史记·项羽本纪阅读答案

阅读下面的文言文,完成下题。

  项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆以得楚乎?是何楚人之多也!”

  于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,陷大泽中。以故汉追击之。项王乃复引兵而东。至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战①,令诸君知天亡我,非战之罪也。”

  项王乃欲东渡乌江。乌江亭长杈船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳②曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户侯,吾为若德。”乃自刎而死。

(节选自《史记·项羽本纪》)

  [注释]①快战:痛快地打一仗。②指王翳:指项王给王翳看。王翳,汉将。

(1)

对下列语句中加粗的词语解释有误的一项是

[  ]

A.

项王军壁垓下    壁:安营扎寨

B.

骑能属者百余人耳  属:归属

C.

项王自度不得脱   度:估计

D.

项王身亦被十余创  被:遭受

(2)

将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!

译文:_______________________

(2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。

译文:_______________________

(3)

文中第三段反映了项羽怎样的心理和性格特点?

答:_________________________

阅读答案:

答案:1.B;解析:

(1)

“属”:跟随

(2)

  (1)(3分)即使江东父老怜爱我并拥我为王,我有什么脸面见他们!(大意正确计2分,落实“怜”的意思计1分)

  (2)(3分)我听说汉军用千金来悬赏购买我的人头,并给予万户封地,我就送你这个恩惠吧。(大意正确计2分,落实“德”的意思计1分)

(3)

心理:愧对父老乡亲,不愿苟且偷生。(2分)性格特点:勇武与豪放。(2分)(意思相近即可)

阅读下面的文言文,完成下题。

  项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆以得楚乎?是何楚人之多也!”

  于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,陷大泽中。以故汉追击之。项王乃复引兵而东。至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战①,令诸君知天亡我,非战之罪也。”

  项王乃欲东渡乌江。乌江亭长杈船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳②曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户侯,吾为若德。”乃自刎而死。

(节选自《史记·项羽本纪》)

  [注释]①快战:痛快地打一仗。②指王翳:指项王给王翳看。王翳,汉将。

(1)

对下列语句中加粗的词语解释有误的一项是

[  ]

A.

项王军壁垓下    壁:安营扎寨

B.

骑能属者百余人耳  属:归属

C.

项王自度不得脱   度:估计

D.

项王身亦被十余创  被:遭受

(2)

将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!

译文:_______________________

(2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。

译文:_______________________

(3)

文中第三段反映了项羽怎样的心理和性格特点?

答:_________________________

阅读答案:

答案:1.B;解析:

(1)

“属”:跟随

(2)

  (1)(3分)即使江东父老怜爱我并拥我为王,我有什么脸面见他们!(大意正确计2分,落实“怜”的意思计1分)

  (2)(3分)我听说汉军用千金来悬赏购买我的人头,并给予万户封地,我就送你这个恩惠吧。(大意正确计2分,落实“德”的意思计1分)

(3)

心理:愧对父老乡亲,不愿苟且偷生。(2分)性格特点:勇武与豪放。(2分)(意思相近即可)


相关内容

  • [史记·陈涉世家]与[史记·项羽本纪]比较阅读翻译练习答案
  • [甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众.尉果笞广.尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉.召令徒属曰:"公等遇雨,皆已失期,失期当斩.籍弟令毋斩,而戍死者固十六七.且壮士不死即已,死即举大名耳.王侯将相宁有种乎!"徒属皆曰:" ...

  • 司马迁与班固阅读附答案
  • 司马迁作<史记>,完成于汉武帝末年.班固作<汉书>,书未成而作者因与外戚窦宪的关系,死于狱中,事在汉和帝永元四年(公元92年).一属西汉,一属东汉,相去公元元年各约90年.今日看来,这两部书好像联袂而出.其实它们间隔了大约180年,等于我们现在距离清嘉庆朝的时间. <史 ...

  • 史记项羽本纪阅读答案
  • 史记项羽本纪 项籍者,下相人也,字羽.初起时,年二十四.其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也.项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏. 项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成.项梁怒之.籍曰:"书足以记名姓而已. 剑一人敌,不足学,学万人敌."于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其 ...

  • 霸王别姬:中国历史上最著名的一次虚假报道阅读答案
  • 阅读下面的文字,完成下面小题. 霸王别姬:中国历史上最著名的一次虚假报道 "霸王别姬"这样一个家喻户晓的故事,如果我们说是一次彻头彻尾的虚假报道,可能人们会觉得不可思议.荒谬绝伦.其实就从司马迁<史记>的字里行间,只要不带偏见地仔细寻觅,我们就完全可以把事情的真相还原 ...

  • 2013元旦答案
  • 语文 摘自<史记选读>的常考疑难文言实词 1.司:掌管.例如:命南正重以司天.(<太史公自序>) 2.绍:继承.例如:绍复先王之大业.(<尚书>) 3.典:①掌管. 例如:典掌机要.(<颜氏家训>) 司马氏世典周史.(<太史公自序>) ②典 ...

  • 论[史记]塑造人物的基本方法
  • 摘要:<史记>是中国纪传体通史的开山之作,它的人物传记具有高超的艺术成就.司马迁在叙事时将其内在的联系中的事理揭示出来,集中矛盾斗争突出人物性格特点.同时通过细节描写丰富人物形象,再加上他典型的"互见法"的运用,使<史记>刻画的人物都栩栩如生. 关键词:& ...

  • 垓下之战课件文字稿
  • 垓下之战课件文字稿 我来挑战 1.项王军壁垓下 动词,驻扎 2.君王能与共分天下,今可立致也. 招致,来到 3.时不利兮骓不逝 动词,奔驰 4.项王亦身被十余创 动词,遭受 5.吾闻汉购我头千金 动词,悬赏 6.乃持项王头视鲁,鲁父兄乃降 给...... 看,副词,才 7.今日固决死,愿为诸君快战 ...

  • 项羽之死导学案
  • 项羽之死导学案 学习目标: 1.培养文言文自学能力:梳理知识点.确认重点字词句:借助书下注解和工具书解决疑难问题:学会交流学习,提高学习效率,共同进步. 2.把握文章内容,联系旧课文,掌握评价历史人物形象的方法. 学习重点: 1. 疏通文意,确定重点词.句,并加以理解和记忆. 2.通过情节评析人物形 ...

  • 史记•陈涉世家阅读答案
  • 阅读下面两篇文言文,完成12-15题.(12分) [甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众.尉果笞广.尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉.召令徒属曰:"公等遇雨,皆已失期,失期当斩.藉弟令毋斩,而戍死者固十六七.且壮士不死即已,死即举大名耳.王 ...