个基本方面，即：( )
A、实事求是B、群众路线C、解放思想D、独立自主E与时俱进
8、科学发展观的根本方法是统筹兼顾，也就是要努力做到( )
A、统筹城乡及区域发展B、统筹经济社会发展C、统筹人与自然和谐发展D、统筹国内发展与对外开放 E、统筹中央和地方的关系
9.中国共产党内在如何运用马克思主义基本原理来解决中国革命实践中的问题上，曾经出现过的主要错误倾向是()
A.教条主义 B.实用主义 C.盲动主义 D.经验主义 E.自由主义
10.毛泽东思想有多方面的丰富内容，除了关于新民主主义革命理论外，还包括( )
A.关于社会主义革命和社会主义建设的理论B.关于革命军队建设和军事战略的理论C.关于思想政治工作和文化工作的理论D.关于政策和策略的理论 E.关于党的建设的理论
三、判断题(正确的判断划“√”，错误的判断划“×”。)
1、中国共产党成立以来的历史经验是“三个代表”重要思想形成的实践基础。
2、标志毛泽东思想萌芽的主要论著是《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》。
3、改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大实践，是“三个代表”重要思想形成的历史基础。
4、邓小平理论基本形成的标志，是“建设有中国特色的社会主义理论”概念的提出。
5、1981年中国共产党十一届六中全会通过了《关于建党以来党的若干历史问题的决议》。
6、毛泽东思想就是毛泽东同志个人的思想，所以，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括
7.邓小平理论的内容主要体现在邓小平同志的著作、文章和讲话中。
8.中国共产党代表先进生产力的发展要求就是指必须努力发展具有世界先进水平的科学技术。
9.“三个代表”重要思想是辨证的统一体。10、邓小平理论是一个开放的理论体系。
四、简答题
1.简述马克思主义中国化的科学内涵。2.马克思主义中国化的重要意义是什么?
3.为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果?
五、论述题
1如何理解马列主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?
六、原著理解题
以下是关于对待毛泽东思想态度的材料。
材料l：“凡是毛王席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”(摘自《人民日报》、《红旗》杂志《解放军报》社论(学好文件抓住纲)，1977—02—07)
材料2：有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，这种说法也是错误的。(摘自《邓小平文选》第二卷)
材料3：三中全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。(摘自《邓小平文选》第二卷)
请回答：
(1)根据材料1，指出对待毛泽东思想的一种态度。(2)根据材料2，指出对待毛泽东思想的另一种态度。
(3)指出这两种态度的共同错误是什么(4)根据材料3，指出对待毛泽东思想的正确态度是什么。
【参考答案】
一、单项选择题 CDAAC CDBCC
三、判断题(正确的判断划“√”，错误的判断划“×”，每小题1分，共15分)
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√
四、简答题
1.答：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相
结合，具体地说，就是把马克思主义基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。从预期目标的角度把马克思主义中国化的科学内涵归纳为三个方面：
(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题。 (2)马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 (3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2.答：(1)马克思主义中国化的理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利; (2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚党和全国名族人民的强大的精神支柱。(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
3、答：(1)科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展;(2)科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的;(3)科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
五、论述题
1、答：(1)中国共产党在马克思主义中国化的进程中，先后产生了毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”重要思想。这些理论成果都是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产物，都是中国化的马克思主义，都是中国共产党集体智慧的结晶，都是党必须长期坚持的指导思想。它们之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，它们是统一的科学思想体系。 ①在领导中国革命和建设的过程中，以毛为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。
②党的十一届三中全会以来，以邓为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，以搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化。
③党的十三届四中全会以来，以江为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，从而进一步推进了马克思主义的中国化。
④党的十六大以来，以胡为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和战略任务，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。
(2)马克思主义中国化的各个理论成果，既一脉相承，又与时俱进，是一个统一的科学思想体系，它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大历史实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。这个进程还在继续之中，它将随着中国特色社会主义实践的发展而进一步发展。
六、原著理解题
﹙1﹚材料1是对毛泽东思想采取教条主义态度，认为凡是毛泽东讲过的话都是不可移易的真理，只能照抄照搬，甚至不肯实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误，并且企图在新的实践中坚持这些错误。“两个凡是”的观点就是想原封不动地把毛泽东晚年的错误思想坚持下去。
﹙2﹚材料2是因为毛泽东晚年犯了错误就企图否认毛泽东思想的科学价值，否认毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用，这是错误的。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是一个完整的科学体系，是党的集体智慧的结晶。这与毛泽东个人的思想其中有正确的思想，也有错误的思想是不同的。毛泽东个人的错误思想是不属于毛泽东思想范畴的。
﹙3﹚上述两种错误倾向都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年的错误加以区别，而这种区别是十分必要的。
﹙4﹚对毛泽东思想的正确态度应当是：一要恢复、继承和坚持毛泽东思想，把毛泽东那些正确的东西恢复起来，加以贯彻执行;二要纠正毛泽东晚年的错误，从反面吸取教训;三要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。邓小平理论就是发展了的毛泽东思想，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。
一、单项选择题
1.马克思主义中国化的实质是( )
A.将马克思主义运用到中国B.将马克思主义照搬到中国 C.将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
D.把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想
2.1938年毛泽东在六届六中全会上首次提出了( )
A.实事求是B.反对本本主义 C.没有调查研究就没有发言权D.马克思主义中国化
3.中国共产党把毛泽东思想作为指导思想，最根本的原因是( )
A.毛泽东思想是中国化的马克思主义B.毛泽东思想是中华民族的精神支柱
C.毛泽东思想吸收了传统文化的精华 D.毛泽东思想被实践证明是正确的
4.中国共产党人对待马克思主义惟一正确的科学态度是( )
A.坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合 B.坚决维护马克思主义的原创性
C.依靠引证马克思对某一问题的某一论证来解决问题 D.马克思主义理论是神圣不可侵犯的教条
5.把毛泽东思想确立为党的指导思想是在( )
A.中共六大 B.中共八大 C.中共七大 D.遵义会议
6.邓小平理论作为党的指导思想的明确确立，是在党的( )
A.十三大 B.十四大 C、十五大 D.十一届三中全会
7.邓小平理论是在以( )为时代主题的历史条件和国际背景下产生的。
A.战争与革命 B.知识经济 C.冷战 D.和平与发展
8.马克思主义同中国实际结合的三次历史性飞跃，其中第二次飞跃的理论成果是()
A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.实事求是的理论 D.改革开放的理论
9.马列主义同中国实际相结合产生的三大理论成果是( )
A.社会主义本质理论、社会主义改革开放理论、社会主义初级阶段理论 B.社会主义市场经济理论、社会主义商品经济理论、社会主义宏观调控理论 C.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 D.经济建设理论、政治建设理论、文化建设理论
10、最早提出“马克思主义中国化”命题的是毛泽东的( )
A 《中国社会各阶级分析》B 《新民主主义论》C 《论新阶段》D 《中国革命和中国共产党》
二、多项选择题
1.马克思主义必须中国化，其原因是( )
A.马克思、恩格斯的指导B.解决中国问题的需要C.马克思主义理论的内在要求D.共产国际的要求
E.中国革命正反两方面经验的总结
2.毛泽东思想的科学涵义是( )
A是马列主义在中国的运用和发展B.中国共产党集体智慧的结晶 C.是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结 D.是夺取中国革命胜利的理论武器 E.是中华民族团结振兴的精神支柱
3.实现马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理和( )
A.中国传统相结合B.中国文化相结合C.中国思想相结合 D.中国实践相结合E.中国历史相结合
4.邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为邓小平理论( )
A.开拓了马克思主义的新境界B.提出了新的世界观和方法论 C.把对社会主义的认识提高到新水平 D.对当今时代特征和总体国际形势做出了新判断E.形成了建设有中国特色社会主义理论的新体系
5.邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 ( )
A.马列主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础 B.我国社会主义建设正反两方面的经验是邓小平理论形成的历史根源C.我国改革开放和现代化建设的实践，是邓小平理论形成的现实依据 D.当代国际局势的发展，是邓小平理论形成的时代背景 E.“文化大革命”的十年动乱是邓小平理论形成的历史背景
6、中国特色社会主义理论体系包括：( )
A、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想 D、科学发展观E、马克思主义
7、毛泽东思想活的灵魂，有三个基本方面，即：( )
A、实事求是B、群众路线C、解放思想D、独立自主E与时俱进
8、科学发展观的根本方法是统筹兼顾，也就是要努力做到( )
A、统筹城乡及区域发展B、统筹经济社会发展C、统筹人与自然和谐发展D、统筹国内发展与对外开放 E、统筹中央和地方的关系
9.中国共产党内在如何运用马克思主义基本原理来解决中国革命实践中的问题上，曾经出现过的主要错误倾向是()
A.教条主义 B.实用主义 C.盲动主义 D.经验主义 E.自由主义
10.毛泽东思想有多方面的丰富内容，除了关于新民主主义革命理论外，还包括( )
A.关于社会主义革命和社会主义建设的理论B.关于革命军队建设和军事战略的理论C.关于思想政治工作和文化工作的理论D.关于政策和策略的理论 E.关于党的建设的理论
三、判断题(正确的判断划“√”，错误的判断划“×”。)
1、中国共产党成立以来的历史经验是“三个代表”重要思想形成的实践基础。
2、标志毛泽东思想萌芽的主要论著是《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》。
3、改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大实践，是“三个代表”重要思想形成的历史基础。
4、邓小平理论基本形成的标志，是“建设有中国特色的社会主义理论”概念的提出。
5、1981年中国共产党十一届六中全会通过了《关于建党以来党的若干历史问题的决议》。
6、毛泽东思想就是毛泽东同志个人的思想，所以，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括
7.邓小平理论的内容主要体现在邓小平同志的著作、文章和讲话中。
8.中国共产党代表先进生产力的发展要求就是指必须努力发展具有世界先进水平的科学技术。
9.“三个代表”重要思想是辨证的统一体。10、邓小平理论是一个开放的理论体系。
四、简答题
1.简述马克思主义中国化的科学内涵。2.马克思主义中国化的重要意义是什么?
3.为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果?
五、论述题
1如何理解马列主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?
六、原著理解题
以下是关于对待毛泽东思想态度的材料。
材料l：“凡是毛王席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”(摘自《人民日报》、《红旗》杂志《解放军报》社论(学好文件抓住纲)，1977—02—07)
材料2：有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，这种说法也是错误的。(摘自《邓小平文选》第二卷)
材料3：三中全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。(摘自《邓小平文选》第二卷)
请回答：
(1)根据材料1，指出对待毛泽东思想的一种态度。(2)根据材料2，指出对待毛泽东思想的另一种态度。
(3)指出这两种态度的共同错误是什么(4)根据材料3，指出对待毛泽东思想的正确态度是什么。
【参考答案】
一、单项选择题 CDAAC CDBCC
三、判断题(正确的判断划“√”，错误的判断划“×”，每小题1分，共15分)
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√
四、简答题
1.答：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相
结合，具体地说，就是把马克思主义基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。从预期目标的角度把马克思主义中国化的科学内涵归纳为三个方面：
(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题。 (2)马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 (3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2.答：(1)马克思主义中国化的理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利; (2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚党和全国名族人民的强大的精神支柱。(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
3、答：(1)科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展;(2)科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的;(3)科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
五、论述题
1、答：(1)中国共产党在马克思主义中国化的进程中，先后产生了毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”重要思想。这些理论成果都是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产物，都是中国化的马克思主义，都是中国共产党集体智慧的结晶，都是党必须长期坚持的指导思想。它们之间既是一脉相承的，又是与时俱进的，它们是统一的科学思想体系。 ①在领导中国革命和建设的过程中，以毛为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。
②党的十一届三中全会以来，以邓为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，以搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化。
③党的十三届四中全会以来，以江为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，从而进一步推进了马克思主义的中国化。
④党的十六大以来，以胡为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和战略任务，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。
(2)马克思主义中国化的各个理论成果，既一脉相承，又与时俱进，是一个统一的科学思想体系，它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大历史实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。这个进程还在继续之中，它将随着中国特色社会主义实践的发展而进一步发展。
六、原著理解题
﹙1﹚材料1是对毛泽东思想采取教条主义态度，认为凡是毛泽东讲过的话都是不可移易的真理，只能照抄照搬，甚至不肯实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误，并且企图在新的实践中坚持这些错误。“两个凡是”的观点就是想原封不动地把毛泽东晚年的错误思想坚持下去。
﹙2﹚材料2是因为毛泽东晚年犯了错误就企图否认毛泽东思想的科学价值，否认毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用，这是错误的。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是一个完整的科学体系，是党的集体智慧的结晶。这与毛泽东个人的思想其中有正确的思想，也有错误的思想是不同的。毛泽东个人的错误思想是不属于毛泽东思想范畴的。
﹙3﹚上述两种错误倾向都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年的错误加以区别，而这种区别是十分必要的。
﹙4﹚对毛泽东思想的正确态度应当是：一要恢复、继承和坚持毛泽东思想，把毛泽东那些正确的东西恢复起来，加以贯彻执行;二要纠正毛泽东晚年的错误，从反面吸取教训;三要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。邓小平理论就是发展了的毛泽东思想，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。