“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动总结
为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。我校组织开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动，活动主要包括各班级进行红歌大家唱、主题征文、手抄报比赛。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有活动。创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生热爱祖国、建设家乡的思想感情。
二、活动过程
1、制定了相应的计划，利用班队活动进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对爱国主义精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红
歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、举行了手抄报比赛。各班都非常重视，每位同学都认真对待，用美丽的图画和饱含激情的文字抒发自己对祖国的热爱之情。
在开展的过程中，学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的活动经验，并在年级组会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们争取做得更细更好。
铜新小学 2011.7
“热爱伟大祖国、建设美好家园”
活动总结
铜新小学
2011.7
“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动总结
为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。我校组织开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动，活动主要包括各班级进行红歌大家唱、主题征文、手抄报比赛。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有活动。创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生热爱祖国、建设家乡的思想感情。
二、活动过程
1、制定了相应的计划，利用班队活动进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对爱国主义精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红
歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、举行了手抄报比赛。各班都非常重视，每位同学都认真对待，用美丽的图画和饱含激情的文字抒发自己对祖国的热爱之情。
在开展的过程中，学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的活动经验，并在年级组会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们争取做得更细更好。
铜新小学 2011.7
“热爱伟大祖国、建设美好家园”
活动总结
铜新小学
2011.7