野鸭塘小学2014-2015年度第一学期少先队大队部
工作计划
一、指导思想
本学期我校少先队工作即将创建文明学校，开展了丰富多彩的少先队活动，积极创新活动形式，促进全体少先队员快乐成长。本学期要以实施“学雷锋，让节约成为一种习惯”为抓手，结合教育局文件精神、学校常规管理制度等，培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪等。以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合学校常规等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干部”（即每班选出的身心素质比较健全、对工作负责的一定数量的学生），就是在德育工作中起到垂范作用的群体，同时明确自己的职责和作用，配合大队部监督检查好同学们的一言一行，搞好大队部工作。
2、继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
3、实施“学雷锋 洒扫应对”活动，从生活劳动教育入手，培养学生个人卫生、环境卫生等良好习惯。
4、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
5、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
6、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展安全教育活动等综合实践活动，不断提高学生综合素质。
7、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
三、具体工作安排
（一）深化少先队各项基础活动。
1、利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。
2、各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。
3、对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；训练好新的广播站播音员、编辑，充分发挥红领巾广播站的作用；选好各班小旗手并做好培训，每天做好学校的升降旗工作。
4、根据学校的常规管理制度，制定大队部相关的管理制度以及评分细则。科学地组织相关的大队部成员每天对每班及每生的具体情况进行检查，并作出相应的评定，值周教师每天做好监督指导工作。每周五下午进行总结公布，优点继续发扬，不足的进行改正。
（二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设
1、注重队伍建设，提高整体素质。
（1）继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
（2）继续完善大队职能部门，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。
2、做好红领巾广播人员的工作培训和交替。
3、做好大队部学生值周检查工作，值周学生和值周教师每天对每班及每生的学习，纪律、卫生等情况做好监督检查登记。
4、健全鼓号队，加强鼓号队的训练。
（三）以丰富的少先队活动，培养学生素质 。
1、结合学校实际工作，继续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，倡导人人发扬“能帮就帮”的助人为乐精神，切实推动未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。
2、实践“学雷锋， 洒扫应对”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度出发，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的道德文明行为习惯，促进校园文明建设。
3、开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，展示学校的校本课程等方面的教育成果，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。
4、 开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日及校园广播站对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。
四、各月具体安排
九月份：
1、总结队员的暑假生活，进行新学期工作安排。
2、开展消防演练活动及法制教育活动。
3、各中队布置教室：布置班级文化。
4、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》
十月份：
1、 开展庆国庆及爱国主义教育，做好国庆班专评比活动。
2、 开展安全活动，通过开展安全活动提高少年儿童的安全意识。 十一月份：
1、 开展 “防邪教”教育活动
2、“沐浴阳光、雨露，我们幸福成长!”生命教育主题活动。
3、开展“学雷锋，洒扫应对”的活动。
十二月份：
1、配合体育组举行冬季运动会及庆祝“12.9”活动。
2、举行爱国主义教育。
3、开展“迎新年，贺新岁”元旦专刊庆祝活动。
一月份：
1、 做好少先队工作学期总结。
2、 表彰优秀少先队员及优秀班级。
3、 做好各中队资料归档工作。
4、布置寒假生活。
教师：谢利琴
2014年8月24日
野鸭塘小学2014-2015年度第一学期少先队大队部
工作计划
一、指导思想
本学期我校少先队工作即将创建文明学校，开展了丰富多彩的少先队活动，积极创新活动形式，促进全体少先队员快乐成长。本学期要以实施“学雷锋，让节约成为一种习惯”为抓手，结合教育局文件精神、学校常规管理制度等，培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪等。以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合学校常规等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干部”（即每班选出的身心素质比较健全、对工作负责的一定数量的学生），就是在德育工作中起到垂范作用的群体，同时明确自己的职责和作用，配合大队部监督检查好同学们的一言一行，搞好大队部工作。
2、继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
3、实施“学雷锋 洒扫应对”活动，从生活劳动教育入手，培养学生个人卫生、环境卫生等良好习惯。
4、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
5、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
6、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展安全教育活动等综合实践活动，不断提高学生综合素质。
7、坚持做到“严”、“细”、“实” 。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。 所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
三、具体工作安排
（一）深化少先队各项基础活动。
1、利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。
2、各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。
3、对各中队黑板报进行评比，起到宣传教育作用，培养学生的能力；训练好新的广播站播音员、编辑，充分发挥红领巾广播站的作用；选好各班小旗手并做好培训，每天做好学校的升降旗工作。
4、根据学校的常规管理制度，制定大队部相关的管理制度以及评分细则。科学地组织相关的大队部成员每天对每班及每生的具体情况进行检查，并作出相应的评定，值周教师每天做好监督指导工作。每周五下午进行总结公布，优点继续发扬，不足的进行改正。
（二）加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设
1、注重队伍建设，提高整体素质。
（1）继续开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
（2）继续完善大队职能部门，加强队干部的管理培养，实行大队长负责制，每个大队委员负责一项常规工作，充分发挥小干部的作用，通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。
2、做好红领巾广播人员的工作培训和交替。
3、做好大队部学生值周检查工作，值周学生和值周教师每天对每班及每生的学习，纪律、卫生等情况做好监督检查登记。
4、健全鼓号队，加强鼓号队的训练。
（三）以丰富的少先队活动，培养学生素质 。
1、结合学校实际工作，继续“做一个有道德的人”的系列主题活动，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，提高道德素质，倡导人人发扬“能帮就帮”的助人为乐精神，切实推动未成年人思想道德建设的深入发展，并在活动中提高学生的社会实践能力。
2、实践“学雷锋， 洒扫应对”社会实践课程，从校园、家庭、社会各角度出发，让学生体会到“行动就有收获，坚持就是好习惯”，让学生养成良好的道德文明行为习惯，促进校园文明建设。
3、开展丰富多彩的校园文化艺术节活动，展示学校的校本课程等方面的教育成果，为学生搭建展示自我的平台，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，进一步活动学生的校园文化生活。
4、 开展感恩教育和诚信教育，利用各种纪念日及校园广播站对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教育。
四、各月具体安排
九月份：
1、总结队员的暑假生活，进行新学期工作安排。
2、开展消防演练活动及法制教育活动。
3、各中队布置教室：布置班级文化。
4、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》
十月份：
1、 开展庆国庆及爱国主义教育，做好国庆班专评比活动。
2、 开展安全活动，通过开展安全活动提高少年儿童的安全意识。 十一月份：
1、 开展 “防邪教”教育活动
2、“沐浴阳光、雨露，我们幸福成长!”生命教育主题活动。
3、开展“学雷锋，洒扫应对”的活动。
十二月份：
1、配合体育组举行冬季运动会及庆祝“12.9”活动。
2、举行爱国主义教育。
3、开展“迎新年，贺新岁”元旦专刊庆祝活动。
一月份：
1、 做好少先队工作学期总结。
2、 表彰优秀少先队员及优秀班级。
3、 做好各中队资料归档工作。
4、布置寒假生活。
教师：谢利琴
2014年8月24日